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小學的作文400字大全（8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
有一天夜里，小明正沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)里，可淘氣的五官們便開始了爭論，它們要比比誰最有用。
眼睛轉(zhuǎn)動著明亮的眼珠說：“我最厲害！有了我，主人就可以看到世界的千變?nèi)f化了。"耳朵聽了不服氣的說："切!我還可以讓主人聽到美妙的歌曲嘞！”鼻子聽了也不甘示弱，大聲地說道：“你們都不如我，我可以讓主人聞到香味！”“比起聞，吃更好吧�！弊彀头磫柕馈＿@時，眉毛高傲的說:"主人把我放在最高處，一定是因為我有才干！"眼睛質(zhì)問道：“那你說說，你有什么能耐?"'我，我可以讓主人變得更美！”“哼，這算什么本事，我還可以與人溝通呢！”嘴巴不服的說。眉毛正要反駁時，手哥哥站了出來，說：“你們都有本事�！薄安挪皇悄兀也庞斜臼�!''耳朵說道，隨后，眉毛也爭論了起來。手哥哥語重心長的.說：“你們都很重要。如果沒了眉毛，主人就不漂亮了；如果沒了眼睛，主人就找不到前進的方向了；如果沒了鼻子，主人就不能聞到花香了；如果耳朵沒了，主人就聽不到美妙的音樂了；如果嘴巴沒了，主人就不能品嘗美食了。所以，我們要共同進步。"大家都表示贊同。
這個故事告訴我們：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
小學的作文400字 篇2
今天早上起床以后，我看了一下表，竟然指針已經(jīng)指到七點了，我趕緊抓起書包就往外沖，起晚了的感覺真的是很難受，餓著肚子，連早飯都顧不上吃。
到了學校以后，幸好還沒有開始上課，很多同學正在座位上上著早讀讀書。我也坐到自己的座位上，攤開書本，開始認真讀了幾年，可是還沒有一會兒，我的肚子就開始餓的咕咕叫了。但是由于早上起晚了，我走的匆忙，除了書包什么東西也沒有帶，更別說吃的了。
正在我肚子餓的難受的時候，同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音，他朝我看了一眼，然后從自己的課桌里拿出來了一塊面包，放在了我的面前，笑瞇瞇的對我說：“你是不是肚子餓了？我早上的早飯還沒有吃完，正好剩下的一塊面包給你吃，你趕緊吃了吧，一會就要上課了�！�
我十分感激的看著同桌，剛想說一些感激的話，但是他卻拿著自己的.作業(yè)本向課代表走去交作業(yè)了�？粗h去的背影，我的心里十分的感動。
幸好我有一個如此熱心的同桌，我才不至于早上餓著肚子，以后我也要做一個像同桌一樣熱心腸的人，幫助其他的同學。
小學的作文400字 篇3
知不覺中，秋天到了。秋天是一個畫家，她拿起畫筆輕輕一點，頓時，樹葉變得五顏六色、絢麗多姿。
秋風吹過楓樹林，楓葉漸漸地從翠綠變成半綠半紅，最后變成火紅紅火紅的了，遠看像一團燃燒的火焰。我小心地撿起一片躺在草叢中的楓葉，細細地欣賞，發(fā)現(xiàn)她有著美麗的鋸齒花邊，葉面有圖案精致的斑紋，她的葉柄比葉面上的顏色還要紅哩。
秋風拂過銀杏樹，銀杏樹葉也漸漸地由翠綠變成了金黃色。一陣秋風過后，那些既像小扇又像掃帚的葉子依依不舍地離開媽媽的懷抱，有的打著旋兒，有的兩步一回頭，有的索性與秋風賽跑……聽爸爸說，銀杏樹葉可以泡茶，清香無比，還可以清熱消炎治病呢！
秋風路過松樹林，松樹迎著秋風堅強地挺立著，他的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們�？粗鼈�，我不由得想起了陳毅爺爺?shù)摹肚嗨伞罚捍笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
……
大自然真是個杰出的畫家，她把這團團簇簇的.紅，閃閃爍爍的金、郁郁蔥蔥的綠奇妙而又和諧地結(jié)合起來，展現(xiàn)在人們眼前，使人流連，使人驚嘆。
我愛那迷人豐收的秋天，更愛那秋天里的一片片樹葉。
小學的作文400字 篇4
今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽了可能會覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的'施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們：
這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門時什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關(guān)系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內(nèi)容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.
恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說:"人不分貴賤,請不要歧視別人."
小學的作文400字 篇5
嗨，大家好！我是一個呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請出來，放到貨架上面“曬太陽”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的.花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。
有一天，一位阿姨走進了商店，她來到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過來問：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶�。在路上，我看見了許多走商店里沒有的東西，有大樹、小鳥，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開一瓶藍黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫字，做練習，如果我肚子里沒水了，小主人就會再給我喝那藍黑色的液體。
好了，就說到這里吧，小主人還要用我寫作業(yè)呢！
小學的作文400字 篇6
每個人在金色的童年里都有一段美好的回憶,酸甜苦辣個個都少不了.我也有一個美好的童年,童年里的酸甜苦辣,比誰都要深刻.
我記得小時侯,有一次,那時我正在吃飯,我拿著飯碗,用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯,姑姑見狀,忙說:"唉,快吃快吃.'我只好勉強地硬向自己塞了幾口飯,吃得滿嘴都是,姑姑哄我說;"快吃,吃完我請你吃麥當勞拉,好不好?'哪知,姑姑對我說了還不怎么見效果,我只是有把幾口飯一起塞進嘴里,嚼了幾口,勉強的'吞了下去,唉!那時的感覺可真見難受,"姑姑,我不想要這一碗了,給我換一碗來,好不好?'我撒嬌著跟姑姑說.姑姑停了一停,馬上說：“好，好！”只見姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過一會兒，就出來了，說：“來，飯到了。”我說：“姑姑，你是不是喂我呀？”“是是�！惫霉梦沽宋�?guī)卓凇�，我又跟姑姑說：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來又喂了我吃飯。就這樣來回了三次，就在第四次的時候，我悄悄的跟姑姑回了廚房，想嚇嚇她，哪知，只見姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點飯，根本沒把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當時真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對耶！
童年的回憶真是又美好又可笑！
小學的作文400字 篇7
溫暖的母愛是怎么樣的呢？我想：一百個人有一百種說法、看法。我就有我的看法，我的看法是這樣的。
有一天，我和同學追逐打鬧中，不小心碰在花壇邊角上了。媽媽回到家，知道了這件事，連忙放下手中的物品，卷起我的褲角來查看傷勢。然后，媽媽溫和地問我：“痛不痛”邊按邊問。最后根據(jù)傷勢和我的回答從幾個方案中選出一個決定——是去醫(yī)院？還是不去醫(yī)院？如果不去醫(yī)院貼不貼創(chuàng)口貼呢？這就是母愛，如一陣春風般吹拂在我的心里面。這就是溫暖的母愛。
每次我遇到困難時，媽媽總耐心的`教導我度過一道道難關(guān)，陪我解決一個個堅難的問題。這就是母愛，溫暖的母愛�。�
母親像一位園丁照顧著我們；母親像一只粉筆在默默付出；母親像一位老師教導著我們；母親像一個太陽給我們溫暖。我寒冷時，母親就是一個巨大的大火爐；我炎熱時，母親就是一塊降溫的大冰塊……
這就是溫暖的母愛，母愛在我們垂頭喪氣的時候給我們鼓勵，在我們成長的道路上給我們支持，在我們需要幫助時給我們幫助，在我們驕傲時給我們教誨……
啊，這就是母愛！
小學的作文400字 篇8
狂風，暴雨，天昏，地暗。
耳旁是一陣陣嘈雜的聲響，淋濕的褲腿粘在腿上，令人欲罷不能。
走到考場，“希望杯”的考試令我信心滿滿，充分的準備給我撐起一道心理的屏障�？荚嚂r，我懵住了，看著手上那支懶洋洋的筆，我的心就像五味瓶一樣，什么滋味都有，特別是苦味。難題正如一把錘子，錘著我這笨重的腦殼。多么狂暴的風，多么厭煩的雨，緊扣著窗臺，令我心神不寧。就這么磨了一個半小時，如坐針氈。
考完試后，耷拉著腦袋，垂頭喪氣。真想狂風把我一下吹走，逃離這個令我丟臉的地方。無奈地挪回了家，風雨向我襲來，似乎捉弄著飽受痛苦的我，回到家后，母親看著我的苦瓜臉，就忙過來安慰我，其中一句話依然記憶猶新：孩子，我們永遠是你堅強的后盾！
我的心釋然了。當風雨來臨的時候，每一個人的背后總有一把傘，為你遮風擋雨，那就是你的父母。正因為有了這把傘，我們才可言“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩句，才可言“天生我材必有用，千金散盡還復來”的'豪放。正因為有了這把保護傘，我們的生活才有了依靠，從初生的嗷嗷待哺，到童年的天真爛漫，再到少年的意氣蓬發(fā)，一切地一切，都是建立在保護傘之上��！
正因為有了這把保護傘，將風雨雷電擋在傘外，每一次的成功，是他們歡呼，每一次的失敗，是他們安慰。是他們，是他們，是他們！正因有了他們，我的生活中增了無數(shù)光彩。
風雨，昏暗，已拒之傘外；傘內(nèi)，一片艷陽天……
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