的六一兒童節(jié)作文集錦（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到來了，身為兒童的我們興奮無比，因為六一是我們兒童本身的節(jié)日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語，充滿著無限的夢想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來到了我們的學(xué)校，讓我們的校園生活變得更加多姿多彩，不相信，就來我�？纯窗桑�
星期五，少年宮的叔叔、姨媽們早早的來到了我們的學(xué)校，開始忙碌了，大車小車一輛一輛開來，還準備了許多獎品與游戲。經(jīng)過一個上午的忙碌后，在這個下午我們終于可以瘋玩了。游園活動的一切準備工作就緒后，我們爭先恐后地飛奔過去，心想先玩高爾夫球吧，還好那沒什么人，很快就輪到我了，我一打，哎呀！沒進球，連著打了幾個球都沒進去，我又狠狠地打了起來，還沒進球，頓時，我怒火沖天，胡亂打了，結(jié)果進球了。哈哈！這真是天意啊！于是，我的票上就有了第一個大拇指。
然后，我又去玩了桌上足球，我和另一個人別離站在兩側(cè)，當(dāng)守門員，我守球，發(fā)動攻擊，那激烈的`兩桌子也動了起來，我們打來打去，終于是我贏了，看來，老天爺也眷顧我��！又開始第二局，我和他的這次角逐更加精彩了，結(jié)果他變得鬼精鬼精的，我輸了，說好的三局兩勝，老天似乎的確要讓我贏的，我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動真開心啊！
六一是我們兒童本身的節(jié)日，兒童是祖國未來的花朵。我們要讓祖國的花朵，在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵，在藍天上翱翔！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，我非常幸運地成為了杭州網(wǎng)免費前往杭州大劇院享受交響樂大餐的小記者，這是我第一次零距離與交響樂接親密觸，也是我第一次度過最有意義的六一兒童節(jié)。
氣勢恢宏、金碧輝煌的杭州大劇院里，小朋友們在爸爸媽媽們的陪伴下，踏著繁星四射的燈光倩影，陸續(xù)歡快輕盈地對號入座，我在三排的正中央。大廳里，我還接受了電視臺的采訪，面對大記者手上的大炮筒，我這名小記者鎮(zhèn)定自若，振振有詞，記者阿姨還稱贊我有點大記者的風(fēng)范呢！
舞臺上，指揮家、演奏家紛紛在自己的座位上，拿著各自心愛的樂器，嚴陣以待。
這次演出一共有兩個曲目，一個是《玩具交響樂》，一個是前蘇聯(lián)作曲家普羅特菲耶夫為兒童寫的一部交響童話《彼得與狼》。
“玩具”過后，很快就是我期待已久的《彼得與狼》。這部交響曲既有氣勢磅礴的交響樂演奏，也有張弛有度、扣人心弦的現(xiàn)場解說、還有情景再現(xiàn)的生動表演。
在指揮家陳琳阿姨的指揮下，演奏家們手，的長笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂、定音鼓和大鼓等再現(xiàn)了不同人物和動物的性格、動作和神情，旋律通俗易懂。長笛的高音區(qū)表現(xiàn)了小鳥的歡快跳躍，單簧管低音區(qū)的跳音讓人感受到一只大肥貓捕獵時的機警，雙簧管模擬的小鴨子憨態(tài)可掬、蹣跚碎步，三只圓號演奏出了“灰太狼”的陰險、兇惡與奸詐，大管渾厚、粗獷的聲音一聽就是老態(tài)龍鐘的爺爺，那歡快的弦樂四重奏表現(xiàn)的是小彼得那機智、勇敢的情形^其中，我最喜歡的就是小彼得，因為他機智勇敢，面對兇惡的大灰狼，他不但沒有害怕，沒有退縮，反而與他的.小朋友一道，設(shè)法用繩子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鴨。
整個演奏，時而讓人把心提到了嗓子眼，時而又叫人長舒一口氣。每當(dāng)一個樂章結(jié)束時，都會迎來小朋友們雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了，小朋友們還靜靜地盯著臺上，久久不愿離開席位，在爸爸媽媽們的牽引下，才依依不舍地踏上了回家的路。
一路上，我久久不能平息，仿佛還沉浸在圣樂的享受之中。通過對《彼得與狼》的反復(fù)回味，我受到了幾點啟示：第一、面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“彼得擒狼”的精神，勇于面對困難和黑暗，不退縮，不僅要知難而進，更要設(shè)法去戰(zhàn)勝困難，重獲新的希望。第二、要有團隊精神，無論自己有多么的優(yōu)秀，自己也只是班上或項目組的一個成員，要有團隊意識，步調(diào)一致，才能得勝利。第三、要服從指揮，交響樂上，陳琳老師就是指揮，課堂上，賴老師、周老師、孫老師分別是語文、數(shù)學(xué)、英語課的指揮，如果我們不能聽從老師的指揮，不能跟上老師的思路和進度、開小差、做小動作的話，這堂課也就沒有任何效果，我們自己也就沒有任何收獲，所以，我們要尊重指揮、尊重老師、尊重課堂上的每一個40分鐘。
感謝“彼得”與我共度美好“六·一”！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢？因為今天我們學(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的'琪琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
哇！又是我們的6.1兒童節(jié)。當(dāng)我想到明天由家庭委員會舉辦的六一兒童節(jié)活動時，我激動得無法控制自己。
第二天下午3點30分，我和父親來到紅楓酒店。我們一進去，就看見我們的同學(xué)穿著節(jié)日服裝。每個人臉上都帶著甜蜜的微笑。一些人互相竊竊私語，一些人四處張望，等待活動的開始。幾分鐘后，我們只看到主持人走上舞臺，說“六一”活動正式開始，全體觀眾立即歡呼起來。
學(xué)生們盡情地唱歌跳舞。每個人都施展自己的才能，其中最讓我著迷的是周一民的魔法。周一民大搖大擺地走上舞臺。她拿出兩個杯子，把球放進杯子里。周一民輕輕地吹了吹球，球就不見了。然后周一民又吸了一口氣，球又回來了。我不明白她為什么在爆炸后消失了，然后又回來了。真奇怪。
我還沒有理解這種魔力，我被中國老師李老師和數(shù)學(xué)老師李老師合唱的“應(yīng)該是愛”所吸引。他們的歌聲只是大自然的聲音。一片寂靜。每個人都靜靜地欣賞著這首悠揚的歌曲，并鼓掌歡迎幾位家長在海浪中跳舞。他們特別引人注目。他們穿著統(tǒng)一的天藍色舞蹈服裝，在五顏六色的燈光下顯得特別耀眼。當(dāng)他們用輕柔的音樂跳舞時，最感人的是他們排練了三個多月來慶祝我們的.節(jié)日。女士們先生們，這真的很難。
又該吃飯了。晚餐是自助餐。每個人都沖向桌子。今天的晚餐不同于其他的晚餐。你想拿什么就拿什么。最受歡迎的是血肉相連。每個人都像狼一樣狼吞虎咽，正全力以赴。時間過得太快了，已經(jīng)九點半了。6月1日的聚會結(jié)束了。我們不情愿地離開了。我想感謝我的父母帶我去玩。其次，我想感謝我的老師讓我學(xué)到了很多知識。第三，我要感謝所有的父母在6月1日休假。
哦，天�。《嗝措y忘的6月1日��！
的六一兒童節(jié)作文 篇5
20xx年6月1號，這是屬于我們未來花朵一年一度的兒童節(jié)，也是我們期待已久的跳蚤市場義賣活動的好日子。
一大早，我開開心心地拎著一大袋玩具和書去學(xué)校。一到教室，只聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著自己帶的東西，甚至有的在預(yù)訂呢！大家你一言我一句，大概九點鐘，在同學(xué)們的“吵鬧聲”中活動緩緩開始了。
第一個部分——機會券拍賣會。在體育館，擺放著琳瑯滿目的商品，這些可以用積累下來的學(xué)校、年級、班級機會券換購哦！隨著王副校長一聲令下，在范學(xué)友同學(xué)的`主持下，一件件作品被較高的價錢拍了出去，其中有書法，冰棍桿搭的小屋……。接著，梅校長說了一些注意事項后，我們最喜愛的跳蚤市場義賣會正式開始了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)退場后，大家各自忙開了。我們小組在體育館門口擺起了地攤，放上了各式各樣的商品，有書箱、有文具、有玩具還有玩偶等等。我們把商品按不同的類別進行分類，再按價格進行分類。車雨倩和李世杰同學(xué)，他們用最大的聲音，喊著：“大家走過路過，不要錯過，我們這商品應(yīng)有盡有，大家看看！”終于有一個顧客上門，他買走了一個玩偶，我們好開心。特別是負責(zé)管錢的我，看著這一張五元錢，心里比吃了蜜還甜！緊接著，客戶們一批又一批，來來往往，好熱鬧！
之后，我們分別抽出時間去逛。我先去了有個“一元一次抽獎，特等獎一張校級機會券！”活動的攤位，那里人山人海，沸沸揚揚。幸運的我抽到了一本書和許多鉛筆；然后我去了另一個攤位買了一塊打火石；緊接著在旁邊一個攤位買了一輛“汽車”；最后去了五年級那買了一個“海盜徽章”。
這次活動我們組的銷售額為285元，我們組隊員興奮地歡呼著。我太喜歡這個活動了，它不僅讓我當(dāng)過了營業(yè)員，還讓我學(xué)會了如何討價還價、如何保管錢幣，好期待下一次活動。
的六一兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”，同學(xué)們都演得很好，舞蹈跳的很看好，我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了，跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的`節(jié)目。
第二個活動，就是我們的圖書交易會了！我們到了現(xiàn)場，好熱鬧呀 ！我走在路上我看見了一本書，上去看了看，覺得很好看，我問賣這本書的同學(xué)說：“這本書多少錢？”他說：“六塊錢”。經(jīng)過我一番的討價還價，最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣，讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了教室里面，自己看自己的書了。
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