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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2025-03-20 07:42:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(匯總4篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)作文(匯總4篇)

六一兒童節(jié)作文 篇1

  在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,最令我難忘的,是那年的.六一兒童節(jié)。

  那天,媽媽難得帶我去“長(zhǎng)風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進(jìn)公園,我就看見了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。

  玩了一會(huì),見大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。

  看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡(jiǎn)單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時(shí),才感到這個(gè)“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來。

  我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來,總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說:“別著急,我來幫你!闭f完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費(fèi)了好大力氣才將我推上去,堅(jiān)持了一會(huì),我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來,繼續(xù)往上爬。

  加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。

  終于,我爬到了滑梯口。

  “終于到了。”我邊喊,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。

  那感覺真愜意!

  六一兒童節(jié)那天,除了快樂,我又學(xué)到了不少新知識(shí)。在玩“滑滑梯”的過程中,我懂得在生活中,會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難,只要你努力的堅(jiān)持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……

六一兒童節(jié)作文 篇2

  XX年05月28日 星期六 天氣:晴

  走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動(dòng)表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r(shí)候,活潑、好奇、快樂。

  落座不久,活動(dòng)開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺(tái),為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動(dòng)作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的情感。從他們的眼睛里,我看到的是對(duì)現(xiàn)在的快樂和對(duì)未來的憧憬。在活動(dòng)時(shí),我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊(duì)伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!

  在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的.。我問了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。

  吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對(duì)生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會(huì)在另外一面開啟一扇窗。

  讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險(xiǎn)阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過呢,學(xué)校過的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。

  早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的'游戲,老師的游戲是《你說我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說,另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語言來描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說:“冬天愛下什么?”我就說是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會(huì),還看了露天電影。

  學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服,高高興興地來到教室。

  下午二時(shí),活動(dòng)開始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐盛,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的`要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競(jìng)賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見競(jìng)賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這精美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  “六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語中停止了。

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