成長(zhǎng)的蛻變作文大全(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇1
在一個(gè)炎熱的中午,我和幾位同學(xué)在一起畫(huà)黑板報(bào),此時(shí)我已能掌握一些技巧了,望著手中的畫(huà)筆我不禁又回憶起了以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
去年的夏天,我剛進(jìn)初一,就不知為何當(dāng)上了班上的宣委,起初我還沒(méi)有放在心上,心想充其量就是個(gè)畫(huà)畫(huà)的。所以在出班級(jí)黑板報(bào)時(shí),我總漫不經(jīng)心,不想干活。可漸漸的',我發(fā)現(xiàn),在群英薈萃的班上,曾近在小學(xué)被捧為班級(jí)前五的我,仿佛在班上也不是那么受老師青睞。在家中被寵多了的我,在寄宿也顯得有些格格不入。
終于有一次,在我出黑板報(bào)時(shí),我像個(gè)少爺一樣坐在座位上,其他正在畫(huà)的同學(xué)指手畫(huà)腳,評(píng)頭論足。班主任見(jiàn)到后,把我拉到一旁對(duì)我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育,她說(shuō):“你知道你怎么了嗎?你難道不覺(jué)得,你現(xiàn)在缺少某樣?xùn)|西嗎?”我疑惑不解,“是擔(dān)當(dāng)!”我好像知道了什么,心里默默藏著這份種子。
自從那次談話過(guò)后,我一直探索著所謂的擔(dān)當(dāng),那份種子也不斷成長(zhǎng)。終于在急于證明自己的盼望中引來(lái)了曙光——新的黑板報(bào)?筛筛蓛魞舻暮诎逶谖颐媲俺尸F(xiàn),我卻傻了眼。各種問(wèn)題一一浮現(xiàn):布局,色調(diào),內(nèi)容,主題,素材,構(gòu)思……只能硬著頭皮上,好不容易構(gòu)思了一些,一拿起畫(huà)筆,卻不會(huì)把握它的力度。作為從沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)的男生,在這么大一塊畫(huà)布上,根本無(wú)法下筆。
在這之后,我開(kāi)始讀關(guān)于美術(shù)的書(shū),做了不少努力。自認(rèn)為不錯(cuò)的我,一碰到現(xiàn)實(shí),紙上談兵這個(gè)成語(yǔ)在這里發(fā)揮的淋漓盡致,無(wú)實(shí)際演練再習(xí)也是一場(chǎng)空。
后來(lái),由于基礎(chǔ)太差,只能一步步慢慢來(lái),我知道,即便我做的不夠好,還是去盡力做,去實(shí)現(xiàn)那種擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng),不僅僅是個(gè)給你布滿機(jī)關(guān)的險(xiǎn)路,更是一個(gè)讓你學(xué)習(xí),讓人磨練意志的訓(xùn)練場(chǎng),只有在訓(xùn)練場(chǎng)中練得夠出色才能從容以對(duì)困難。對(duì)我而言,成長(zhǎng)或許就是一種擔(dān)當(dāng),我需在擔(dān)當(dāng)?shù)闹刂貕毫ο,不斷蛻變,最終破繭成蝶,飛往人生新的高度。
“快來(lái)涂色!”一聲呼喊把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇2
第二階段考試成績(jī)單下來(lái)的那天,我們正在操場(chǎng)上觀看一場(chǎng)演講比賽,那天的風(fēng)很大,陽(yáng)光也沒(méi)能透過(guò)那厚厚的灰色云層,那天,是灰色的。
我早早的便知道那天會(huì)出成績(jī),心中期盼面上卻依然裝作一副不在意的樣子。時(shí)間在我的'期待中慢慢流逝,一秒就像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。
就在我們所有人的切切盼望中,成績(jī)單飄然而至,攜著我們兩個(gè)月來(lái)努力的成果。
左妮娜,英語(yǔ)111,物理93,年級(jí)名次,14……
當(dāng)我看到這短短一段后,臺(tái)上演講者的聲音突然消失了,所有的東西都變成了黑白色,一切就像一部默片一樣。內(nèi)心,是前所未有的疲憊,濃濃的悲涼感淹沒(méi)了我。
天空不知何時(shí)下起了雨,越來(lái)越大,像是在嘲笑著我的成績(jī),否定著我的努力,我仰起臉,任雨水砸在臉上,放任悲傷蔓延。視線變模糊了,有液體從眼眶里滾落,順著臉部輪廓滾進(jìn)嘴角,咸的。
年級(jí)第14,在別人看來(lái)是很好的成績(jī)了吧,如果我像以前那樣玩兒的話能考到這個(gè)成績(jī)我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,可是,從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就在努力地學(xué)習(xí),拼命地學(xué)習(xí),別人在玩兒的時(shí)候我在看書(shū),可是為什么,得不到與之對(duì)等的結(jié)果呢,不是說(shuō)付出和收獲都是成正比的嗎?為什么?難道我再怎么努力,最終還是只有無(wú)能為力嗎?
可是,如果不努力,又怎么會(huì)知道自己能不能行呢?成長(zhǎng),本就是在一次次的跌倒中站起然后繼續(xù)走下去的過(guò)程,青春,本就是在一次次的挫折中成長(zhǎng)的過(guò)程。即使我努力之后還是無(wú)能為力,當(dāng)我還是要努力地去爭(zhēng)取,即使結(jié)果不盡人意,但至少我努力了,不遺憾。
成長(zhǎng)之意,就是一次次的受傷受挫,傷口再一次次結(jié)痂。一次次的作繭自縛,再一次次的破繭成蝶。
脫變之后,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇3
忘不了曾經(jīng)的過(guò)往,忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長(zhǎng)。曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。成長(zhǎng)中的我,不懼困難,奮勇向前。成長(zhǎng),既苦澀又甜蜜,成長(zhǎng),需要蛻變。
成長(zhǎng)需要時(shí)間的歷練。當(dāng)我?guī)е露你裤,由父母牽著小手邁進(jìn)校園時(shí),我就像一只迫不及待脫離大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的小鳥(niǎo)。我夢(mèng)想著成為一只驕傲的大鳥(niǎo),飛翔在縱橫天地的字里行間,擺脫老師和父母的束縛,帶著一顆似懂非懂的心,慢慢地學(xué)會(huì)成長(zhǎng),細(xì)細(xì)地體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)是苦澀又甜蜜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我既品嘗到成長(zhǎng)的痛苦,也領(lǐng)略到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。眼淚和歡笑,是成長(zhǎng)的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣,浸透每分每秒的時(shí)光,那是我青春的盛宴。
成長(zhǎng)是毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨。隨著時(shí)間的流逝,慢慢地,我在風(fēng)雨中沉淀自己,漸漸地,我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞,也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達(dá)而欣慰。不管生活中遇到多少挫折,我都要像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霧,直沖藍(lán)天。終有一天,我會(huì)成為一只勇敢的`海燕,在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔,用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命在藍(lán)天下譜寫(xiě)最美的詩(shī)篇。這詩(shī)歌,永不褪色。
成長(zhǎng)更是靈魂的蛻變。成長(zhǎng)讓我從無(wú)知走向懂事,讓我從懵懂走向成熟,讓我從年少輕狂走向沉著穩(wěn)重。成長(zhǎng)讓我從沖動(dòng)變得冷靜,讓我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)自我,由內(nèi)而外地改變自己,也讓我更明白自己肩負(fù)的責(zé)任。
在每一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月華的夜晚,我的眼前卻是一片光明。成長(zhǎng)讓我蛻變,讓我依稀看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的輪廓。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇4
小時(shí)候,總是幻想著當(dāng)有一天我們長(zhǎng)大后是什么樣子?可當(dāng)我沉浸在對(duì)未來(lái)美好的憧憬中時(shí)。驀然回首,卻突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初熾熱的那一顆心早已隨著時(shí)間的流逝漸漸沉默——我已經(jīng)漸漸蛻變。
憶起,曾經(jīng)。那時(shí)的我只希望自己是“隱形人”,被這個(gè)世界遺忘。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我逐漸渴望會(huì)有一道溫暖的目光注意到我,可他們注意的是那些站在頂峰上的人。
人生路上充滿酸甜苦辣,只能學(xué)會(huì)微笑面對(duì)。
指尖的跳動(dòng)譜寫(xiě)出一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。從小,被寄予希望,希望有一天我能成為那顆耀眼的星星?蔁o(wú)論我再怎么努力也成為不了那個(gè)坐在鋼琴椅上的人。踏著沉重的腳步走在人生的道路上。漸漸地,在美術(shù)上我擁有不同于常人的天賦。于是,我學(xué)著去成為他們眼中的優(yōu)秀。
只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來(lái)。
人生路上充滿歡聲笑語(yǔ),不去嘗試,永遠(yuǎn)做不到最好。學(xué)習(xí),我們需要完成一次次的'知識(shí)答卷。成長(zhǎng),我們需要完成一次次的人生答卷。哪怕失敗,至少我們?nèi)?zhēng)取了。我想在這條名為人生的道路上我交出了一份滿意的答卷。
在成長(zhǎng)的蛻變,我漸漸學(xué)會(huì)當(dāng)別人趾高氣揚(yáng)時(shí),我所要做的只有不顯不現(xiàn),當(dāng)別人賣(mài)弄口才時(shí),我所要做的只有多思慎言。低調(diào),是態(tài)度,也是種智慧。
薩特說(shuō)過(guò):最徹底的自我否定并不是自殺,而是想以一種與以前不同的方式,重新?lián)碛幸淮我呀?jīng)失去的時(shí)光。
我們會(huì)有三次的成長(zhǎng),三次蛻變,從幼稚到成熟,漸漸的,我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)這兩個(gè)字的含義。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇5
從前,有一個(gè)男孩名叫尼爾斯。他平時(shí)最樂(lè)意的事情就是吃飯和睡覺(jué),再就是調(diào)皮搗蛋。就因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,從而使他付出了巨大的代價(jià):得罪了一只小精靈,被變成了一只小人兒。
變成小人兒后,他陰差陽(yáng)錯(cuò)地騎上了家里的一只雄鵝莫頓,并被一起帶上了天空,與大雁們一起開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途……
或許,你覺(jué)得這是一件天馬行空的事,或許,你認(rèn)為尼爾斯這是自作自受。但,如果換做是我,雖然心中會(huì)有一些害怕和不舍,可是我卻會(huì)十分期待著這場(chǎng)旅行。
旅途中,有許多有趣、驚險(xiǎn)的故事,其中,《尼爾斯被烏鴉劫持》一故事令我印象深刻,久久回味其中。同時(shí),這則故事也讓年少的尼爾斯有了十分神奇的成長(zhǎng)蛻變。
在大雁們即將啟程飛往東耶特蘭之前,貪心的烏鴉因?yàn)橄氲玫焦爬系墓拮永锩娴你y幣,從而答應(yīng)狐貍劫持尼爾斯。所以在尼爾斯睡覺(jué)時(shí),把他悄悄地從草地上用爪子鉤了起來(lái)。讀到這里,我是多么希望尼爾斯趕快脫離烏鴉的魔爪,又害怕烏鴉的一不小心將尼爾斯從高空摔下。
隨著時(shí)間的.流逝,尼爾斯被帶到了瓦罐旁,他巧妙地激起了“黑旋風(fēng)”的憤怒,隨后,尼爾斯勇敢地殺死了領(lǐng)頭“黑旋風(fēng)”,同時(shí),也幫“遲鈍兒”奪回了王位。啊,面對(duì)危險(xiǎn),尼爾斯沒(méi)有絲毫懼怕,絲毫屈服,而是用智慧,用勇敢去戰(zhàn)勝了烏鴉,戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己的膽小和懦弱。
漸漸地,整本書(shū)讀完了,我不禁感嘆道:原來(lái)成長(zhǎng)中經(jīng)歷的磨練真的可以讓一個(gè)人搖身一變,變成另一個(gè)人。當(dāng)時(shí)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的尼爾斯已經(jīng)不復(fù)存在,變成了一個(gè)勇敢、正直的男子漢了。
經(jīng)過(guò)這次神奇蛻變,尼爾斯終于回到了久違的家。
啊,成長(zhǎng)真好,磨練真好,多么想自己也經(jīng)歷一次這樣有害怕,有危險(xiǎn),有忐忑的童年呀,正是有了這樣的成長(zhǎng),這樣的童年,我們才算真正的長(zhǎng)大了。
啊,成長(zhǎng)真好,磨練真好……
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇6
在不斷的成長(zhǎng)中,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,感受不同的酸甜苦辣。經(jīng)歷一次又一次成長(zhǎng)的蛻變。
我們?cè)趦?nèi)一次的風(fēng)雨中經(jīng)歷著破繭成蝶的'蛻變,在每一次的風(fēng)雨過(guò)后,看見(jiàn)一條美麗的彩虹,在一條布滿荊棘的成長(zhǎng)路上,披荊斬棘勇往直前。在成長(zhǎng)的道路上我們或喜或悲,由呀呀學(xué)語(yǔ)到高談闊論,從一個(gè)沒(méi)有斷奶的孩子經(jīng)過(guò)了成長(zhǎng)的蛻變終于成為了一個(gè)沉穩(wěn)的少年。
每個(gè)人都有不一樣的成長(zhǎng)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們的家人起到舉舉足輕重的作用,他們?yōu)槲覀冧伷匠砷L(zhǎng)的道路,讓我們免受磕碰,使我們能順利成長(zhǎng),可謂是用心良苦。就比如我吧,在我五歲那年,我有次悄悄地去二叔家吃了一頓飯,爸爸知道了,就把我狠狠罵了一頓,當(dāng)時(shí)我并不知道其中的原因,只知道在一旁哭泣,媽媽心疼我,還和爸爸大吵了一架,這件事情在我幼小的心靈上蒙下了一層陰影,在以后很長(zhǎng)一段時(shí)間不時(shí)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,揮之不去。后來(lái)我長(zhǎng)大了,奶奶給我講了道理,我懂了,是因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)過(guò)大人的同意,隨意地在別人家吃飯,而且讓父母擔(dān)心害怕了一整天,生怕不見(jiàn)了。從那以后,我無(wú)論在哪里,都先會(huì)給父母報(bào)到,經(jīng)過(guò)他們的允許后才會(huì)去做我的事,事情已經(jīng)過(guò)了九年,我還記憶猶新,我就這樣完成了我成長(zhǎng)的第一步蛻變。
人,是會(huì)不斷的成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。在經(jīng)過(guò)某一件事情后,就會(huì)得到相應(yīng)的收獲。成長(zhǎng),不是一帆風(fēng)順的,而是在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才會(huì)茁壯的成長(zhǎng),我們應(yīng)該像小草一樣不畏風(fēng)雨的頑強(qiáng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇7
生命中,成長(zhǎng)是必不可少的重要?dú)v程,成長(zhǎng)就意味著變化,人的一生也一樣。
——題記
人的一生如同一棵小樹(shù),它從地底凝聚起了多少生命力,在冰雪下伸展,在旱春濕潤(rùn)的泥土中,勇敢、快樂(lè)地破殼而出,經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮,漸漸地長(zhǎng)了葉,慢慢地開(kāi)了花,到了果實(shí)累累的秋天,它退化了,葉子由明亮鮮艷變成了黯淡無(wú)光。到了枯燥乏味的冬天,它的生命旅程就這樣結(jié)束了。但俗話說(shuō)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”春天來(lái)臨,一粒粒種子破殼而出,用開(kāi)始進(jìn)行自己的變化歷程,這一切全在頃刻間。成長(zhǎng)中,我們一步步變化著,時(shí)間飛逝,我也跟著生活,跟隨著世界變化著。
人的一生,又好像一只毛毛蟲(chóng),在生活中,它漸漸長(zhǎng)大,變成繭,在變成繭的過(guò)程中它經(jīng)歷了許多的挫折和磨難,而且用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,但這一切的一切只為變得更加美麗,更加漂亮。為了化繭成蝶,飛向它無(wú)比憧憬,無(wú)比向往的藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。
在生活中,我們會(huì)遇到很多的挫折,很多的困難,面對(duì)這兩座大山,我們要勇敢地去面對(duì)、去克服,一步一步的'解決,因?yàn)橛袎?mèng)想就要無(wú)所畏懼、勇往直前。
所為“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”我們只有經(jīng)歷這些,才能在最后取得成功,才能在生活中感到快樂(lè),正所為先苦后甜嘛!
我的成長(zhǎng)因我而精彩!
多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些整天碌碌無(wú)為的人。我以后要好好的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),讓自己獲取一個(gè)輝煌的人生。
到現(xiàn)在,時(shí)代仍在不停地變換著,我們一定也會(huì)不斷的成長(zhǎng),我們要與時(shí)俱進(jìn),追上時(shí)代的腳步。成長(zhǎng)當(dāng)中,我們只有不斷地變化,才能使生活更加有意義,我們要改變自己,讓自己超越“自己”,這樣的生活才能有趣味。
成長(zhǎng)的道路艱辛又漫長(zhǎng),我們要勇往直前。
我的成長(zhǎng)我做主!成長(zhǎng)因變化而精彩!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇8
成長(zhǎng)就像一片星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,代表著人生道路中的喜怒哀樂(lè),而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來(lái)得似乎特別早。才十月多,五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無(wú)忌憚的狂奔,樹(shù)葉似乎也在為風(fēng)配著音,沙沙的`響著。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來(lái),不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)!安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。
因?yàn)樘鞖獠缓,而且天又黑,原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。
我繼續(xù)邁著疲倦的步子向家走去。又過(guò)了十分鐘,我前面突然看見(jiàn)一個(gè)走得很急的人,我不由得想到:應(yīng)該又是一個(gè)出來(lái)找小孩的家長(zhǎng)吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長(zhǎng)白擔(dān)心。想著想著,對(duì)方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟然是媽媽。
他穿著一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著什么。
“嗎,你怎么來(lái)了。”我問(wèn)道。
他聽(tīng)到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問(wèn)道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家!
“今天太冷了,所以走的比較慢!
她聽(tīng)了我的話后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來(lái),伸出了手遞給了我。
穿上了衣服,看著媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤(rùn)了,正想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了回去。接下來(lái)回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔(dān)心了。
風(fēng)依舊在吹著,夜也依然還是那么黑,可我覺(jué)得心中充滿溫暖,也覺(jué)得仿佛一下子長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇9
清澈亮的大河,標(biāo)致的曠野,無(wú)邊無(wú)際的蘆葦灘,這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬等,當(dāng)桑桑要面臨死亡時(shí),當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時(shí),桑桑要完成他昔時(shí)許下的信譽(yù),帶著柳柳去看落日,當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r(shí),桑桑發(fā)展了,釀成了一名有義務(wù)心頂天登時(shí)的`夫君漢。
發(fā)展是什么呢?有人說(shuō):“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花,在你不經(jīng)意間漸漸綻開(kāi)!绷碛腥苏f(shuō):“發(fā)展是一個(gè)陽(yáng)光噴射的光線。”
陸鶴是一個(gè)禿頂男孩,他用本身的純摯、空想來(lái)袒護(hù)本身的缺點(diǎn),頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中,陸鶴演了一個(gè)腳色,他最膩煩給他人看本身的頭,可在文藝演出那天,他把帽子扔到了天空,卻獲得了好的稱(chēng)頌。
細(xì)馬是一個(gè)概況快樂(lè),而心里卻很孤傲的一個(gè)孩子。細(xì)馬歷來(lái)不上學(xué),天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早,二爺身后二媽也瘋了,細(xì)馬很孤傲,在二心里已沒(méi)有了支持力。他用本身消瘦的身軀,撐起一個(gè)本來(lái)已殘缺的家,這大概便是發(fā)展的演變吧!
我喜好讀《草屋子》,更愛(ài)《草屋子》里的孩子們,這些孩子是相互發(fā)展的見(jiàn)證者,桑桑讓他人看到了他的仁慈,細(xì)馬讓他人看到了他的壯大,紙?jiān)伦屗丝吹搅怂暮晚,這些孩子仍是相互的幫忙者,他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展,這才是真實(shí)的好火伴。
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇10
馬克吐溫說(shuō)過(guò):紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容。
走在羊腸小道上,溫和的風(fēng)安撫我浮躁的心靈?墒,心中卻還是邁不過(guò)那個(gè)坎:都是幾年的朋友,竟然還為了自己的利益危害朋友的利益。越往心里想,就越是看到日常中名為朋友的他的時(shí)而炫耀,越是看到他說(shuō)出兄弟二字的坦然……
“嘭”一顆石子被一腳踢起,然后朝梧桐樹(shù)上飛去,撞到枝干上,擊落了片片梧桐葉。“嘶”我倒吸一口涼氣,這該死的石頭,竟然彈回來(lái)使勁敲了我一下!“都是你!”抄起石頭,我用出最大的力量扔到了小溪中,濺起高高的水花。
呼一口粗氣,對(duì),冷靜。這條小溪淹沒(méi)了石頭,放出一陣激揚(yáng)的歌,洗滌我的心。極目,我看到了它從山谷中來(lái),一直流淌到了洗衣人的面前,中間不知道有多少觸目驚心的巨石,多少參天的古木。
我放緩步子,靠近這條小溪,原來(lái),竟是這么清!這種透徹,使我從頭到腳霎時(shí)清明。不由自主的伸出手,觸到了這溪水的微涼。對(duì)的,我能感覺(jué)到每一粒水珠從我的指尖滑過(guò),能感到水的至柔與包容。
對(duì)啊,正是因?yàn)樗娜,才能使它翻越重重阻礙,才能使它發(fā)出如此清純的歌啊。
水中原來(lái)還有成群的.游魚(yú)呢!它們也有這愜意的姿態(tài),雖然已秋冬之際,卻還沒(méi)有消失在人們視線中的想法。水啊,原來(lái)是包容著魚(yú)兒們,甚至包容著,數(shù)不清的溪底鵝軟石呢!我想,正是因?yàn)樗萑f(wàn)物,所以才有了最后的大海的一望無(wú)際吧……
一個(gè)聲音將我驚醒,叫的正是我的名字,可不就是他的聲音么!
“對(duì)不起啊,我不該隨便拿你的東西炫耀的……”
看著他泛紅的臉龐,糾結(jié)著的雙手,不知為何,那流水的歌聲竟然將我的怒氣不知不覺(jué)就帶到了遠(yuǎn)方。是啊,只是一件小事而已,為什么要吵一架、生彼此的氣呢!微微一笑,“沒(méi)關(guān)系,咱倆還是兄弟!”
小溪映著我們并肩的影子,流水般的包容才應(yīng)該是人們的本心吧!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇11
毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。
不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力!
看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己。”時(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的.跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。
聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。
不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇12
別看蝴蝶那光鮮亮麗的身影,有的人可能不知道它的背后承受的多少的苦難。曾經(jīng)的它不斷的啃食著樹(shù)葉,然后鉆到蛹中,靜靜期待著有一天自己將破繭成蝶。
可你要知道,成蝶的路上并不是那么一帆風(fēng)順,往往有困難在等著你們,它們將成為你的墊腳石,成為你走向成功的階梯。
又是一次數(shù)學(xué)考試,老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室,我滿懷期待著我的分?jǐn)?shù),可它卻不領(lǐng)情,又給了我一次沉重的打擊。我的數(shù)學(xué)向來(lái)都不好,雖然我也補(bǔ)了課,但成績(jī)?nèi)匀惶岵簧蟻?lái)。但媽媽并沒(méi)有放棄我,她總相信人沒(méi)有哪個(gè)蠢的,只是勤不勤奮的.問(wèn)題。我呆呆地望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)和那一個(gè)個(gè)粗心錯(cuò)的題目,感到十分的愧疚,尤其是一直鼓勵(lì)我的媽媽。
回到家中,本來(lái)還想隱瞞一下的,可是媽媽先開(kāi)口了!笆遣皇墙裉鞌(shù)學(xué)考試了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“考的怎么樣啊?”我低下了頭,媽媽瞬間就明白了我,“別傷心,就一次考試嘛,有什么了不起的,只要盡自己的力就沒(méi)有遺憾了!苯又鴭寢層终f(shuō)道:“如果你連這點(diǎn)小小的挫折都接受不了的話,那你還怎么獲得成功呢?”我突然留下了眼淚,覺(jué)得我自己辜負(fù)了媽媽對(duì)我的一片期望,感到十分愧疚。同時(shí),我也想通了,如果自己都不相信自己,哪還有誰(shuí)來(lái)相信自己呢,不要被這一點(diǎn)點(diǎn)小小的失敗給打倒。要自信,要樂(lè)觀。從這之后,我開(kāi)始在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狠下功夫。有了媽媽的鼓勵(lì),和我的奮斗,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一步步的變好,這次考試中,我的數(shù)學(xué)第一次拿了A,我十分高興,也十分感謝一直支持我的媽媽。
原來(lái)破繭不是那么風(fēng)順,有了主人的精心照料,蟲(chóng)兒們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),破繭成蝶,飛向成功的彼岸!
成長(zhǎng)的蛻變作文 篇13
這幾年來(lái),我從未停止過(guò)成長(zhǎng),但我永遠(yuǎn)忘不了那一次成長(zhǎng)的蛻變。它讓我將一個(gè)將“信”永握手中。
小學(xué)。當(dāng)老師厲聲質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)丟下衛(wèi)生責(zé)任逃跑時(shí),正準(zhǔn)備舉手承認(rèn)的我突然換了種想法,一種新奇的感覺(jué)在我心中滋生,如果我不承認(rèn),是不是就不用留校了?我瑟瑟地埋下頭,不敢出聲。我的心情極其矛盾,抬頭,怕面對(duì)老師凌厲的眼神,低頭,又怕老師會(huì)注意到我心虛的.動(dòng)作。正當(dāng)我準(zhǔn)備承認(rèn)時(shí),老師卻換了個(gè)話題。我的心中產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué),原來(lái)摒棄責(zé)任竟能讓自己如此輕松,本來(lái)我應(yīng)該會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)然后留校掃地,現(xiàn)在卻可以像沒(méi)事人一樣自然地回家。這種新奇的僥幸蓋過(guò)了我原本的愧疚,我像是踏入沼澤一般,愈陷愈深。
這種現(xiàn)象持續(xù)了很久,還好遇見(jiàn)了你。
初中。你問(wèn)我到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我再次習(xí)慣性地說(shuō)寫(xiě)了只是忘了帶,不知不覺(jué),我撒謊貌似成了一種習(xí)慣。像毒癮一般,我明知其害卻又樂(lè)在其中。你的眼中閃過(guò)一絲懷疑,卻還是拍了拍我的肩,似乎想讓我放輕松,你露出令人舒心的笑容,又佯怒地說(shuō)下次記得帶,又說(shuō)了句老師相信你。
老師相信你!我的心抽搐了一下,大量的愧疚涌上來(lái),嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了僥幸與竊喜。我打算去問(wèn)個(gè)明白。
我站在他面前,問(wèn)道:“為什么要選擇相信我呢”?
你露出那舒心的笑容,說(shuō):“當(dāng)然要相信你啊。不僅相信你,我也相信全班同學(xué)。我覺(jué)得你們都是講誠(chéng)信的,不至于為了一個(gè)作業(yè)而撒謊吧。萬(wàn)一錯(cuò)怪了某個(gè)同學(xué),他該有多委屈啊”。我的心一抖,愧疚感奔騰得更加猛烈。她又繼續(xù)說(shuō)道:“而且,像你這么優(yōu)秀的孩子,肯定不會(huì)撒謊吧,老師一直覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)呢。
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