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以風(fēng)為話題作文

時(shí)間:2025-03-03 12:56:40 話題作文 我要投稿

【熱門】以風(fēng)為話題作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的以風(fēng)為話題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】以風(fēng)為話題作文匯總8篇

以風(fēng)為話題作文 篇1

  家風(fēng)是陽(yáng)光,我是小草,沒(méi)有它我無(wú)法生長(zhǎng)。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒(méi)有了它,我無(wú)法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無(wú)言的朋友,伴我成長(zhǎng)。

  在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心。可我小時(shí)候并不懂什么是孝順。

  每個(gè)周末,都能聽(tīng)見(jiàn)爸爸爸爸說(shuō)同一句話:“看看,鄰居家的小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽。可是,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒(méi)喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺(jué)不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。

  堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的`勝利。

  夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽(yáng)和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來(lái)臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng),大家就覺(jué)得“世界末日”來(lái)了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我?jiàn)^力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒(méi)白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒(méi)有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。

  家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂(lè)文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)著。

  在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。

以風(fēng)為話題作文 篇2

  今天,我放學(xué)回家,一到家我就接到潘老師的電話,潘老師說(shuō):“明天不上課”我問(wèn)潘老師:“為什嗎?”老師說(shuō):“強(qiáng)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,很危險(xiǎn)”。果然,爸爸因?yàn)榉琅_(tái)防汛晚上沒(méi)回家,于是,我就等待著臺(tái)風(fēng)“韋帕”的到來(lái)。

  結(jié)果,等到第二天臺(tái)風(fēng)才影響了上海,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,還刮了一場(chǎng)大風(fēng),感覺(jué) 風(fēng)雨比平時(shí)更大了,路上行人也很少,大家多躲在家里,我也在家里讀書、看電視。

以風(fēng)為話題作文 篇3

  “天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓”,時(shí)光荏苒,韶逝,一切都會(huì)過(guò)去……花落飄香,葉落知秋,似乎一切又都不會(huì)悄然而去……笑看風(fēng)輕云淡,欣賞那過(guò)與不過(guò)的馨香!

  歷史將辜鴻銘生活的封建王朝淡去,卻帶不走他那顆封建忠君的心;

  命運(yùn)無(wú)情的奪去了史鐵生那宛如琴弦的生命,卻留下他那病隙間的碎筆散發(fā)著那最美麗的馨香……。

  在過(guò)與不過(guò)這道坎上不同的人有不同的選擇,不同的選擇成就了不同的.人生,俞敏洪在創(chuàng)建新東方之初,困難重重,雨霧迷蒙,但他堅(jiān)信自己絕不是地平線上的那棵草,而是那棵參天大樹!他讓一切困難走過(guò),踩在挫折之上,笑看自己的成功!他想,一切困難都會(huì)過(guò)去。

  是的一切困難都會(huì)過(guò)去,迎來(lái)的是那一縷熱情奔放的陽(yáng)光!灑向成功者的心間!這一切也都會(huì)過(guò)去,如過(guò)眼云煙,浮光掠影,但是這所有的一切都會(huì)悄然而去嗎?我在問(wèn),云無(wú)語(yǔ),草萋萋,鳥兒無(wú)憂無(wú)慮,微風(fēng)中小樹微微搖晃,好像在說(shuō):“不是的,在這一切都會(huì)過(guò)去的背后還有點(diǎn)什么……!!

  那一切又是什么?一切的歷史都是當(dāng)代史,一切都不會(huì)過(guò)去!西西弗斯遭受了世間最大的痛苦,但他卻欣然的接受了挑戰(zhàn),讓一切困難挫折都過(guò)去,捉了只蝴蝶,讓巨石滾過(guò),留下快樂(lè),獨(dú)賞幽香。其實(shí),痛苦并不可怕,重要的是你以怎樣的態(tài)度去面對(duì),即使人生中的痛苦,你依舊可以憑笑看風(fēng)輕云淡的心態(tài),讓一切痛苦都過(guò)去,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留下!

  列寧說(shuō):“忘記過(guò)去就意味著背叛”,有些事件已湮沒(méi)在歷史長(zhǎng)河中,但其中的教訓(xùn)我們要永遠(yuǎn)銘記!

  停住韶華,光陰永駐,無(wú)論是“7。23”溫州動(dòng)車事故,還是上海地鐵事故,都已成了往事,但往事驚心淚欲潸!這背后留給我們的究竟是什么?恐怕安全事故帶給我們對(duì)責(zé)任的思考,對(duì)生命易逝的慨嘆,對(duì)這社會(huì)愛(ài)心的感悟吧!這一切永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去!

  一切都不會(huì)過(guò)去,留給我們太多的思考,事物是變化的,輝煌也好失敗也罷,最終都將過(guò)去,所以要笑看人生成敗,笑看風(fēng)輕云淡!像西西弗斯那樣用積極的心態(tài)去面對(duì),用主觀的努力化不利為有利!

  虛幻與現(xiàn)實(shí)的邊緣,過(guò)去與現(xiàn)代的疆界,兩枚不同的戒指,鐫刻著兩句不同的箴言!

  一切都會(huì)過(guò)去。

  一切都不會(huì)過(guò)去!

  讓我們笑看風(fēng)輕云淡,讓人生的一切悲歡離合,財(cái)富地位,王朝盛衰過(guò)去,讓我們對(duì)人生的思考,社會(huì)的追問(wèn)永遠(yuǎn)留下……

以風(fēng)為話題作文 篇4

  家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn),我是小草,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光,我是樹苗,沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。

  在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹被砍,很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子,就在盛怒的`父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說(shuō):“我的好兒子,父親寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。父親原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò),以后再也不能隨便砍樹了!边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

  在我家,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)娜,這句話深深在我心里,可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

  六歲的一天,一個(gè)叔叔家的小妹妹來(lái)我家玩,玩了許久,叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上,一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里,眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視,一只手拿著遙控板,另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑,偷偷把它藏了起來(lái)。在吃晚飯的我,雖然臉上平靜,但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心,反復(fù)地問(wèn)我發(fā)生了什么事,我吞吞吐吐地把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了父親母親,父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上,大聲喊道:“馬上把項(xiàng)鏈拿來(lái)!”我被父親的怒吼嚇哭了,連忙跑進(jìn)家里拿了出來(lái)。母親拿過(guò)項(xiàng)鏈,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要拾金不昧,不論是在哪里撿的也要還給東西的主人,不然主人會(huì)擔(dān)心,要設(shè)身處地的為別人想一想。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩,她連聲道謝,那位叔叔也對(duì)我贊不絕口,而我卻羞愧地低下了頭。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

以風(fēng)為話題作文 篇5

  每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,總能感覺(jué)到風(fēng)娃娃在忙碌著。

  夏天,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩,空氣悶熱悶熱的,風(fēng)娃娃輕輕地一吹,小朋友們感覺(jué)好涼爽,對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“謝謝你,風(fēng)娃娃,有你我們才玩得開心。”

  紅旗慢慢升起來(lái)了,無(wú)精打采的樣子,風(fēng)娃娃看見(jiàn)了,“呼呼”一陣風(fēng),紅旗自由自在的隨風(fēng)飄揚(yáng),感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你,風(fēng)娃娃,沒(méi)有你我就飄不起來(lái)!

  柳樹耷拉著腦袋,好像悶悶不樂(lè)得樣子,風(fēng)娃娃帶來(lái)一縷清風(fēng),柳樹高興地炫耀了她的美麗,對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō):“太謝謝你了,沒(méi)有你我就無(wú)法舞動(dòng)優(yōu)美的'枝條!

  下雨了,風(fēng)娃娃輕輕地吹,小雨點(diǎn)兒飄落在花朵的身上,花朵說(shuō):“謝謝你,風(fēng)娃娃,你讓我綻放出笑臉,顯得更加鮮艷!

  ……

  風(fēng)娃娃感到無(wú)比自豪和快樂(lè),它要為人們做更多的事情。

以風(fēng)為話題作文 篇6

  風(fēng),它總是來(lái)得那么神秘。風(fēng)在春天,它吹醒了萬(wàn)物;在夏天,它給人們帶來(lái)一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬(wàn)物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨(dú)自闖蕩,它還吹來(lái)了白色的世界和寒冷的感覺(jué)。

  春天,它把萬(wàn)物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來(lái),露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),告訴大家春天來(lái)了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開始勞動(dòng)吧!”

  夏天,風(fēng)兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的.風(fēng)卻不知跑到哪里去了。當(dāng)人們汗流浹背時(shí),來(lái)了一絲清風(fēng),剛想好好享受這番涼爽,風(fēng)兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂(lè)地度過(guò)每一天。

  秋天,風(fēng)兒是個(gè)畫家,它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實(shí),它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的風(fēng)光,風(fēng)兒還讓他們?cè)诳罩薪M成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風(fēng),它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。

  冬天,風(fēng)兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過(guò)一個(gè)溫暖而又舒服的冬天。可是,它又在空中怒吼著,仿佛要把春姑娘從遠(yuǎn)方叫回來(lái),可冬天才剛剛開始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來(lái)這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風(fēng)兒也笑了,而風(fēng)的強(qiáng)度也越來(lái)越大了,人們又開始抱怨起來(lái)了,看,這冬天的風(fēng)可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。

  看,風(fēng)兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風(fēng)兒,它讓人們?cè)谒募練g笑,不過(guò)它也有缺點(diǎn),希望它能改正。

以風(fēng)為話題作文 篇7

  為什么天地這般復(fù)雜地把風(fēng)約束在中間硬的東西把它擋住,軟的東西把它牽繞住,不管它怎樣猛烈地吹,吹過(guò)遮天的山峰,掙脫繚繞的樹林,掃過(guò)遼闊的海洋,終逃不到天地之外去;蛘邽榇,風(fēng)一輩子不能平靜,和人的感情一樣。

  也許最平靜的風(fēng),還是拂拂微風(fēng)。果然紋風(fēng)不動(dòng),不是平靜,卻是醞釀風(fēng)暴了。蒸悶的暑天,風(fēng)重重地把天壓低了一半,樹梢頭的小葉子都沉沉垂著,風(fēng)一絲不動(dòng),可是何曾平靜呢風(fēng)的力量,已經(jīng)可以預(yù)先覺(jué)到,好像蹲伏的猛獸,不在睡覺(jué),正要縱身遠(yuǎn)跳。只有拂拂微風(fēng)最平靜,沒(méi)有東西去阻撓它:樹葉兒由它撩撥,楊柳順著它彎腰,花兒草兒都隨它俯仰,門里窗里任它出進(jìn),輕云附著它浮動(dòng),水面被它偎著,也柔和地讓它搓揉,隨著早晚的溫涼、四季的寒暖,一陣微風(fēng),像那悠遠(yuǎn)輕淡的情感,使天地浮現(xiàn)出憂喜不同的顏色。有時(shí)候一陣風(fēng)是這般輕快,這般高興,頑皮似的一路拍打撥弄。有時(shí)候淡淡的帶些清愁,有時(shí)候潤(rùn)潤(rùn)的帶些溫柔;有時(shí)候亢爽,有時(shí)候凄涼。誰(shuí)說(shuō)天地?zé)o情它只微微的笑,輕輕地嘆息,只許抑制著風(fēng)拂拂吹動(dòng)。因?yàn)橐环潘桑斓乇阒鞒植蛔 ?/p>

  假如一股流水,嫌兩岸縛束太緊,它只要流、流、流,直流到海,便沒(méi)了邊界,便自由了。風(fēng)呢,除非把它緊緊收束起來(lái),卻沒(méi)法兒解脫它。放松些,讓它吹重些吧;樹枝兒便攔住不放,腳下一塊石子一棵小草都橫著身子伸著臂膀來(lái)阻擋。窗嫌小,門嫌狹,都擠不過(guò)去。墻把它遮住,房子把它罩著。但是風(fēng)顧得這些么沙石不妨帶著走,樹葉兒可以卷個(gè)光,墻可以推倒,房子可以掀翻。再吹重些,樹木可以拔掉,山石可以吹塌,可以卷起大浪,把大塊土地吞沒(méi),可以把房屋城堡一股腦兒掃個(gè)干凈。聽(tīng)它狂嗥獰笑怒吼哀號(hào)一般,愈是阻擋它,愈是發(fā)狂一般推撞過(guò)去。誰(shuí)還能管它么地下的泥沙吹在半天,天上的云壓近了地,太陽(yáng)沒(méi)了光輝,地上沒(méi)了顏色,直要把天地?fù)v毀,恢復(fù)那不分天地的混沌。

  不過(guò)風(fēng)究竟不能掀翻一角青天,撞將出去。不管怎樣猛烈,畢竟悶在小小一個(gè)天地中間。吹吧,只能像海底起伏鼓動(dòng)著的`那股力量,掀起一浪,又被壓伏下去。風(fēng)就是這般壓在天底下,吹著吹著,只把地面吹起成一片凌亂,自己照舊是不得自由。末了,像盛怒到極點(diǎn),不能再怒,化成懨懨的煩悶懊惱;像悲哀到極點(diǎn),成綿綿幽恨;狂歡到極點(diǎn),變?yōu)槠鄾,失望到極點(diǎn),成了淡漠。風(fēng)盡情鬧到極點(diǎn),也乏了。不論是嚴(yán)冷的風(fēng),蒸熱的風(fēng),不論是哀號(hào)的風(fēng),怒叫的風(fēng),到末了,漸漸兒微弱下去,剩幾聲悠長(zhǎng)的嘆氣,便沒(méi)了聲音,好像風(fēng)都吹完了。

  但是風(fēng)哪里就吹完了呢。只要聽(tīng)平靜的時(shí)候,夜晚黃昏,往往有幾聲低吁,像安命老人,無(wú)可奈何的嘆息,風(fēng)究竟還不肯馴伏;蛘呔蜑榇税,天地把風(fēng)這般緊緊的約束著。

以風(fēng)為話題作文 篇8

  風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。

  倩說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō),這是一種堅(jiān)定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。

  曾看過(guò)這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。

  因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí):微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí):小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì),然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況,提議大家把自己的'表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去!弊罱K,他成功了。

  風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn),自私和貪婪早已占?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮,而盡量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。

  風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí),也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?

  風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì),風(fēng)起云聚。

  風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。

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