小學的作文400字大全（3篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文400字 篇1

　　今天下午，一些大學生來到了我們五（4）班，說是要搞一些”口才大本營的活動“，目的是訓練我們的口才能力。一共有5名大學生，一位個子比較高的大學生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的.會是我們的老師。他們是我們的組長。可是組長總得有一個助手啊，因此，我們決定選出副組長，我們用誰先舉手的方式來決定。隨后，第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長，他們 分別是；1組：毛佳怡，2組：馬順冶（我們都不服）3組：劉昕彤。終于輪到我們了。

　　終極競賽終于開始了，靚哥組長數(shù)5、4、3、2、1，話音還沒有落下呢，我的手就如離弦的箭一般，舉了起來，那速度可是達到了每時100下呢！冠軍當然就是我啦�？墒嵌〈箢^——丁馨雨，湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了，怕會因為破壞紀律而扣分，連忙來勸阻，可一波未平，一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起，教室里天昏地暗，水火不相容， 一切都處于水深火熱之中啊，另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博！“一些人在歡呼，另一些人則在嘆氣，做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來，我們四組各派出一個代表上去自我介 紹，我用了英語和西班牙語混進了里面，稱的是‘英西結合”天下無敵！我為我的小組掙了個汗馬功勞哦！

　　今天的活動真是有趣！

小學的作文400字 篇2

　　現(xiàn)在這個社會，因為一些小人的存在，而缺少了一顆顆愛心。

　　遙想當年，只要有人摔倒，就肯定有人去扶；而現(xiàn)在，有一些愛心人士去扶，就有很大機率被訛，所以人們養(yǎng)成了自掃門前雪的習慣。

　　那天，我和同學在馬路邊玩耍，看見不遠處有一堆人圍在那兒，我心生好奇，就和同學走過去看，看見一個老奶奶躺在地上，老奶奶滿臉痛苦的樣子，雙手在半空中顫抖，看樣子是摔倒了。我向周圍看了看，發(fā)現(xiàn)大部分人都在拿手機拍視頻，發(fā)朋友圈。我心生厭惡，現(xiàn)在的人怎么都如此冷漠？但我又不能說，畢竟不是他們的錯，都怕自己好心沒好報。唉！要不我去扶吧！剛準備行動，同學拉住了我，他嘆了口氣，搖了搖頭，意思是不讓我去扶，我眉頭緊鎖，不知該不該扶。扶了，如果是遭到詐騙，就得不償失了；如果不是詐騙，那么我的良心會不安……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我甩開了同學的手，走到老奶奶身邊，將她扶起并送她到了醫(yī)院。到醫(yī)院的時候，老奶奶用感激的'眼光看著我，滿心的欣慰掛在臉上，我心里美滋滋的。后來，老人的親人接到醫(yī)院的電話，急忙趕來了，說：“多虧你了，小學生，要不是你送她到醫(yī)院，后果不堪設想�！睕]想到我的舉手之勞，竟換來了他們一家人的千恩萬謝，我真的好開心！

　　今天發(fā)生的事情，也讓我知道了這個世界并非我們想的那么黑暗，再遇到這樣的事時，我還會義無反顧地去施以援手。

小學的作文400字 篇3

　　說起課間，我就不由地想起老師仍然在講臺上講著課，直到下一課�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們都以為老師又要占課間了，但是沒想到這次老師竟然說了一聲“下課”便徑直走出教室。我們愣了半天都沒反映過來，之后全班一陣歡呼。

　　“哦嗚”這聲慘叫從哪兒傳來？我回頭望去，只見我們班女生中考試第一的張宇凡和男生中考試第一的陳庭威在那兒對打呢。他們當中一人用腳死命踢，一個人在躲，但是也不時還幾腳。那個踢人的當然是張宇凡啦。因為老師說過男生不可以打女生，所以我們班男生都不敢 惹 逽 女生。在這次難得的機會中，男生也開始打女生，因為我們班沒有那種喜歡告密的'人。

　　再看看那邊，那邊似乎文靜一點，在那說話。但是，你走近去聽的時候你會發(fā)現(xiàn)，他們一直在那兒講明星的八卦新聞。側耳一聽，是誰在那兒哭呢？原來是楊靜，因為孫蘊含踢毽子的時候，正好把毽子踢到了她頭上，還站了起來，旁邊人都在笑。那邊的戰(zhàn)爭終于結束了，但是雙方的情況都有點慘，每個人的身上都有腳印。

　　難得的課間，很快就結束了。什么時候才能盼到下一個課間呢？

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