八年級作文合集（6篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
幸福是什么？
對于飽經風霜的老人來說，幸福是一份清閑安逸。
對于長年奔波在外的中年人來說，幸福是團聚時的熱淚，發(fā)薪時的笑容。
對于朝氣蓬勃的`少年來說，幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。
但對于我——一個腦癱孩子來說，幸福如同大海上的浮萍，像水面上的月亮，似清晨飄渺的薄霧，不可靠近。幸福對我來說，應該算是一種奢侈了吧！
然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中，凝聚了家人、老師、同學的愛，讓我感到無比幸福。
聽奶奶講，在我五個月大的時候起，家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫(yī)院，然后到省醫(yī)院，直至首都北京。直到現(xiàn)在家人仍在為我尋醫(yī)問藥。去年暑假，奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫(yī)院做扭轉腦癱痙攣的手術。
術后，奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發(fā)，到了夜里，晝夜不停地點滴就由奶奶看著，并伴著手里的一條毛巾，前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子，她怕咬著我。到了吃飯的時候，絞盡腦汁地給我買吃的，生怕我嘴小了，而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事，逗我開心。爸爸天天買各種小吃，各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上，而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子，他們不放棄，不拋棄，對我無私地奉獻，我知足了！
在學校，老師像媽媽一樣呵護我，同學們爭著為我打飯；冬天路滑，同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切，都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。
八年級作文 篇2
猶太人也許是世界上最聰明的民族吧！他們對任何事情都有獨特的看法。如果你身上有一大筆的財富——金銀珠寶，你想找銀行為你保管，那你是不是要付保管費呢？那么大筆財富要有多少保管費呀！聰明的猶太人想到了一個特別的辦法，他們先到銀行的借貸部門貸款一美元。他們要干嘛呢？貸款就得抵押，于是猶太人就把所有的.財富拿去做抵押，就這樣，他們只要付一美元的利息，而銀行就得為他保管這些金銀珠寶，聰明吧！
這時有人就會說：“不走尋常路就是耍小聰明嗎？”當然不是，不走尋常路，還包括志氣。
說起志氣，要數(shù)大家十分熟悉的周杰倫。在那個抒情歌泛濫的年代，周杰倫能夠獨樹一幟，唱起了說唱形式的歌曲。他的出現(xiàn)，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷們?yōu)樗偪�，為他吶喊，為他聲嘶力竭。周杰倫無疑是成功的，他成了歌壇的領袖，成了旗幟，成了標桿。雖然后來歌壇中也出現(xiàn)了幾位極具影響力的人物，但若沒有周杰倫，他們能走上這一條不尋常的路嗎？能不去唱老一代歌曲嗎？能像現(xiàn)在這樣叱咤風云嗎？走上不尋常的路，不僅要創(chuàng)新，還要有勇氣，有能力，更要有一種境界。
最近在報紙上看到一則新聞：一對九旬夫婦在退休后的30年時間內共資助了85名貧困大學生完成學業(yè)，而家中擺設極其簡單，不過是張上世紀50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗櫥。而當記者問其原因，回答僅是他們受過國家?guī)椭�，現(xiàn)在只是回饋社會而己。多么質樸簡單的回答，卻引來無限深思。九旬老人，原是在家兒孫滿堂，安享天倫之樂的年齡，而現(xiàn)在他們面對的是一個艱難、困苦的環(huán)境，但他們卻樂在其中。我認為人有三樂：知足常樂，自得其樂，助人為樂。兩位老人三樂境界均以達到，難怪幸福。這不是尋常人走的尋常路吧！
“不走尋常路”，一句美特斯邦威的廣告，卻能引來如此之多的內涵。
八年級作文 篇3
誰沒有過回家最晚一天呢？我也有。而那一天，我是在圖書館中度過的。
“哎，去圖書館嗎？”我的好朋友向我提議。
“好啊�！蔽蚁胍膊幌氡阋豢诖饝恕�
圖書館里靜悄悄的，只有翻書的沙沙聲。大家都專心致志地翻閱著手中的書，沉浸在書中的世界，而我則來到借閱區(qū)，開始尋覓一本吸引我的書。
只用交50元，辦一張圖書卡就可以免費借書，這對于向我這種喜歡看書而舍不得買書的人來說，無疑是一個好的方法。
終于，在那上百本書中，找到了那本我已經翻過無數(shù)遍的書。盡管我已經看過很多遍了。可我還是一而再，再而三地來讀這本書�！皽毓识隆甭�！奧斯特洛夫斯基筆下的保爾是多么栩栩如生。他的一生充滿了坎坷，是一個艱辛的成長史。
我在一個靠墻角的位置坐了下來，開始重新口味著這本書。我完全走進了書的世界，沉醉在其中�？粗栭_心時，我的嘴角也有一抹微笑，看著保爾幸福，我也在心底默默地祝賀他，看著他遇到了不幸，我的心都擰成了一團，看著他最后選擇寫作，安定地生活，不禁松了一口氣。
一本書看下來，我的眼眶有一些濕潤。不知是為了保爾不幸的遭遇感到傷心，還是因為保爾的.精神鼓舞了我。正當我準備又重新讀一遍時，一個人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回過頭，工作人員正微笑地望著我，對我說：“小朋友，時間不早了，一會兒你爸爸媽媽該著急了。”我一看手表，已經6點了，圖書館早就到了閉館時間。工作人員說：“剛才見你看得很投入，便沒有打擾你�！蔽也缓靡馑嫉匦α耍骸皩Σ黄�，阿姨，打擾您下班了�！闭f罷飛快地跑回家去。
回到家，媽媽已經在找我了，風我滿頭大汗地跑回家，臉上烏云密布，當她知道我去了圖書館，也只好無奈地擺擺手！
瞧！我回家的最晚的一天，就這樣奉獻給我最親愛的書�。�
八年級作文 篇4
風洋洋灑灑的掠過田野，新翻泥土的氣息彌漫著整個村莊。
院子里沸反盈天，滿臉笑意的人們各自坐在桌前吃著喝著。一身粉色童裝的女孩，咬著唇坐在桌前。她的身旁是一位三十有幾的女人，淡淡的魚尾紋被記錄在她的年輪之中。
“我要吃這個�！迸l(fā)出一句不標準的普通話。
“哪個？”女人溫柔的問。
“那個�！迸⒅噶酥缸约翰贿h處的那道紅燒肉。
女人微笑著夾給了她。陽光安詳?shù)臑⒃谂说氖直成�，不經意間溜進了女人長有老繭的手心里。女孩立馬拿起筷子把菜往自己嘴里送，接著開心的砸吧砸吧著嘴，嘴角殘留著湯汁。當主人剛把拔絲放到餐桌上時，孩子便盯著拔絲說：“我要吃那個！”話未完，孩子立馬從凳子上跳了下來，并同時拿起筷子向那盤拔絲伸去，女孩開心的吃著自己的“戰(zhàn)利品”，吃完還不忘舔舔嘴，接著不顧袖子沾到其他菜的危險，再次把手伸向拔絲……
太陽似乎把所有力量都聚到這個村莊。
女人依舊為孩子夾著菜，女孩吃的滿嘴都是油，牙齒因為缺了一扇門，以至于她一說話，先出來的'總是口水。
偶爾會聽到這樣的對話，“快把這些吃了，浪不浪費呀！”
“先讓別人吃再讓自己吃，這是禮貌……”接著又被男人們喝酒開玩笑的聲音蓋住了。女孩站在桌子旁，兩眼環(huán)視著桌上的菜，小嘴嘟著，小手則抓著桌子的一端，未脫稚氣的臉龐被陽光映得粉嘟嘟的，當主人把西瓜端到餐桌上時，女孩剛想去拿，但想到女人的話便停住了，接著咽了咽口水，眨巴著眼睛看著別人嘴里的西瓜，女人看了看女孩，笑著把最后一片西瓜遞到女孩的面前，女孩笑了，露出兩顆還未長大的虎牙。
村莊里到處是泥土夾雜著陽光的氣息。
八年級作文 篇5
當面對一個新環(huán)境的時候，眼前的一切新鮮事物讓我感到茫然，恐懼而又好奇。漸漸地，我學到了很多，學會了與同學們交往，學會了找老師幫忙，在那個幼小無知的年代，學習仿佛也成了我的樂趣。語文老師夸我拼音寫得漂亮；數(shù)學老師夸我聰明認真；美術老師夸我想象力豐富；舞蹈老師夸我舞姿優(yōu)美。每天得到老師的兩個小紅花拿回家炫耀已成了我改不掉的`“壞毛病”。
日月往返，春冬交替，轉眼間我已有了將近十年的上學史。然而，如今的學習壓力讓我感到窒息。老師不斷地強調競爭有多么激烈。因此同學們更加奮發(fā)圖強，讓我馬不停蹄的追趕著。再也不能“玩”一樣的拿到第一；再也不能輕易地拿到獎勵；再也不能無憂無慮、開心地傻玩。
有時，殘酷的現(xiàn)實，無休止的競爭，著實讓我感到厭倦！
八年級作文 篇6
伴著令人熱不可耐的暑氣，夏天，悄悄到來了。
炎夏的中午，烈日高掛，空氣悶熱而干燥，大地宛如蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來。高空中的驕陽似乎被誰用釘子釘在天幕上了，一動不動，僅是把千萬支熱箭直射下來，把地面炙烤得滾燙滾燙的。一陣風刮來，地面上便卷起熱浪滾滾，火燒火燎地幾乎使人窒息。
廈門的夏天好似孩子的臉，說變就變，方才還是烈日中天、暑氣蒸騰，此刻卻陰云密布、雨絲綿綿。開始，只是“滴答滴答”的蒙蒙細雨，漸漸地，隨著陣陣雷聲，豆大的雨點鋪天蓋地地下了起來，發(fā)出一片片清亮的音響。城市里，處處可望見迷蒙的水霧，時時可聽見嘩然的雨聲。不知過了多久，雨停了，云煙俱散，天空中的驕陽又露出了他的面容。
夏日，滿池的荷花在烈日的酷曬下亭亭玉立，不驕不躁地綻放著，散發(fā)出清幽的芳香。碧葉滿池，透過荷葉間的.縫隙，便可見那水平如鏡的池水。一只蜻蜓點水，平靜的水面泛出小小的波紋，荷葉隨著水波微微浮動，好象一個害羞的姑娘在翩翩起舞�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”的情景不正是如此么？
樹上，蟬拉長了嗓音“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，仿佛是在述說一個古老的故事。
夜幕降臨，池塘邊上蛙聲一片，很有節(jié)奏的，似乎是在譜寫一支夏夜的協(xié)奏曲。
夏季的白晝與黑夜里，無時不刻彌漫著清雅動人的夏之韻。這悠揚的韻律，像是這個夏天的一部分，又好象是這個夏天的全部……
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