【必備】?jī)?yōu)秀高中作文匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀高中作文 篇1
感恩,古老而永恒的時(shí)代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué),更是生活中的大智慧,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè);而一個(gè)不懂得感恩的人,心胸狹窄,總抱怨社會(huì)給予他太少,總覺(jué)得別人的幫助是理所當(dāng)然的。
古往今來(lái),多少賢人義士恪守著“恩義”二字,留下了一段段千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬 ”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)。
張仁杰,“感恩中國(guó)”網(wǎng)站創(chuàng)建人,他曾是一位流浪兒,進(jìn)過(guò)磚場(chǎng)、撿過(guò)垃圾,飽嘗生活的艱辛,社會(huì)的人情冷暖,最后終于苦盡甘來(lái)。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活,用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢(shì)者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時(shí)他建立專(zhuān)門(mén)救助弱者的網(wǎng)站,希望以此喚起人們知恩、感恩之心。
可在物欲橫流的今天,無(wú)窮的欲望逐漸扭曲人們的心靈,能真正的恪守老祖宗遺留下來(lái)的'美德的人越來(lái)越少,而利欲熏心的人卻越來(lái)越多。
浙臨漁“5310”號(hào)事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。 在臺(tái)風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間,駕駛“浙臨漁5310”號(hào)船的7位漁民,幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號(hào)解困了之后,自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉,失去動(dòng)力。而他們呼叫5176船請(qǐng)求救援時(shí),5176船始終沒(méi)有停下來(lái)。最終,浙臨漁5310號(hào)因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水,7名船員全部遇難。
看到這則消息時(shí),我不禁感到心寒,自古以來(lái)中國(guó)人大為傳誦的“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩,難以滴水相報(bào)”。
無(wú)獨(dú)有偶,馮志飛,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,為救落水女青年不幸溺水身亡,被救女青年不僅不表示感謝,反而反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我?”
聽(tīng)后真讓人覺(jué)得后怕,被救者不僅不道謝,還冷嘲熱諷,真是人類(lèi)的悲哀,社會(huì)的悲哀!
古人云;“恩義重如山,情意深如海。”褻瀆道義,就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義,不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。
學(xué)會(huì)感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會(huì)感恩,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,猶如感情的畫(huà)筆,填充生命的空白。
讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng),相信明天,相信明天每個(gè)人,都能帶著感恩的心去生活,去幫助身邊的人!
優(yōu)秀高中作文 篇2
多少次,徘徊于不經(jīng)意間留下的溫暖,或許也會(huì)凝成一抹陽(yáng)光,照顧一生,溫暖一生。
生命里,那些平常我們?nèi)菀缀雎缘纳泼,關(guān)懷,或許終將隨風(fēng)消失在記憶的時(shí)光里。然而,一路上,留下的溫馨,也終會(huì)在難熬的日子里,帶來(lái)一絲絲慰藉。
一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一份安慰,一份敬意,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),那平平常常的小事中竟會(huì)如此之多,崿嵥樗榈囊稽c(diǎn)點(diǎn),一滴滴,早已刻在心頭。我們也曾體會(huì)過(guò)傷心失意,我們也曾經(jīng)歷過(guò)成功失敗,不免感傷,不免低落。那人生路上的起起落落,也注定了我們性格上的堅(jiān)強(qiáng);在那一次次的轉(zhuǎn)折點(diǎn),總會(huì)有人在我們身旁默默地支持,正是他們的相助與勉勵(lì),一路上,我們便隱隱堅(jiān)定,坦然面對(duì)。
人生如夢(mèng),歲月卻無(wú)情。在驀然回首之時(shí),才漸漸地發(fā)現(xiàn)人活著便是一種心境。是窮也好,是富也罷,喜也好,憂(yōu)也罷。一切經(jīng)歷過(guò)的事就真的那么過(guò)去了。仔細(xì)一想,不管昨天,今天,明天,能夠豁然開(kāi)朗那便是美好的一天;不管曾經(jīng)遇到多大的委屈,受到多大的苦楚,能夠堅(jiān)持,能夠面對(duì),那便是對(duì)于自己沒(méi)有太多的遺憾;不管親情,友情,以及世事變遷,能夠珍惜,那便是一種好心情,一種靈動(dòng)的美。
說(shuō)實(shí)在的,最近今天,因?yàn)閼?yīng)付考試,壓力倍增。當(dāng)我知道結(jié)果的不佳時(shí),覺(jué)得莫名地心痛,是啊,平時(shí)也在用心去經(jīng)營(yíng),可偏偏就是不理想。只覺(jué)得一下子由山巔跌倒谷底那種無(wú)可奈何的挫敗感。只覺(jué)得對(duì)不起對(duì)我疼愛(ài)有佳的母親,對(duì)我關(guān)心不已的同學(xué)。不得不承認(rèn)我是個(gè)內(nèi)心脆弱的人,對(duì)于發(fā)生在自己身上的事,極有敏感。我不是聰明、智慧的人,對(duì)于自己的人生路,不希望有太多的起伏波瀾。愿平靜淡泊一些。畢竟,對(duì)于他人,我不想連累太多;對(duì)于自己,是該加倍用心,加倍努力了。
對(duì)于最近的事,我總喜歡用文字記錄下來(lái),也許是出于對(duì)未來(lái),不想留下太多的內(nèi)疚、遺憾。朋友們開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),要樂(lè)觀,要有信心。每一個(gè)人能夠活在這個(gè)世界上,即使有什么事情,也要看得開(kāi)。也許是吧,有的時(shí)候,內(nèi)心的執(zhí)念太深,或許失望便會(huì)更大。對(duì)于朋友們給予我的關(guān)愛(ài),牽掛,在此表示最真誠(chéng)的謝意,感謝朋友們。
朋友們的一聲聲問(wèn)候,一份份祝福,一絲絲厚重的掛念,一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的關(guān)注,我很感動(dòng)。就像是愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的話(huà):“世界上最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友!倍覅s正好擁有這些美好的東西,我因此感動(dòng),我因此欣慰。當(dāng)我一次次地收到各位朋友的關(guān)心的時(shí)候,我都挺感動(dòng)的,我沒(méi)有夸張。這份美意,伴我永遠(yuǎn)。
不得不說(shuō),我最近挺感慨的',因考試考得不佳有些情緒低落,一切的事,我都有一些力不從心。于是也只好趁著現(xiàn)在有空,再次回憶回憶。也許是我想得太多了,不過(guò)用我淺顯的文字記錄下來(lái)也沒(méi)有什么不好。因?yàn)槲沂钦娴暮茉谝鈩e人對(duì)我的評(píng)價(jià)。我也用心地在寫(xiě)一些,令我掛牽的事。
前世的五百次的回眸里,才換來(lái)今生僅有的一次擦肩而過(guò)。在那千百次地回首,億萬(wàn)次地眷顧中,又何嘗不是心與心的溝通,緣與緣的交合?今生,我只記得:要感恩,要回報(bào)他人所付出的愛(ài)……
一份純真的情誼,就如我生活里的一盞明燈。我愿意用自己最真心的愛(ài),最實(shí)實(shí)在在的情,去記錄自己的成長(zhǎng)。一份純情,一盞明燈,我相信照亮越來(lái)越多的人,我也會(huì)堅(jiān)守本心,愛(ài)身邊的人……
優(yōu)秀高中作文 篇3
夜來(lái)了,風(fēng)起了,雨下了,才想念那只牽著我成長(zhǎng)的手,它是何等的溫暖。
——題記
幾乎每個(gè)女孩小時(shí)候,都愛(ài)牽著媽媽的手,我也不例外。我從小就愛(ài)黏著媽媽?zhuān)瑡屓羰亲哌h(yuǎn)幾步,我就會(huì)急得大哭。但,那都是小時(shí)候的事了。不知何時(shí)起,我開(kāi)始討厭媽媽牽著我的那一只手了。
于是,這一幕終于發(fā)生了。大概是在秋天吧,媽媽牽著我的手在慢慢地走。周?chē)挥袔讉(gè)人走過(guò),他們也許向我們看了幾眼,也許并沒(méi)有。但是我仍感到不自在,好像周?chē)鷰讉(gè)在交談的陌生人,也在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),嘲笑著我。我想要快些回去,可媽媽還沒(méi)有回去的意思。頓時(shí),我用力甩開(kāi)了她的手,對(duì)她大喊起來(lái)。具體說(shuō)了些什么,我自己也記不清了,大致是“我討厭你”之類(lèi)的吧。最后,她很是吃驚,臉上還有些傷心,甚至還有幾分愧疚。她壓低頭,輕輕抬起眼,瞄著我,一副小心翼翼的樣子。她的表情讓我有些后悔,一時(shí)間十分尷尬。我停了停,一轉(zhuǎn)身向家走去。身后并沒(méi)有傳來(lái)腳步聲,我不覺(jué)又放慢了腳步。轉(zhuǎn)身回家只是賭氣之舉,她若不肯走回來(lái)又怎么辦?可倔強(qiáng)且好面子的我,不敢停下來(lái),那無(wú)異于認(rèn)錯(cuò)。我所幸加快腳步向家走去。一會(huì)兒,身后傳來(lái)她的腳步聲。我們一前一后,誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),誰(shuí)也不抬頭,只是默默地走著。我心中一絲絲的愧疚,眼中一縷縷的不安,也藏在了夜色與沉靜中。
我記得,那天晚上,風(fēng)特別大,月亮卻特別的亮。
從那以后,她就不再牽著我的手了。剛開(kāi)始,她還常常會(huì)習(xí)慣地拉起我的手,后來(lái)就漸漸習(xí)慣把手放進(jìn)口袋中。
又是一個(gè)秋天,我們?cè)俅紊⒉健2恢趺,就想起了小時(shí)候的事。冬天時(shí),我的小手凍得冰冷,她卻牽著我的手。奇怪,我還記得那時(shí),她手心暖暖的溫度。那時(shí),我覺(jué)得她多么厲害,在冬天也能有如此溫暖的掌心。那時(shí),她還年輕,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。那現(xiàn)在呢?微微側(cè)頭,不由地吃了一驚:什么時(shí)候,她竟老了?她的'烏發(fā)已微微泛白,眼角也多了幾絲皺紋。愧疚一絲絲吞食著我的心。她明明是那樣愛(ài)我,可我卻一次又一次地傷著她的心。心被這內(nèi)疚的潮水一次次地?fù)舸蛑=K于,我忍不住,牽起了她的手。她的手仍是熟悉的暖,一如她的愛(ài),永久不變。她習(xí)慣性地握住了我的手,又突然反應(yīng)過(guò)來(lái),不該拉著我的手,手慢慢松了,一會(huì)兒,見(jiàn)我并沒(méi)有甩開(kāi)的意思,才慢慢地握住了我的手,把我的手包在了暖暖的掌心。
那個(gè)秋夜,風(fēng)特別輕,月光特別柔,有一股暖流在夜間流淌。
現(xiàn)在,我們好像又回到了小時(shí)候,牽著手,不分開(kāi)。
媽媽?zhuān)^(guò)去,你牽著我,看我慢慢長(zhǎng)大;現(xiàn)在,我牽著你,陪你慢慢變老。
優(yōu)秀高中作文 篇4
每個(gè)看過(guò)《金剛》的人都曾為之動(dòng)容,也許是因?yàn)楸蝗伺c動(dòng)物之間的情誼所感染,也許是憤慨于那些為了金錢(qián)而不顧一切的家伙。當(dāng)人的欲望的烈焰與一顆單純的心碰撞之時(shí),人并沒(méi)有想到,這顆單純的心靈的思維并沒(méi)有揭示出他們的罪惡……
不曾有誰(shuí)比我更加榮幸,能夠贏得如此美名——“世界第八大奇跡”!哼,想起來(lái)真是可笑。我既沒(méi)有做出過(guò)什么杰出的事,也沒(méi)有給文明留下什么,我只不過(guò)是一個(gè)粗心的靈魂,一個(gè)單純的生命,一個(gè)有感情卻不能挽留一切的笨蛋。當(dāng)我試圖挽留這一切時(shí),我早該意識(shí)到我是多么的愚蠢……
對(duì)我來(lái)說(shuō),安是上天賜予我的禮物,雖說(shuō)是禮物,她卻不為我所有。起初見(jiàn)到她時(shí),我以為她和其他人一樣,來(lái)自于另一個(gè)世界,我也會(huì)像對(duì)待其他人一樣對(duì)待她,我就是這么想的?墒呛髞(lái),我發(fā)覺(jué)她在慢慢地改變著我的想法。
她的逃跑無(wú)聲無(wú)息,雖然我不忘回頭看著她,還是讓她跑掉了。要不是她看上去那么可憐,我可不會(huì)不和她計(jì)較,但是我心里還是很生氣。當(dāng)我再次抓到她的時(shí)候,我狠狠地吼叫,到處扔石頭。沒(méi)想到我自己還被一塊巨石砸了一下。用他們?nèi)说脑?huà)說(shuō),就是“自己搬石頭砸自己的腳”,我不知道這預(yù)示著什么。我回頭看著安,她似乎也知道我生氣了,便開(kāi)始做一些奇怪的動(dòng)作,我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。她忽然躺在了地上,我正湊上去看,她又一下子翻了起來(lái),我被她嚇了一跳。要不是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò),我才不會(huì)害怕呢。
這個(gè)人在我的'眼前變得鮮活起來(lái)了,我從她的動(dòng)作中感覺(jué)到了樂(lè)趣,我似乎也因她而變得調(diào)皮起來(lái)。忽然她停止了,不再玩兒把戲了。我故意捉弄她想讓她繼續(xù)下去,我不愿相信她的把戲玩兒完了。她被我弄倒在地上,又爬起來(lái),我又把她弄倒,心想這真好玩兒!癗o——!”的一聲,我被鎮(zhèn)住了,確切地說(shuō)是她的大膽把我鎮(zhèn)住了,我看見(jiàn)她瞳仁里的那股認(rèn)真、嚴(yán)肅和氣憤。我開(kāi)始后悔自己剛才的所作所為,我忽而覺(jué)得我沒(méi)臉面對(duì)這個(gè)帶給我快樂(lè)的人,我靜靜地離開(kāi)以求她的寬恕吧。
之后我才發(fā)覺(jué)我的離開(kāi)是個(gè)錯(cuò)誤。她被可惡的霸王龍追趕,我趕到的時(shí)候,她差一點(diǎn)兒就被那只伺機(jī)等待的家伙吃掉,就只差那么一點(diǎn)兒!我也不知道自己是怎么了,竟然為了安去和恐龍打架,剛開(kāi)始只有兩只,后來(lái)又從背后跑出來(lái)一只,我只有奮力地和它們搏斗。這場(chǎng)搏斗很激烈,當(dāng)我終于把最后一只霸王龍解決掉的時(shí)候,我回頭一看——安沒(méi)事,我的手臂還在——我放心了。我想安一定很感動(dòng),我剛要湊上前去,突然想起剛才安生氣的樣子,我便猶豫了。我活的這些年,還從沒(méi)向誰(shuí)低過(guò)頭,這次也一樣。我故意把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,不看安,然后扭頭就走。我心里是多希望能和安在一起,她是那么有趣,也很美麗。
我聽(tīng)見(jiàn)安在叫,并且朝著我追過(guò)來(lái)了。我抓起她,讓她趴在我肩上,然后向前匆匆走去。我美滋滋斜著眼睛瞅著安,我在心里對(duì)她說(shuō),這下你知道我能保護(hù)你,不會(huì)傷害你了是不?
我?guī)О瞾?lái)到我生平最喜愛(ài)的地方——峭壁上的平臺(tái)。那里可以看得到海,還能看到最遠(yuǎn)的天邊,我好不容易才發(fā)現(xiàn)這里。我們到的時(shí)候正值落日時(shí)分,是這里一天中最美的時(shí)候。太陽(yáng)最后一抹余暉仍照著萬(wàn)物,染紅了天、云和海。我覺(jué)得這是一種力量,也是一種恩惠,再加之它的美麗,日落的這一刻,便成了無(wú)可比擬的奇跡。安見(jiàn)我還不理她,就又表演起來(lái)。我此時(shí)若再不搭理她,以后怕是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。那一場(chǎng)“隔閡”就此煙消云散了罷。安轉(zhuǎn)向大海,她的眼中閃著光,我感覺(jué)得到,此刻她忘卻了一切,正陶醉在這美景中。她一起一伏的呼吸,也帶動(dòng)著我,朝遠(yuǎn)處望去。我讓她坐在我的手上,仔細(xì)打量他,發(fā)現(xiàn)她是那么善良友好,我真希望時(shí)間就此凝固……
現(xiàn)在我才知道,和安共度的短暫時(shí)光就像是我生命中的一個(gè)美夢(mèng)。我已永遠(yuǎn)的失去她了。人類(lèi)的子彈,不住地想我飛過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)兇神惡煞的,讓我不得安寧。我?guī)е才郎夏谴备邩,想要安靜一會(huì)兒,沒(méi)過(guò)多久,飛機(jī)又像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡作響,它們不僅刺痛了我的耳朵,更刺痛了我的心。此時(shí)的我,除了感謝安在我最需要她的時(shí)候來(lái)找我,撫平我委屈、不平的心靈,沒(méi)有其他的想法了。如果說(shuō)還有什么,那就是思索我為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)。
優(yōu)秀高中作文 篇5
人的身體有25℃,而靈魂有12℃。
——題記
某天,我爬在窗臺(tái)上,看著拿倒了的書(shū),暝思苦想,任憑風(fēng)把書(shū)翻的嘩嘩作響。但是,它想從風(fēng)中找到些什么呢?還是,也許它也渴望知識(shí)吧,書(shū)一頁(yè)一頁(yè)被風(fēng)翻著……這時(shí),風(fēng)有1℃,這清涼的慰藉。
室溫25℃,我或者我們,37℃。多出了12℃,然而我丟失了這12℃,我要去尋找,跑到屋里,拿出背包,卻不知道要裝些什么,再然而,我只裝了一只溫度計(jì),上面顯眼的停在25。
我拿著,不,是背著我的行李,開(kāi)始了我獨(dú)自尋找的旅途。心里,居然泛起了前所未有的恐懼,但是,我無(wú)法哭泣,因?yàn),我忘記了,我只有喊,痛徹心扉的喊,歇斯底里的喊。淚,晶瑩剔透的1℃。
路上,前駛的火車(chē),甩過(guò)一座座陌生的.城市,忽而想起為我送別的朋友,我并未和他們道別,也沒(méi)有說(shuō)什么再見(jiàn)……回過(guò)神來(lái),車(chē)已經(jīng)到站,下了車(chē),在鐵路上蹦蹦跳跳,直到跳出鐵軌,回頭望去,天際一抹嫣紅,一滴也許是一滴冰涼的液體滑過(guò)臉龐。
走在這陌生的城市里,想著,有沒(méi)有人會(huì)問(wèn)我,你是誰(shuí),要去哪里。對(duì)啊,在這個(gè)陌生的城市里,我,也是陌生的。但是,在我吃飯的時(shí)候,有一個(gè)人與我搭訕,還說(shuō)是我以前的同學(xué),借過(guò)他5元錢(qián),到現(xiàn)在也沒(méi)還他,我只是笑了笑,其實(shí),過(guò)去的,已在時(shí)間的流駛中逝去。我已經(jīng)忘卻,又從何想起;貞,也許是對(duì)于現(xiàn)在的自己最大的背叛,回憶,我拿出溫度計(jì),它是多少度呢,兒時(shí)的情節(jié)瞬間閃過(guò)雙眼。
清晨,雙手捧著柔和的陽(yáng)光,感覺(jué)著那曾經(jīng)的溫暖,秒針一圈圈走過(guò),看著藏在背包里的溫度計(jì),30多度,好象很落寞的樣子。然而,我,迷茫。
回家的車(chē)程也是很漫長(zhǎng)的,車(chē)窗外倒退的樹(shù)影,傷感,不是莫名,只是,我們總是離去,也總在道別。這熟悉而又陌生的城市。
那些遺失的靈魂的溫度,總是遺失,不會(huì)保持。青春的我,總在尋找,可還是無(wú)法感悟。我,我們,尋找,不停。
優(yōu)秀高中作文 篇6
我向來(lái)最?lèi)?ài)那林間的小道。不僅僅因?yàn)槭切〉溃因?yàn)槟鞘莻(gè)提得起重物,放得下心的去處。我于他,可謂是匆匆的過(guò)客,可有可無(wú)般的細(xì)微,他與我,卻似是血與肉般的重要。所以倍感珍貴。
隱隱約約的記得有這么一個(gè)說(shuō)法:在林中的最深處會(huì)有棵年邁的老楓樹(shù),撿到樹(shù)上最先紅落的那片楓葉的人,楓樹(shù)會(huì)幻化成風(fēng)的精魂伴其一生,送他一份美好的前程。這么多年過(guò)去了,我見(jiàn)他依然等在那里。不見(jiàn)其變得枝葉茂盛,倒是根須逐年留長(zhǎng)了。
撿了滿(mǎn)地紅葉中自認(rèn)為最底下的那片,謹(jǐn)慎地放進(jìn)那同樣陳久的背包。跟自己說(shuō)不再回來(lái)。時(shí)限是——一生。直到現(xiàn)在到底還是沒(méi)敢回去,越走越遠(yuǎn)了。
但林中的風(fēng)物向來(lái)都是那么美。既有滄桑歷盡遺下的容顏,又有出來(lái)乍現(xiàn)的天真的臉面。心痛的同時(shí)欣喜,忘卻的瞬間也在記憶。四面吹來(lái)的風(fēng)藏著過(guò)去氣息,倒下的物也刻有以往的`痕跡。不忍心踩在那剛出頭的小草,至少他見(jiàn)證了我的存在;蛟S又不太準(zhǔn)確,因?yàn)椴痪弥笏銜?huì)被帶走,走去一個(gè)我現(xiàn)在不想明白和認(rèn)識(shí)的地方。因?yàn)槟抢铩枷胫娜瞬幌肴,去了的人也不再回?lái)。
愛(ài)那林中的花兒,愛(ài)那異樣的芳香,如夢(mèng)的年華。如火炬般燃燒,那么驚艷。映紅了情竇初開(kāi)的處子的面龐。不禁引得游子的駐足觀賞,癡癡地想!坝谢ǹ罢壑豁氄,莫待無(wú)花空折枝”試問(wèn)此人真的知否?若是,又何以前塵一片茫然……
鮮花低頭,藏盡了無(wú)言的溫暖;泉水東流,剛毅中夾雜輕柔;風(fēng)的過(guò)往,是筑夢(mèng)高飛的源由;葉的歸去,是天使淡化了的哀愁。
閑思索怨,在林中遠(yuǎn)處得以解放。透過(guò)枝葉交錯(cuò)的縫隙春天,陽(yáng)光格外燦爛。林中小憩,于我,是若大的財(cái)富。夢(mèng)游一回,好一個(gè)暢快淋漓,一身輕松。
優(yōu)秀高中作文 篇7
領(lǐng)春秋兩景,悟各自風(fēng)騷
——題記
伴隨著一股澀澀的青草香,春的腳步已臨。落入我眼底的是一抹抹春意盎然的綠色。綠象征著生機(jī),代表著希望。
伴隨著一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲,春的腳步已至。鳥(niǎo)兒歌舞,流水潺潺,交織成天曲。悠悠歌聲,穿透耳膜,點(diǎn)綴綠色世界,象征著美好未來(lái)。
春之耕,春乃播種季節(jié)。放眼望去,農(nóng)民伯伯正在辛勤地耕種,滴滴汗水澆灑著種子,聲聲期望寄托著種子。
春,夢(mèng)的'起點(diǎn)。夢(mèng)之種播入我心,夢(mèng)之旅即將啟程。不懈汗水,百般呵護(hù),只為等待小小的夢(mèng)想綻放光芒。
春已逝,夏已度,秋將來(lái)。
伴隨著落葉的沙沙聲,秋天的腳步已臨。片片落葉隨風(fēng)而落,陣陣秋風(fēng)滲入我心,有了一絲莫名的涼意。
伴隨著陣陣欣喜笑聲,秋天的腳步已至。樹(shù)上的累累碩果因笑聲,顯得更加珍貴。
秋之收,秋乃收獲季節(jié)。當(dāng)你站在居高點(diǎn),向下眺望,進(jìn)入眼眶的是金燦燦的一片稻海,農(nóng)民伯伯正在埋頭苦干。雖然汗水浹背,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。
秋,夢(mèng)的終點(diǎn)。不斷努力,汗水已升華的欣喜的淚水,累計(jì)幸福著。夢(mèng)之種已結(jié)果,夢(mèng)之旅已到達(dá),夢(mèng)之光已照亮。
春即夏,夏即秋。春秋僅差一季,卻有著天差地別的不同。
春很美,秋也很美。春有著絢日陽(yáng)光,秋有著秋高氣爽;春有著芳香四溢,秋有著瓜果飄香。
春秋各具特色,不相上下。春,懷著憧憬,像個(gè)純真的小女孩,純潔甜美;秋揣著幸福,像個(gè)高雅的女子,高雅且迷人。令人深陷其中,無(wú)法自拔。
春秋兩景,美輪美奐;春秋兩色,碧綠金黃;春秋兩異,各享其特。
春之耕,秋之收。領(lǐng)春之景,悟秋之美;播春之種,享秋之收;聆春之聲,望秋之獲。
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