八年級作文10篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　月亮靜靜地掛上了枝條，天空干凈得像一個少女的夢。幾顆多情的星星，在天邊眨著眼，縈縈細語。我不由自主地嘴角上揚。原來我想到了你——我的同桌。

　　綠袖盈香踏聲

　　風伸出婷婷的手，抓住我綠色的衣裙。寒意襲來，我抖了抖，好冷。隨即，一襲大衣落在我的身上，突然好暖。你的手輕撫我的背，那么輕，那么柔。仿佛手中抱著的'是珍寶，重了就碎了。恍惚間，我仿佛聽到了一陣歌聲，沿一支菱藕的蕭孔，踏過高高低低的荷葉，一輪一輪，刻進了怦然心動的記憶。

　　斜暉默默夕陽情

　　晚風，輕輕拾起紛紛灑在路邊的楓葉。心情，糟到了極點，考試考砸了。我一直等所有的人都走了才敢出來。抬頭，太陽在釋放完最后一路光與熱之后悄然離開。我想，應該沒人會懂我的悲傷。突然，一聲熟悉的呼喚從身邊傳來，原來是你，我的同桌。你拍拍我的背說：“人不應該只活在過去，這一次不好不代表永遠不好，要勇敢地站起來。”我抬起頭，月亮總算露出了枝頭，微弱的光密密地灑在地上，仿佛披上了一件銀裝�？粗�你，我笑了。

　　花香盈袖滿心房

　　隨著學業(yè)的繁重，心情便沉重不已，整天趴在桌子上悶悶不樂。突然，看見你從外面拿了一束花進來，把它輕輕放在我的桌子上，然后說：“輕送點�！毙烈牡幕ɡ僭诿恐曛�條的末梢露出含羞的表情。遠遠望去，又如一群蓋著紅紗巾的少女在沖著我笑。心情莫名地輕送起來�？粗�窗外，陽光明媚，太陽正掛在枝頭沖著我笑。

　　松樹張開所以的手指，網(wǎng)不住流過的時光。晶瑩的露水墜落，清脆的聲音驚醒我的回憶。這就是我的同桌。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。成長路上有你，于是不寂寞。

八年級作文 篇2

　　天使——一個被上帝派來守護脆弱的人類的使者。她拍動著雪白的羽翅，在這個大城市里的大街小巷穿梭。偶爾，在蔚藍的高空中，落下一片白色的羽毛，隨風飄落，露出迷人的真摯的微笑，在那生命的某一刻。

　　家門前有一條柏油馬路，是聯(lián)系鄰鎮(zhèn)的主要干路，所以往往是車水馬龍、門庭若市。馬路一旁的不遠處，是一所小學。每到放學的時間段，便會有許多的小學生佩戴著紅領巾踏上馬路，踏上回家的路。

　　那是一個平常的午后，一群群小學生三五成群地從校門里魚貫而出，走到了馬路前，在老師的身后，等待著紅燈熄滅，路燈閃爍起光芒。西邊，欲頹的夕陽把西邊的半邊天染成一片鮮紅，閃耀著柔和的光芒。

　　馬路的一頭，順著一排屋舍眺望，一個七八歲的小男孩背著嬌小的書包，走出學校，一步一蹦地來到了馬路前，他抬頭望了望前方還未消逝的紅光，不屑地依然邁著自己的步伐走向馬路的另一頭。遠處，一輛淡藍色車身的出租車長嘯著喇叭，向著這個路口疾馳而來，路邊的行人不禁一驚。近處，那個男孩依然在馬路上鮮紅的領巾在午后的清風中飄動。不過，那男孩被咆哮而來的車輛嚇呆了，站在原地一動不動，等待著“野獸”的撕咬和吞噬，，行人的心一下子懸到了嗓子眼兒。馬路周圍仿佛一下子安靜了下來，人們都在祈禱孩子能逃過這一劫。

　　這時，一個穿著一襲雪白色連衣裙，戴著一副紅色外框的眼鏡的青年少女一個箭步朝男孩沖了過去，血紅色的高跟鞋踏得路面“當當”地響。他沖到孩子身邊，一把抓起孩子就往路邊跑。路邊的行人都屏住了呼吸，凝視著他們，心跳仿佛停止了一般。

　　少女帶著孩子沖到了馬路對面，孩子肩上的書包被晃得掉在了馬路上，疾馳的出租車與他們擦肩而過，路人們高懸的心一下子又放回了胸膛之中。馬路對面，少女一個沒站穩(wěn)，戴在臉上的眼鏡飛了出去，砸在馬路上，發(fā)出清脆的聲響，摔了個粉碎，玻璃渣子灑在馬路上。

　　少女低著頭看著早已哭得滿臉鼻涕和淚水的男孩，用雙手為他抹去臉上淚水，把她抱在自己的'懷里，任他的淚水和鼻涕擦在雪白的連衣裙上。孩子的抽泣聲漸漸變小，少女看著男孩，笑了笑，說：“以后過馬路要小心點，當心車�！蹦莻�笑容，我至今沒能忘卻，仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；像微風拂過琴弦；像落花飄在水上。少女隨即轉身，向著西邊那一抹淡淡的紅霞走去，雪白的連衣裙在風中飄動，在空中畫出一條優(yōu)美的弧線。而我，一個過往的行人，在目睹這一切后，幡然醒悟：世間的一切黑暗和恐懼皆不可怕，讓人可怕的是在黑暗前沒有一顆光亮的心。

　　天使在這個午后，在這個路口，露出真摯的微笑。然后，又振翅離去，在血色的夕陽中，留下紛飛的羽毛。

八年級作文 篇3

　　滿街的喧囂聲，快要震破我的耳膜。

　　一片茫然。

　　滿大街的人流車流，快要看花我的眼睛。

　　仍是一片茫然。

　　看著那花花世界，眼里卻是灰的。一直是在尋找著，卻又不知要的是什么。

　　曾經(jīng)留戀過走一條小路。因為路旁有一老太太在賣小吃。所賣的也并非有什么獨特之處，只是顯得多了份心思，老人家愛笑。一笑，眼就瞇成一條線了。滄桑歲月留下的皺紋里盈滿了暖暖的`愛。

　　每天回家，總要到那兒買些什么。她總說：“孩子，要好好念書啊！要想想，我們以前，是連飯都吃不上，更別說讀書……”她愛說，說起這些陳年往事，臉上竟多了份滿足。后來想想，才明白。大概是苦過來了，嘗到了甜吧。

　　接過一份早點，傳遞過來的是一份辛酸與滿足。

　　后來的一天中午，沒有見她在那兒擺檔了。

　　眼里空空的，心也空空的。

　　驀地，才發(fā)現(xiàn)那道亮麗的風景可能永遠地消失了。

　　沒有了那雙瞇著的眼，沒有了那臉歲月的痕，沒有了那語重心長的話語，更沒有了那顆傷痕累累而又不失光彩的心。

　　那份幸福流逝了，那份滿足流逝了，那個不被在意的人離開了。

　　眼里空空的，心里空空的。

　　多少次，我錯過了那亮麗的風景；多少次，我與幸福擦肩而過，我望著那幸福地離開、滿足地消釋而傷痛不已。

　　望望流淌的河水，想想有多少東西流逝了！

　　心中有種惋惜。

　　我們昏昏沉沉地走著時，究竟有多少幸福被我們錯過了呢？

八年級作文 篇4

　　掌聲是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌聲是甜而不膩的花蜜，點綴人生；掌聲亦如強勁的風兒，鼓舞紙鳶飛向天際。

　　秋冬之際，北雁南飛，雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔，到達目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗。我和哥哥常至此觀鳥，瞧它們行走時脖子一縮一縮地，似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近，然后倏忽地擊掌作聲。只見數(shù)十只鳥兒又再度拍動翅膀，鑲起水面晶瑩透亮的.水花，振翅高飛；波動的水面如琴鍵的起落，奏成一曲活潑的秋冬之歌。

　　其實我們就如同候鳥，有了他人的掌聲鼓舞，便有了飛向蒼穹的勇氣。“在終點時，每個人都是蒼鷹。”不論如何之人，人人皆有蒼鷹的本質(zhì)，只要愿意展開雙翼，便有機會翱翔天際。然而，掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風，鼓舞它，承載它。因為疾風，它便有了在高處俯視大地的理由。因此，掌聲是人們不可或缺的動力。

　　“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！彼�黃皮的花期雖短，不過幾個星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際，待柔風吹紅樹梢，看麻雀跳響枝椏，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英繽紛，令人贊嘆！人不亦是如此？我們既無法控制生命的長度，便拓展它的寬度吧！只要努力進取，不計成果，理所當然應獲得掌聲。掌聲是對價值的肯定亦是對世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信，承載無限的祝福與鼓勵。

　　然而盱衡當世，有許多人吝于給予掌聲。當一名舞臺上的小角色謝幕時，遭受的卻是他人以冷清的場子以對。此時此刻，倘若覺得自己已努力過了，那就給自己一點掌聲吧！雖如此，過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途，漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時日，終將毀滅自己。因此，如何允執(zhí)厥中地給予掌聲，是十分重要的課題。

　　掌聲如茶香，沁人心脾；掌聲如咖啡，融入氣氛；掌聲更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那塊自信的心田。因此，當你我已努力過后，給點掌聲吧！

八年級作文 篇5

　　每個人都和爸爸握過手，但我相信，大部分人都沒有仔細觀察過爸爸的手，今天我來說說我爸爸的手吧！

　　我的爸爸是一位電腦工作者，當我第一次仔細觀察他的手時，我心里酸酸的。爸爸的手呈深色，手掌紋路深粗，周圍爬滿了許多小線條，這些線條太頑皮了，它們在爸爸的手上亂涂亂畫，把爸爸的手變的.一點也不好看，爸爸的手掌沒有鼓皮硬，也沒有海綿軟，軟硬適中。掌面生了少許老繭，掌面偏右下方被可惡的鼠標墊磨出了兩個綠豆大小的包，手背有一個櫻桃大小的傷疤，指甲有少許的裂紋。爸爸的手為什么會變成這樣呢？請聽我細細道來。

　　爸爸的手是一雙勤勞的手。星期天清晨，懶洋洋的我從床上爬起來，穿好衣服，走出房間，看見爸爸紅著眼，在電腦前工作，那令人討厭的鼠標墊又在折磨爸爸的手了，我走出房間細聲細氣地問道：“爸爸，你的手疼嗎？”爸爸用手摸著我的臉蛋兒，說：“再苦再累也得堅持，手上生了繭，就不疼了，我看了看爸爸手上鼓起的小岴，眼圈立即紅了，鼻頭一陣陣發(fā)酸。我撫摸著爸爸的手，爸爸的手像磨砂紙，像樹干一樣的粗糙。我的手麻麻痛痛的，爸爸的手多偉大，這雙手，為我們帶來了幸福和快樂。

　　爸爸的手是一雙充滿毅力的手，記得上一個月，爸爸讓我教他彈電子琴，我把爸爸的手搭在琴鍵上，爸爸挺有樂感，先彈了兩個音之后就不認識了。于是我把音告訴了爸爸，我在低音區(qū)彈，他在高音區(qū)彈，我和爸爸一起彈了一會兒，我就沒有耐心了，心想：爸爸的手在電腦鍵盤上十分靈巧，怎么到了琴鍵上，就像三歲小孩走路一樣，粗笨的手指在琴鍵之間慢慢爬動著。我沒有了耐心，以做作業(yè)為借口，溜之大吉。等我寫完作業(yè)后，已經(jīng)過了一個多小時了，我推開門，看爸爸那雙笨拙的手還在琴鍵上慢慢移動，像一位學步的嬰兒，跌倒了爬起來，我對爸爸已經(jīng)沒有信心了，可爸爸仿佛沒有看見我，依舊彈著琴，一副彈不好就決不罷休的樣子。疲備，勞累，都沒有壓倒爸爸，他依然一遍又一遍的彈著彈著。我這才知道爸爸的毅力和吃苦的精神。

　　爸爸的雙手充滿毅力，勤勞。雖然不好看，但很實用，我愛爸爸的手，更愛爸爸勤勞堅持的精神。

八年級作文 篇6

　　因為有你，我的世界天翻地覆，因為有你，我的世界四季如春，感謝有你。

　　因為有你，我回到了童年。小小的你自出生就調(diào)皮惹人疼。全家為了在你心里爭奪地位，可謂是花樣百出，你的姐姐自然也不甘示弱。為了令你一展笑顏，重拾起在角落里蒙上灰塵的童話書，雖有點嫌棄，卻不得不柔下聲來，一遍遍像對待價值連城的珠寶一樣，小心緩慢地讀著自己定義為“幼稚”的讀物。你就像著了魔法似的，看你聽講時專注又忍不住睡意連顫的睫毛，我仿佛回到自己的童年，聽媽媽讀童話的.場景。久而久之，你愛上了童話，我也愛上了為你讀童話。

　　因為有你，我愿做一位小老師。我總是一字一句地教你古詩，還記得那首《靜夜思》，我反反復復地讀，像發(fā)條壞了的老式復讀機念了一遍又一遍，而你卻絲毫不領情，圍著我蹦蹦跳跳地鬧著笑著。我沉下臉用手粗暴地按著你一刻也不安分的身子，強硬地命令你聽我念。混世魔王的你，怎么會乖乖地聽話呢？你拼命掙脫我的禁錮，見沒有辦法就使出殺手锏——哭。

　　你這一哭，我可慌了神，手忙腳亂地給你試干淚，嘴里不住地道歉。收住淚水的眼睛睜得大大的，依舊水光瑩瑩，四周泛起了一片桃紅色，與最甜的水蜜桃也可以一較高下。小巧的鼻尖上有一大片泛紅的痕跡。小肩膀隨著止不住的哽咽聲上下擺動，紅潤的小嘴被大雨沖刷后，白了許多，可那小嘴還是委屈地撅上了天，都可以掛油瓶了。你故意微側身子，偷偷瞄著我，像姜太公釣魚似的等我安慰。我沒有辦法，心甘情愿地安撫你的小脾氣。你心滿意足，不等我再一次教你，就完完整整地背了一遍，我無可奈何地看著你，該高興你會背了，還是該生氣你戲弄我？

　　可愛的妹妹，你知道嗎？我的世界愈來愈多彩，只是因為有你。

八年級作文 篇7

　　叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學們迅速地收起書包，一窩蜂地擁了出去。

　　走在放學回家的路上，我看到那些光光的，沒有粉紅小花點綴的桃樹，不禁想起今年三月時的一件事。

　　那時候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開花鮮艷的桃樹。這桃樹，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的'目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來跳去�？墒�，來欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過他們。沒辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠遠地走了。

　　我慢慢的走，走著走著。突然，我看見了一個小孩和一個大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無聲無息地悄悄走了過去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。

　　“咦，怎么樹上的桃花越來越少了呢？”我自言自語道，這讓我心中好奇的種子開始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹前進。可是，就在那時，那兩個大人一個小孩一起把目光投向了我怕。不過，還好我不時慢性子的人。當他們還沒有完全看到我時，我一個兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹后。那三個人掃視了一下四周，又把頭轉了回去�！皣u，還好沒有被他們發(fā)現(xiàn)。”我小聲地說。這時，我把腦袋探了出去，又縮了回來，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過只露出了眼睛�！班牛俊蔽倚÷暤陌l(fā)出聲音。原來他們在摘桃花。這也太不道德了把？家長不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想�！拔梗�你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們在這么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見了啊。”我從樹后站了出來，不計后果地吼道�？墒沁^了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛管閑事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應，叫地地不靈啊�？墒�，誰知這時，那三人中的一個阿姨說：“哎，我們也不知道啊，是我們沒教養(yǎng)好這孩子，我們不應該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人�！蹦莻�阿姨聽了連連點頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。

　　我回到家，把事講給了媽媽，媽媽說：“好孩子，我們都應該愛護花草樹木，對不對？”“嗯”我說。

　　我們都應該愛護花草樹木，對不對？

八年級作文 篇8

　　我們八（5）班可謂是牛人如云，正如馮驥才的《俗世奇人》中所寫“天津碼頭能人太多，藏龍臥虎�！蔽覀�5班也是樣，牛人如麻，今天他露下才藝，明天你展展英姿，把我們看的眼花繚亂。

　　這不，前幾天我們?nèi)ド象w育課，在我們跑完圈步后，原本還 以為能夠自由活動的我們被姚老師的句話給嚇得差點跳起來：“今天我們引體向上”“�。〔皇前�，老師饒命呀�！蔽覀兿伦娱_始喊起了冤，只有無非在那兒站著呵呵的笑，臉上沒有任何擔憂的神情。到了引體向上的地方，在老師簡單的動作示范及講解之后，我們便按照學號個個的開始徒勞的明知不可能的動作1個，1個，1個……連幾個同學都是那驚人雷同的成績，輪到了夏無非，我們個個都滿含期待，早就聽說無非能做十多個引體向上的傳聞，今天就是那見證奇跡的時刻了。無非面含笑容徑直走向了杠前，輕輕躍雙手就搭上了鐵桿，兩腿小腿后屈，向上引體，身體拉引至橫杠觸及胸口處又緩慢回落，至手臂完全伸直，然后又重復剛才的動作，氣呵成，輕松至極，看得我眼睛都快瞪出來了，這還 是剛才讓我雙手酸軟到無力的單杠嗎？要不是我現(xiàn)在還 好好的站在地上，我都快懷疑剛才那刻，地球的吸引力消失了呢！“1、2、3、4……14、15……”我們屏住了呼吸，老師數(shù)個數(shù)的聲音在我們耳朵里不斷地放大，不斷地回響。最后當無非從桿上躍而下的`時候，我們都情不自禁地歡呼起來。他就是我們班的體育牛人：夏無非。

　　其實，不要以為體育好是我們班牛人們的主要長處，我同桌曹芯源的書法也是絕。當我們班的人第次看到她寫的字后，當時就驚為天人，你或許會說她師承名門，名師高徒，其實不然，她跟我說，她是因為在網(wǎng)上看到了別人的字寫得十分漂亮，也想寫這種字，所以自己就開始臨摹，再加上自己的理解不間斷地練習，雖談不上像王獻之般寫完18口大水缸的水那般夸張，可她手上因?qū)懽侄�生出的繭子足以說明切。看那字，時而舒展飄飛，時而輕靈娟秀，時而又豪邁奔放，有時又如大鵬展翅般。曹芯源的這手字，總會讓我自慚形穢。老師總是會說，批曹芯源的試卷，比看電影還 要舒服。這就是我們班的書法牛人，曹芯源。

　　不僅如此，我們班的同學在音樂方面也是很有造詣。我們班很多同學都愛聽歌，也愛在閑暇之時哼上幾句，而在眾多音樂愛好者中，算得上牛人的應該算徐毓涵了。她聽的歌幾乎囊括了整個亞洲，甚至連些歐美的歌都有所涉及，到了初中，因為學業(yè)的增重，許多人都沒有了聽歌的時間，但是徐毓涵每次出了什么新歌總是第時間知道，并且有些好聽的歌她幾乎聽遍就能跟著唱出來。你只要說個歌名，她就能隨口哼上那么幾句；你要是說出個歌手的名字，她立馬就把那個歌手的成名曲給唱了出來，據(jù)保守估計，徐毓涵最起碼能完整地唱下100首歌。這還 不是她最牛的地方，最牛的要算她唱日文歌了，唱著唱著就把簡單的日文給學會了。要是她現(xiàn)在去日本旅游，她可以跟當?shù)厝擞萌瘴倪M行簡單的溝通了呢。也許這就是她的音樂天賦和語言天賦吧。徐毓涵，牛吧？

　　我們五班牛人輩出，比如同為體育牛人的姜帆，科學牛人朱晨天，課外知識牛人唐語萩……他們都在自己所擅長的地方大展風采，散發(fā)著耀眼的光芒。當然，牛人不是想當就能當?shù)�，他們之所以能成為牛人，無不是因為他們對自己熱愛的事物的執(zhí)著追求，和不斷的努力，在這個個看似微不足道的努力堆積下終于產(chǎn)生質(zhì)變，才成就了他們牛人的地位。

　　真希望我們班的牛人越來越多，為我們五班在各個領域增光添彩！咳！要是那個牛人榜里有我的席之地，那該多好！

八年級作文 篇9

　　時間是沒有時限的，但是對人類來說時間是有限的，人的生米也是有限的。如果一個人的生命到了盡頭，那么這個人的時間將宣告結束。

　　現(xiàn)在想起童年時的我，覺得童年是那么的美好，但是眨眼間，我已經(jīng)是十三四歲的少年了。當我每次看見爺爺?shù)陌装l(fā)時，想起了我的`將來，當看到媽媽的汗水時，想起了我以后的生活，當我看到爸爸為了家努力賺錢時，我想了我以后的家庭。如果不珍惜時間，那么你的時間將在一眨眼的瞬間與你檫肩而過。

　　時間是可以讓世界變得更加的美好，為什么你不為世界的美好而做一份努力呢？

　　當你慵懶的在床上做這美夢時，有人已經(jīng)將街道打掃的干干凈凈的；當你還在奔跑沖進教室時，有人已經(jīng)將課文預習了一遍；當你還在慢悠悠的回家時，有人已經(jīng)在家做好了飯菜等你吃。有可能你會想：我怎么總是比別人慢一步呢？讓我來回答你吧：“因為你不會珍惜時間，不會利用時間。你在睡覺時，別人利用這個時間將街道打掃的干干凈凈，那是因為他們會利用時間；當你在奔跑沖進教室時，別人已經(jīng)預習完了課文，那是別人會珍惜時間；當你在慢悠悠的走在回家的路上是，別人已經(jīng)炒好飯菜等你吃，那是你不會珍惜時間�！�

　　如果人人都不珍惜時間，那么你就沒有可口的飯菜；如果人人都不珍惜時間，那么世界就沒有安寧；如果人人都不珍惜時間，那么世界就沒有干凈的一條街道；如果人人都不珍惜時間，那么世界將變成什么樣，是沒有飯菜而餓死的流浪漢嗎？是沒有安全的戰(zhàn)爭世界嗎？是沒有干凈的垃圾房嗎？泰伐爾說過：“生如春花，死如秋葉之靜美�！边@句話說明了生命的輪回是自然的規(guī)律，生命的凋謝也意味著生命的重塑，只有珍惜春天的開放時間，才能給世界帶來一份美麗，在秋天凋謝時，也不會在遺憾！

八年級作文 篇10

　　沉重的學習負擔壓得我們喘不過氣來，可是離中考只有百來天了，我們不得不在這最后的百來天里，拋棄所有放松，投入到緊張的沖刺中去。

　　春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步進了，可是我卻連盡情欣賞春天的時間都沒有。有時心里會非常失落，空虛，甚至在問：我活在這個世界上到底是為了什么？

　　天氣陰沉沉的，沒有一點春意。下午有數(shù)不清的作業(yè)，又要上競賽課。按常規(guī)，我應該在中午時間趕寫一點�？墒墙裉�，我什么也不想做。于是就這樣，在沙發(fā)上靜靜地坐著，腦子里什么也不想，放下一切負擔，打開窗，準備體驗春天那獨有的韻味。

　　突然，不知從哪兒，傳出了電子琴的聲音，聽旋律好象是《讓我蕩起雙槳》，還沒容我想完，就響起了孩子五音不全，大喊大叫的合唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”這些幼稚的童聲，是那么天真無邪，無憂無慮，我似乎看到了他們扯著嗓子在唱歌的樣子。我想，也許在我的一生中，再也不能有這種情景了。然而，我將面對的是緊張的學習生活，然后是中考，再是高考，接著是大學，再后來就是多姿多彩的人生。但是不管未來有多么嚴峻的現(xiàn)實，我們挺過人生中幾個關口，就會發(fā)現(xiàn)美好的明天原來在待著我們呢！那時，我們就可以真正地“無憂無慮”了。

　　想到這里，我突然開朗起來了，心胸也突然開闊明亮了。我終于找到了春天，它看不見，摸不著，但是它就在孩子們的歌聲中，就悄悄地藏在我的心中。

　　這時，孩子們的歌聲又響起來了：“請把我的歌，帶回你的.家，請把你的微笑留下……”

　　是啊！請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。讓我們以歌聲與微笑，去迎接未來的挑戰(zhàn)吧！

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