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實(shí)用的優(yōu)秀高中作文400字集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文400字 篇1
想做一個好人，首先你得做到善良。所有的工作，都需要你用善良去打造。如果你用一顆缺乏善良的心去完成，那么無疑會給這個世界帶來一定程度的危害。如果白衣天使——護(hù)士不再善良，變得冷酷，那么千千萬萬個在冰冷病房里的病人，將不會得到昔日的那份感動的溫暖；如果人民衛(wèi)士——警察不再善良，變得冷酷，那么千千萬萬個需要幫助的群眾，將不會得到昔日的那份快捷的便利;如果辛勤的園丁——老師變得不再善良，變得冷酷，那么千千萬萬個有疑問的學(xué)生，將不會得到昔日那份最好的解答。所以，請你記住，想要做一個好人，善良很重要。
我想要做一個好人，于是我努力地朝著哪個方向前進(jìn)。
一天上街，前面走著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她向口袋里摸索著，拿出了一張餐巾紙，但在拿出的'那一瞬間她的幾張零錢卻掉了出來，她也許是沒發(fā)現(xiàn)吧，繼續(xù)往前走著。眼尖的我看到了，立馬沖上前去，撿起錢，跑著，把它還 給了奶奶。
在追逐夢想，學(xué)習(xí)善良的路上，我僅僅是跨出了一小步，但為了做一個好人，我愿意在這條沒有盡頭的小路上：永不止步！
優(yōu)秀高中作文400字 篇2
我有點(diǎn)排斥鋼琴，這是肯定的。
面對著即將到來的十級考試，無形的壓力就如同一只手一般，緊緊地扼住了我的喉嚨，讓我喘不過氣來。
“要用心呀……”媽媽說。
“要用心呀……”老師說。
我越來越開始討厭鋼琴了。面對枯燥的白紙和黑色的樂符，我覺得我昏昏欲睡；面對呆板冷漠的鋼琴琴鍵，我的手機(jī)械地游走……
直到有一天，我才和意見不同媽媽的鬧完紛爭，氣咻咻地來到客廳準(zhǔn)備練琴。鋼琴上暗淡無色的琴布，浸染上幾滴剛剛的淚珠，我毫不客氣地打開象牙琴蓋—“嘭”
我用手重重地按下了第一個音。
隨著練習(xí)曲進(jìn)入了高潮，我眼眶的淚水漸漸干涸。手上漸漸的'有勁了，手指也如冰化了后的水，如此靈活。我的指間彈出了一會兒舒緩、一會兒磅礴的樂曲。與媽媽的爭吵時的那種憂傷全部消失了。
呵，這忘憂琴！
彈完李斯特的《練習(xí)曲》，歡快的《土耳其進(jìn)行曲》隨之跳躍地奔來了。貝多芬曲下的那份普通人民歡樂的心情，一個個地從黑白相間的琴鍵蹦出來。忘憂了，忘憂了。我陶醉在其中，緊接彈起了意境神秘的《瑪祖卡》。
在燈光下奮筆疾書的我，本來還有點(diǎn)小小的不開心的，現(xiàn)在又回想起當(dāng)時的陶醉，嘴角邊竟還勾著一絲小小的笑容。
不是枯燥琴，不是呆板琴，是忘憂琴。
優(yōu)秀高中作文400字 篇3
大約在10月中旬，我校五年級學(xué)生開始了緊張得毛筆.鋼筆字訓(xùn)練，為的就是在11月24日的登記考試中取得優(yōu)異的成績。我——作為一名五年級學(xué)生，當(dāng)然也參與了這次“特訓(xùn)”，大家想知道我在練毛筆字時心情的此起彼伏嘛？就讓我來告訴你吧！
還記得我第一次練毛筆字時，連怎么拿筆都不知道，還“遭受”了同學(xué)的嘲笑，可我并不覺得什么，繼續(xù)自顧自地寫著�？呻m然我沒練過毛筆，可也至少能評出字的丑與美吧！當(dāng)我寫好了第一個字，真覺得自己丟自己的臉，寫得像蛇爬一樣，歪歪扭扭的，我還是克服困難，再次練著，可還是寫得很丑，我也不斷的安慰自己：沒關(guān)系的，第一次寫是這樣的。
我再次寫起了毛筆。一日復(fù)一日，已經(jīng)一個星期過去了，可我得字還是不見得進(jìn)步，我有些畏懼了，甚至還想過放棄，但最后，是父母的幫助，同學(xué)的信任，老師的肯定鼓勵了我，我更加專心致志的練毛筆。終于，考驗(yàn)我的`時間到了，等級考試的時間到了，我進(jìn)入了考場，一絲不茍的寫著每一個字……
通過我寫的這篇文章，大家應(yīng)該知道耐心的重要了吧！希望大家和我一樣，通過一件小事了解耐心這個詞吧！
通過這件看小非小的事，我明白了耐心的重要性！
優(yōu)秀高中作文400字 篇4
今天是正月十五元宵節(jié)。媽媽告訴我，元宵節(jié)也稱為燈節(jié)，在古代也叫“情人節(jié)”。古代的女孩子平時只能深閨家中，只有在元宵節(jié)這天才有機(jī)會外出賞燈，也就發(fā)生了很多浪漫的愛情故事。我很好奇，也想去體驗(yàn)一下元宵節(jié)的熱鬧氣氛。
臨近傍晚，天色漸漸暗下來了。我們一家人吃好湯圓，爸爸媽媽便媽媽帶我去人民廣場逛燈會。一路上，我就纏著老媽要她等下給我買個花燈。下了車，發(fā)現(xiàn)人民廣場早已是一片人山人海，男的女的老的少的，這里一群，那里一簇，尤其是小孩，像出了籠的小鳥，在人群中鉆來鉆去。放眼望去，廣場上火樹銀花，亮得如同白晝。今年是兔年，到處是一只只活潑可愛、栩栩如生的兔子燈。我拉著媽媽的手一路走馬觀花，到了一只最大的兔子燈前，媽媽說要給我拍個照。我立刻擺出一個帥帥的姿勢。“咔嚓”，閃光燈一閃，我就和身旁的'兔子燈合成了一體，成為了一個永久的回憶�；綦m然好看，但是我的心里還是惦記著能買一個小兔燈回家。媽媽最終在我答應(yīng)下學(xué)期努力學(xué)習(xí)的保證下實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
天氣很冷，媽媽也急著回家看芒果臺的的元宵喜樂會，就帶著我離開了人民廣場元宵燈會。我提著小兔燈，回頭望望那一片被小販的叫賣聲和此起彼伏的彩燈包圍著的廣場，暗暗祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛。
優(yōu)秀高中作文400字 篇5
請?jiān)徫也荒苷f一聲再會/而是在最深的角落里/試著將你藏起/藏到任何人任何歲月/也無法觸及的距離。
--席慕容
這便是席慕容的詩，潺潺淙淙涓涓，好像大自然中美妙動聽的歌聲讓人沉醉，又好像神來之筆，勾勒 出一幅細(xì)膩精美的畫卷，點(diǎn)化了二十四橋明月，渲染著茉莉的芬芳。
讀著她的詩，總是要細(xì)細(xì)品味才行，這樣才會被她似琵琶的詩句所感動，被她感傷而執(zhí)著的愛 所感動，被她對祖國赤忱之愛而感動。讀著她的詩，仿佛我的心靈也接受了春風(fēng)細(xì)雨的洗滌，靈魂得到升華。她的詩仿佛一個色彩斑斕的`夢。在這夢中，我仿佛聽見了一首吹響在家鄉(xiāng)的歌謠，想起了黑暗夜空里被我遺忘的一切，看到了小軒窗內(nèi)的默默相對，感受到了大漠長河的綿綿思念。
很喜歡《山百合》這首詩，一朵清新純潔的山百合開放在我們每個人心中，很普通，很安靜，但卻那么的不平凡，永遠(yuǎn)充滿了希望�？倳o逆境中的我?guī)韱⒌虾凸奈琛?/p>
“如何讓我遇到你，在我最美的時刻，為此我在佛前求了五百年，求佛讓我們了結(jié)一段塵緣！
優(yōu)秀高中作文400字 篇6
在含笑區(qū)的十字路口附近，有一家號稱“桂林正宗冰粉”的攤子，每天品嘗的行人絡(luò)繹不絕�？追叫謧兙拖駶L雪球一樣進(jìn)了攤主的腰包，老板娘樂得嘴都合不攏了。
正因如此，以往去這個攤點(diǎn)品嘗，老板娘總是摳摳兮兮地給你盛上一丁點(diǎn)涼粉，再漫不經(jīng)心地倒上拇指見方的調(diào)料，讓你很不是滋味，總有點(diǎn)被“宰”的感覺。倘若你意猶未盡，還想再加些調(diào)料，老板娘就會把掃帚眉一皺，吊起老虎臉，頓時陰風(fēng)慘慘，黑霧漫漫，好不嚇人！
星期六晚上與同學(xué)去閱覽室看書，路遇這家冰粉攤，正趕上口渴難耐，便坐了下來。出乎意料，老板娘笑容可掬地把涼粉端了上來，一改以往的怠慢態(tài)度。這還不算什么，更絕的是我們在談笑的時候，老板娘竟如同倒開水一般，主動地把各種調(diào)料一并倒入碗中。再看那老板娘，神采奕奕，滿臉堆笑。我愕然，深感不可思議，而身旁的同學(xué)劉某卻右手一揮，湊到我耳朵跟前毫不在乎地說：“這有什么。要知道，近期增加了好幾個冰粉攤呢！競爭對手多了，這個攤子的生意就漸漸冷清了。就在這迫在眉睫之際，攤主不得不改變態(tài)度，以服務(wù)質(zhì)量取勝……
這就是競爭，激烈的.商品競爭，激烈的市場競爭――一個小小的冰粉攤尚且如此，我們在學(xué)習(xí)上又何嘗不是在你爭我趕地競爭呢？努力，努力，再努力，在學(xué)習(xí)上獨(dú)占鰲頭，這又何嘗不是我們的奮斗目標(biāo)呢？
優(yōu)秀高中作文400字 篇7
我是一只開心的魚，整天無憂無慮地在水寬闊的懷里嬉戲，我是一只離不開水的魚。我很明白，我會和水一起到老，我注定是一只離不開水的'魚。
當(dāng)我無助落淚時，我會問水：“你知道我在流淚嗎？”
水說：“我知道，因?yàn)槟阍谖倚闹�！�?/p>
我和水總是互相幫助，互相依賴。我喜歡水的清澈，但有一天，他突然變得混濁不堪，在他懷里的，不再是新鮮的水草味，而是一股臭氣。我十分擔(dān)心水，水告訴我：“魚，你快離開我吧！我已經(jīng)被人類污染了，不久會更混濁的，你如果不離開我，你會死在我的懷里的，我不希望這樣！”我告訴水：“我絕對不離開你！”慢慢地，水越來越混濁，慢慢地干涸，他的聲音也越來越虛弱，我的呼吸也越來越困難，但我始終不肯離開水，我是一只離不開水的魚。
終于，水先離開我了。我躺在他干涸的胸懷中等待著死亡的降臨，心中想著：人類？應(yīng)該是無情的生物吧！不然，為什么要污染水呢？污染后，又不救水，就這樣讓他干涸，就這樣奪走我最依賴的水。一起到老的夢碎了，但我們死在一起了！人類，我恨你們！你們會遭到報(bào)應(yīng)的……
滴答，最后一滴淚落地……
我是一只離不開水的魚……
優(yōu)秀高中作文400字 篇8
一年級暑假的那個夏天，我是在廣東老家度過的。那時候，離我家不遠(yuǎn)處的小廣場上天天有人在唱戲，光顧者以老人居多。我們姐弟和鄰居家的幾個小孩子由于沒事干也就跟去了，說是看戲，其實(shí)絕大時間都是在幫那些哥哥姐姐叫賣冰棍，順便自己也過一下“饞癮”。七月底的天氣既悶又熱，我們不停地在拭去額頭上的汗珠。小廣場上人山人海。不論男女老少，都在等著戲的開演。
許久，戲臺上那大紅色的布終于緩緩拉開，從里面出來幾個涂得又紅又白的人。經(jīng)旁白介紹，我們才知道今天演的戲是關(guān)于陳世美與秦香蓮的。
看著臺上那“秦香蓮”淚眼婆娑地面對縣太爺，我便很想飛回古代去，狠狠地踹那陳世美幾腳，怪不得現(xiàn)在的人們都管那些拈花惹草、喜新厭舊的男人叫陳世美呢！原來背后有這樣的故事。正當(dāng)我想得入神的時候，臺上“縣太爺”的驚堂木把我的魂給喚了回來。“大膽刁民陳世美，現(xiàn)在證據(jù)確鑿，你還有什么話好說？”“縣太爺”的`一番話，使得臺下的觀眾連聲叫好，有的還揮拳頭呢，“本官判你明日午后問斬，退堂。”
漸漸的，戲到了尾聲，也就是最高潮的階段——問斬陳世美。此時此刻，全場人鴉雀無聲，都瞪大了眼睛盯著臺上，我們這些小孩子也不例外，好像怕錯過這個重要階段似的。監(jiān)斬官扔下的令牌發(fā)出異常清脆的響聲，這一聲，緊扣著每個人的心弦。這時，劊子手大刀一揮，銀光閃過我的眼睛，接下來就是那陳世美的慘叫，隨后幕就拉上了。
至今，那情景還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里……
優(yōu)秀高中作文400字 篇9
今天早上去上學(xué)，剛走出家門我就被一陣狂風(fēng)夾雜著沙塵給推了回來。我趕緊跑回了家，往外一看，窗外灰蒙蒙的，遠(yuǎn)些的地方都看不清，簡直太可怕了。爸爸說這就是“沙塵暴”。
眼看就要遲到了，沒辦法我只能擰著頭皮走出了家門。一路上我，我使勁抓著羽絨服的帽子，低著頭盡量把臉藏在衣領(lǐng)里，好不容易來到了學(xué)校。學(xué)校全籠罩在一片灰蒙蒙之中，窗臺、踴路、同學(xué)的自行車上都落了一層厚厚的塵土。走進(jìn)了教室，連我們的'書桌都落了一層厚厚的的塵土。這天氣真是太可怕了，一天下來同學(xué)們都生活在灰蒙蒙的空氣中，只要走出教室立刻感覺到嘴里充滿了細(xì)小的沙粒，太可怕了。好不容易盼到了放學(xué)，又像早上一樣把自己全副武裝起來，沖進(jìn)了“灰蒙蒙”之中。
晚上我躺在床上久久不能入睡，爸爸的話又縈繞在我的耳邊。在爸爸小的時候，我們這個地方雖然人們的生活條件不太好，但村莊周圍綠樹環(huán)抱，每天呼吸的是新鮮的空氣，看的是藍(lán)天、白云，喝的是甜甜的井水。一年幾乎見不到沙塵暴的天氣，現(xiàn)在人們的生活條件好了，由于人們對地球不加節(jié)制的的亂砍亂伐。藍(lán)天不見了，白云也少，井水就根本不能喝。
我們在這學(xué)期學(xué)過一篇課文《只有一個地球》，人們對地球的不加節(jié)制的傷害，已經(jīng)使地球傷痕累累，如果人們再不覺醒，終究有一天地球會把這些傷害歸還給人類。同學(xué)們讓我們大聲呼吁：請保護(hù)我們的地球，她是我們唯一的家園。請不要再傷害地球，給我們一片藍(lán)天，一片綠水，一片青山。
優(yōu)秀高中作文400字 篇10
我愿如飛蛾撲火，奮不顧生，決不回頭。只因愛你那燦爛得溫暖了我眼的碧綠，那將每一縷光芒滲入帆布的太陽。
我甘愿化為你湖里的一顆水滴，情愿犧牲自己的生命筑起你磅礴的美麗。
我寧愿放棄自由的權(quán)利，只停留在你身旁，停留在向日葵明媚的花瓣，停留在這片熟悉的大地，停留在滿天繁星的夜間，停留在對另一面窗簾下的.好奇，停留在你那石制的椅子旁，停留在你哥特式的建筑下，最遠(yuǎn)停留在你夕陽攝入靈魂的漩渦——
我只愿停留在你的身旁。
玫瑰低頭傾聽小草的細(xì)語，鳥兒翱翔嬉戲無邊的天空，山林寂靜屏息自然的心跳。
每天伴著清脆的哨聲迎接第一縷陽光的來臨，這里掩飾了城市的喧囂與繁忙，只有風(fēng)經(jīng)過樹葉發(fā)出的颯颯抖動聲和瑯瑯書聲。
夏日午后，茂密的樹葉映襯陽光跳動著斑駁的樹影，偶爾幾只蝴蝶蜻蜓的飛過www..com，讓整個午休的學(xué)校也不失應(yīng)有的朝氣。
若是沒了陽光普照的冬天，小路旁干枯的樹木，迎著寒風(fēng)依舊挺立www..com，和著熟睡著的人們的鼾鼾聲，也讓人感到溫馨。
黃昏時，飛機(jī)掠過云層留下長長的一條弧線；地上拖著我長長的影子。光影交替間，有些人輕輕的來了，又有一些人無聲淡出。
毫無聲息的變換，只是回憶時偶爾想起零星半點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)那些再見的，不再見。
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