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高考話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的高考話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考話題作文1
語文素養(yǎng)之養(yǎng)成,非一日之功,非一人之力。——題記
隨著國學(xué)熱的興起,被遺忘多年的漢文化開始復(fù)興,語文素養(yǎng)也漸漸進(jìn)入公眾視野,重新引起人們注意。
語文是有靈性的學(xué)科,不是單純堆砌時間便可看到成效的。不得不說,口耳相傳的傳道授業(yè)依然是不可取代的方法。不過,最好的語文課堂并不是事無巨細(xì)地講解,一個優(yōu)秀的老師,會引導(dǎo)方向,在有限的課堂時間里教授更多的方法和資源,即“授之以漁”。也許他不用說太多話,僅僅是言辭和**慣的熏陶,便讓弟子受益匪淺;也許他上課的過程不必滿滿當(dāng)當(dāng),只是和學(xué)生一起品讀文章——只要老師用心、學(xué)生追隨,便很好。
《紅樓夢》中有一回,黛玉教香菱寫詩,先讀大家作品,“肚子里有這幾個人的詩做底子,便不難成詩了!遍喿x、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字,先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章,看到別人的過往,既是文字的累積,也是閱歷的彌補,畢竟不是所有人都有機會走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言,最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑,照貓畫虎是妙宗兒,有所積淀后,暈染自己的.風(fēng)格,加上獨特的文字印記便不難。會讀、會寫,便是語文素養(yǎng)。
讀萬卷書的價值要依靠行萬里路來成就,很多開闊,非大山大河不能給予;很多沉思,非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報畫冊,還有數(shù)不清的背包客行走在路上,就是因為,再好的書也品嘗不到清澀海風(fēng)的咸味,再美的語言也無法得見落日朝暉。最能打動人心的文字必然是自己先心有所感,若不能感動自己,何談感動讀者?行走、品味、記錄,路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經(jīng)歷成就豐滿的詩和遠(yuǎn)方。
語文,比之其它科目,略顯任性,也許傾注許多心力,卻成效微茫,語文素養(yǎng)的養(yǎng)成,與其說是修**一個學(xué)科,不如說是在修煉詩意充盈的靈魂,合課堂、閱讀、實踐三方之力,積數(shù)年之苦,方可功成。
高考話題作文2
8歲那年看家時的情景總讓我念念不忘。因為那次既驚險,又好玩。
8歲那年的下午,爸爸對我說:“欣欣,我和媽媽出去辦點事,你就自己待在家里吧!”我聽了,心想:上次看家都沒事,這次也一定會看好家的。我點了點頭,說:“好吧,不過你們盡量快點回來!痹捯魟偮,爸爸媽媽已經(jīng)穿好衣服走了。為了打發(fā)時間,我想起美術(shù)老師布置的作業(yè)還沒做完,便拿起畫筆專心致志地畫了起來。不久,夜幕降臨了,畫已經(jīng)畫完了,可是爸爸媽媽還沒回來,我只好坐在沙發(fā)上啃著蘋果,津津有味地看起電視。九點了,該睡覺了,我關(guān)掉電視,熄了燈上床睡覺。我躺在床上,想著爸爸媽媽什么時候回來時,自己不經(jīng)意看了看陽臺,一個白色的東西在飄來飄去,!還有那紅色的.眼睛,可怕極了!不對,眼睛旁怎么有線。呀,眼睛和白色的東西分開了!天啊,鬼。∵@,這鬼還會“分身術(shù)”呢!我開始發(fā)抖,全身都發(fā)抖了起來,腳都抖得快抽筋了。我心想:不對啊,這世界上怎么會有鬼呢?是不是我看錯了?我從床上跳起來,打開燈,睜大眼睛,看了看。原來是爸爸的襯衫,“眼睛”就是白襯衫旁邊我裙子的絲帶。風(fēng)吹過來 ,爸爸的襯衫在飄,我的裙子也在飄,白襯衫和紅絲帶就形成了一個“鬼”。我松了一口氣,關(guān)了燈,躺在床上想一些勇敢的故事,恐懼感便飛到九霄云外去了。十點鐘時,爸爸媽媽回來了,他們說我已經(jīng)長大了,可以放心把家交給我看管了。以前我總聽朋友說看家很可怕,但我不相信。可自從經(jīng)歷了8歲看家后,我便明白了:只有親身經(jīng)歷,才會有真實感受。
高考話題作文3
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會飛翔,不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長茁壯。對于我們?nèi)藖碚f也是如此,所以又一種愛叫放手。
昔觸龍說趙太后,趙太后放手,長安君才有功于國,在逆境中成長。今起歲女孩,父親放手,獨自跑遍大江南北,在困境中學(xué)會獨立,學(xué)會待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué),父親含淚放手,在異國的他,刻苦努力,回國后堅韌的信念讓他修成了中國人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛,才讓他信念堅定的報效祖國家。
放手不是放任,放手的愛,是讓孩子在自由的空間中成長,讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛,是在我們迷路時的一聲召喚;放手的愛,是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時的一次勸慰;放手的愛,是在我們即將踏上征途時的鼓勵的話;放手的愛,是在我們迷茫時堅定的.支持┅┅
沒有愛,世界成墳?zāi)。裴多菲的詩讓我明白世界是充滿陽光的,是生機勃勃的。愛,是父母離別時的叮嚀;愛,是老師眼里的批評;愛,是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛,是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在,人人都在付出愛。
我們都需要愛,無論是愛別人,還是接受愛,但愛需要有限度。有一種鳥,用帶有堅硬刺的木枝作巢,用羽毛、柳絮作鋪,讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長成后便將那些東西全部撤去,留下堅硬的樹枝,還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時,它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀,從此學(xué)會飛翔,愛不是把花兒捧在手心,而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨,接受陽光,愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊,而是讓他們?nèi)v練,感受人生的酸甜苦辣,如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯誤之后猛烈的批評,而是耐心幫助孩子指出缺點,認(rèn)真克服,不再重犯。
風(fēng)箏自由自在,卻總有一根繩子在牽掛,讓它在天空中不寂寞,不孤單。不會在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此,牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時,不過分限制繩長,讓愛進(jìn)行到底。
有一種愛叫放手,有一種愛不放手。真愛無言可表。
高考話題作文4
在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。
那還是我八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹制造泡泡水的方法,就立刻產(chǎn)生了一種做做試試的強烈欲望。我放開水龍頭,接了杯水,在里面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水于是誕生。我用紙卷了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現(xiàn)了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發(fā)上休息。這時候,腦子里突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的`泡泡,那么這水和味一定很美。想到這里,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不得了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又干又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,“咕咚咕咚”喝了個飽。這下出事了。我老爹反應(yīng)比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著沖向廁所,一沖開廁所門,發(fā)現(xiàn)我正霸占著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最后我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴里還咕咕噥噥:“你這個小屁孩,想謀害親爹呀!”
后來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地說:“兩個笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:“孟資程原來是個笨蛋!蔽乙宦牐瑲馍闲念^,大嚷:“喂,我媽說的是倆個…倆個……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出…飛出……
這就是我成長中的一件趣事。它留給我的印象很深很深。朋友,你說,這件事是不是很有趣呢?
高考話題作文5
一抹夕陽下,幾縷晚霞中,書架之前,手指拂過書脊,渴望聞聞那文字的清香。忽而頓下腳步,柔荑翻開書頁。享受著優(yōu)美語句所帶來的溫暖的光輝,方塊字,在指尖環(huán)繞。眼前,是《霧都孤兒》中的那個叫做奧利弗的男孩。
孤苦的生活讓他只身偷偷逃離教養(yǎng)所,在一個霧蒙蒙的清晨,來到了被稱作“霧都”的倫敦。突兀的,一陣鐘聲鉆進(jìn)了他的耳朵——也在我的耳邊環(huán)繞。
“鐺——鐺——”仿佛從天邊傳來的聲音,宏亮而又悠揚,叫醒了鳥兒,叫醒了晨霧,叫醒了沉睡之中的倫敦。
這鐘聲,沉重的鐘聲,大氣的鐘聲,把我?guī)У搅耸萑醯、如一只無巢可歸的鳥兒般的奧利弗身邊,把我?guī)У搅耸攀兰o(jì)的英國。
有目共睹的,奧利弗攜著那恢宏的鐘聲堅強的走過了最苦的日子,挨過了饑餓,領(lǐng)我一起感受屬于十九世紀(jì)英國的光明與黑暗,寒冷與溫暖,愛恨情仇的激烈斗爭。
誤入了賊窩,奸詐狡猾的`猶太老頭教他如何做一個扒手,可當(dāng)他看到書攤老板的不易時,卻并沒有下手;被同伙誣陷進(jìn)了法庭,又被裝腔作勢的法官判罪嚇得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但無法脫離歧途……一切的一切,只有那簡潔的鐘聲相伴,堅定著他生的信念。
鐘聲,那一遍遍回蕩著的鐘聲,仿佛遲暮老人的嘆息,沒有抱怨晨霧之下隱藏的黑暗的現(xiàn)實與人情的冷暖,也沒有訴說人們趨炎附勢、利欲熏心所帶來的悲哀。
鐘聲籠罩著倫敦,籠罩著夕陽余暉,籠罩著奧利弗孤單的身影,籠罩著我雜陳百味的心。狄更斯先生懷著對好人的同情給了奧利弗一個完美的結(jié)局,讓他帶著一顆感恩與同情的心過期了小紳士一般的生活。不知他在得到那一大筆遺產(chǎn)時,耳邊有沒有環(huán)繞著緩緩響起的鐘聲,不知狄更斯寫完最后書的一章時,天邊是否也傳來了嘹亮的鐘聲。
攜帶星光,合上書頁,望著最亮的那顆天狼星為奧利弗祝福,回味著書中的故事。當(dāng)然,還有那鐘聲,代表著一個時代的聲音。依然,置身于濃霧之中,那宏亮而又悠揚的聲音卻遠(yuǎn)去,再遠(yuǎn)去……
高考話題作文6
在不斷地成長中,我開始成熟了,開始變得對周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長中的變化吧!但是,對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要明白許多事例,總結(jié)人生的經(jīng)驗。
至于我,對成長兩個字得理解并不透切。但是,有件事卻讓我明白了成長中的一個道理,這個道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長。
那是一個深秋的.夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓我發(fā)顫。這時,撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。這時,有很多人圍了上來,有人還以為是我把老爺爺撞到的,便振振有詞的教育起我來,還問我是哪個學(xué)校的,我沒有吭聲,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我,而沒有真正的去關(guān)心這位老爺爺,這會在一旁說個沒完沒了,沒有一個主動上前幫我扶起老人,這樣想想,我的心平靜了許多,我默不作聲的扶起了老爺爺,幫他派去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人看見老爺爺沒什么大事,也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后,自己才回家。
走在回家那條熟悉的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的大樹仿佛向我點頭,腳下的路也仿佛向我喝彩;氐郊抑,望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了,因為我學(xué)會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像平時那樣受一點委屈就大哭大鬧。因為我學(xué)會安慰自己了,這會使我生長得更快,更好!
高考話題作文7
在學(xué)校,勤奮苦讀是我們的責(zé)任;在家中,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為一個中國人,愛國是我們的責(zé)任,責(zé)任的力量不容小覷,它能使我們的社會和諧穩(wěn)定,國家繁榮昌盛。
責(zé)任的力量讓個人走向成功。西漢時期,少年時的匡衡,家中非常窮,父母把僅有的錢供他讀書,匡衡認(rèn)識到了自己的.責(zé)任,懸梁刺股,寒窗苦讀。但到了晚上,家中沒有燈,沒辦法讀書,于是他就在墻上鑿了一個小洞,從鄰居家中“借”來了光。當(dāng)自己僅有的書讀完后,他就到一個有書房的大戶人家中打工,他不要報酬,只求能每天在書房中看書。最終,功夫不負(fù)有心人,匡衡最后當(dāng)上了漢元帝的宰相。若不是責(zé)任的力量使匡衡勤奮學(xué)習(xí),他怎會取得這樣的成功。
責(zé)任的力量讓社會穩(wěn)定發(fā)展。張衡從小就喜歡廣闊的天空,堅信天外有天。在一番努力之后,張衡得到了皇帝的賞識,當(dāng)上了掌管天文歷法的大臣,但他還在繼續(xù)學(xué)習(xí)天文歷法,因為他深知自己的責(zé)任是造福人民。在晚上,張衡總能看見北斗七星在微微轉(zhuǎn)動,他想弄清楚其中的規(guī)律,于是就查找各類的天文書籍,刻苦鉆研,最后終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。再后來,張衡又發(fā)明出了中國古代第一個地球儀和世界上第一個能預(yù)測地震的工具——地動儀,造福了社會。若不是責(zé)任的力量推動著張衡,他怎能對社會做出如此之大的貢獻(xiàn)。
責(zé)任的力量讓國家繁榮昌盛。李寧是中國著名的體操運動員,作為一個運動員,他深知自己的責(zé)任——為國家爭光,于是他每天苦練八個小時,每次練習(xí)必練會一個高難度動作。這使他在洛杉磯奧運會上獨攬三塊金牌。若沒有責(zé)任的力量,李寧能為國爭光,擴大中國的影響力嗎?
由此看來,如果我們每個人盡自己的責(zé)任,利用好責(zé)任的力量,我們自己,社會,國家必定會發(fā)生翻天覆地的變化。
高考話題作文8
世界上沒有完全相同的一片葉子,卻可以有獨一無二的美麗。一棵樹上開著兩種不同顏色的花,有人心悅石榴花的潔白純美,有人驚艷于桃花的美麗奪目。身同美不同,精彩卻同。
一樣的精彩,不一樣的光芒。古有美談,文有藺相如,武有廉頗。一個做到了文的極致,一個做到了武的巔峰。同為一朝官員,他們的人生一樣閃亮,一樣的精彩,卻在不同的領(lǐng)域散發(fā)出不一樣的光芒。藺相如以文服人,廉頗以武立威,一個溫潤如玉散發(fā)出柔和卻閃亮的光芒。一個堅毅似鐵折散著冷冽卻不刺寒的目光。他們的人生何其精彩。何其相似。兩個不一樣的光芒,精彩到了極致便成了相似。
因為都用極致地發(fā)揮特長,因為極致的精彩人生。由不一樣變成了相似,由不同的耀眼,變成了一樣的精彩,照亮了整個王朝。故,不一樣的特長,不一樣的光芒,也可以一樣的精彩。
一樣的精彩,不一樣的心。有人曾說過:寧愿坐在寶馬上哭,也不愿意坐在自行車后笑。郭富城以首富聞名于眾,阿里木以貧善受敬于民。郭富城的慈善以錢錢聞名,救助了許多貧困無助的.老人。阿里木的慈善以心著稱,支持了無數(shù)上學(xué)困難的兒童。他們的善良都救助了幫助了很多人,扶起了一顆顆涉臨倒下的心。他們一貧一富。人生一樣精彩,慈善一樣動人。然而郭富城的慈善建立在一切富足,生活美滿的條件下。郭富城的慈善多多少光帶有功利性,帶有目的性,盡管他的善舉同樣使很多人受惠,幫助了很多人。但他的心卻無法做到如同阿里木一般大愛,有大情。但是這一樣是善意,一樣是矚目的善良。
一樣的精彩,不一樣的心,但都是善良,依舊精彩,依舊耀眼。
世界精彩千千萬萬,和諧歡樂處處多。也許你沒有別人的美麗,但你可以有自己的優(yōu)秀。每一種燦爛,都一樣的精彩,一樣的美麗。也許你沒有別的人財富,但你可以有自己的善良,同樣的幫助,一樣的精彩,卻并不在乎多少與輕重。
高考話題作文9
正視人生,胸懷牽掛,方能傲世天下。
——題記
成長是每個人都會經(jīng)歷的,自然植物動物也不例外,成長是辛酸的,是苦楚的,是充滿痛苦的經(jīng)歷。
懸崖邊的樹,它是孤獨的,它是痛苦的,生長在巖石縫中,根基淺薄,風(fēng)來欲墜,寒來欲僵,但是人們總認(rèn)為他們無比堅強,但是果不其然,人們卻不知樹如此生長的背后,因為在它的.頭上有一個鳥巢,那是喜鵲的家,因為牽掛,樹頑強的生長著。因為它,崖邊多了一片綠色,多了一絲生機;因為它,讓喜鵲有了家,穩(wěn)定的家,讓遠(yuǎn)歸的喜鵲駐足。植物亦如此,而人又有何異?
墻角的花也有傲然開放的權(quán)利。因為一絲的牽掛,因為對生活的態(tài)度,雖然身殘,但意志堅強,成就自我,讓靈魂升華,讓人生煥發(fā)光彩,是他用一支簡單畫筆為黑暗的人生勾勒出了色彩。十年寒窗無人只,一舉成名天下知,他就是海倫·凱勒。要銘記著,人生是自己的畫板,讓你涂成想要的顏色。
時刻明白,時刻記得,你這么做為了什么?是什么讓你不斷成長?是牽掛,是內(nèi)心的一縷牽掛成就著你。蘇武奉命前去匈奴議和,想要和平共處,然而卻遭到了虐待,身邊的人都接二連三的死去,匈奴的大汗惜才,想收服蘇武,但蘇武不屈不撓,歷經(jīng)艱辛,受盡磨難,持旌節(jié)牧羊十九載,終獲成功。如此艱苦,他為了什么?為了蒼生,因為心中對黎民百姓的牽掛,他自尊的活著;因為對國家的牽掛,他始終克守國家禮節(jié),不失大國風(fēng)范,是英雄。自然界的陰晴圓缺既屬正常,人生的榮辱得失又何足掛齒?夫天地者,萬物之逆旅也;光陰者,百代之過客也,而浮生若夢,為歡幾何?誰沒有經(jīng)歷過跌宕起伏,世態(tài)炎涼,人情冷暖?人生就是因為殘缺不全而完美多姿,因風(fēng)雨飄零而明媚燦爛,因命運多舛而豐富多彩,揮散陰霾,雨過天晴,柳暗花明,一蓑煙雨任平生。
人總會有波折,有的人退縮,有的人放棄,但是你只要咬牙扛過去,扛過去你就是強者,你就能傲世群雄,你就是英雄。正視人生,心懷牽掛,當(dāng)無所畏懼,勇往直前。
高考話題作文10
高考對于我來說一直是模糊的,我總是認(rèn)為高考還很早,它仿佛和我沒有任何關(guān)系,與我十分遙遠(yuǎn),在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠(yuǎn)的東西。
小學(xué)我對高考的看法是簡單的,因為小學(xué)學(xué)的'東西簡單,我也比較認(rèn)真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過去,但是現(xiàn)實總是殘酷的,我還是染上了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得自己最終成績越來越差,可我還是沒有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認(rèn)為高考很遠(yuǎn),以后總有時間。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠(yuǎn)了,前幾天高考我去高場附近玩的時候,一個家長焦急地問我怎么這么快就出來了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個離我很遠(yuǎn)的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過的如此之快,我甚至察覺不到有任何變化,與之相比,初中像是過去了五年,小學(xué)像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長會感覺時間過的越來越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識到,在自己前面排隊的只有高二了,而明年這個時候前面將空無一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點時間。
我頓時停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時間,時間讓我措手不及,與其說我沒有好好珍惜,不如說我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭吵,那些快樂,那些情緒過高或過低的事,而剩下的點點滴滴早已被時間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時間,不知道該快樂還是悲傷,玩樂還是學(xué)習(xí)。
雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會理解的。而我也將在高考面前,一展雄風(fēng)!
高考話題作文11
楚國和梁國接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國的士兵心生嫉妒毀掉了梁國的瓜,梁國的縣令知曉這事后,反而讓梁國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田,楚王因此和梁國結(jié)盟。一片瓜田促成一道網(wǎng)盟,只是由于宋就對瓜田的.幫忙。由此看來,幫他人互相學(xué)習(xí),才能一同進(jìn)步。
相互學(xué)習(xí)是一個互通有無的過程,在此過程中,大家的優(yōu)點互相交換,使強者愈強,而弱點則用其他人的思想進(jìn)行彌補,使弱點得到加固,提煉各自思想中的精華進(jìn)行熔合,一定會促進(jìn)雙方的一同進(jìn)步。
眾觀歷史這幅畫卷大家不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不一樣程度的缺點,但經(jīng)過一段時間的書信來往之后,他們的思想有了一定量的升華,后來發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,假如這兩個人只是對著我們的思想閉門造車,沒交流,沒學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,被人與人的思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推進(jìn)大家一同進(jìn)步。
不只是個人,國家民族也是如此,不互相學(xué)習(xí)就會被歷史的大浪淹沒。19世紀(jì)的英國在工業(yè)革命之后深知先進(jìn)技術(shù)的重要程度,于是他們舉辦了“世界先進(jìn)技術(shù)展會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國,帶來了自己國家的科技并學(xué)習(xí)其他國家的技術(shù),促進(jìn)了整個歐洲的蓬勃進(jìn)步,英國也成為了“日不落”帝國同一年代的中國則可悲了,腐朽的清政府仍然實行閉關(guān)鎖國。如此的國家注定會被世界淘汰。倘若中國也能有如此一流的意識,那如何會讓日本如此的小國家在世界的舞臺上指手畫腳?
所以,朋友,請乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽正晴。
高考話題作文12
大衛(wèi)。柏培是美國一位偉大的植物學(xué)家,他的很多成果都是來自偶然的靈感加百分的努力。
一天散步時,他看到路旁有很多平凡的野花,于是突發(fā)奇想,雖然那些花很普通,猛然間觀察不出什么,但只要善于發(fā)現(xiàn),總能找到它們美麗的地方,于是他決定做一個實驗。他選擇了不為人所注目的金盞花。金盞花有一個致命的弱點,就是它的花散發(fā)出一種臭味。大衛(wèi)。柏培決心培育出一種沒有臭味的金盞花。根據(jù)以往的經(jīng)驗,他知道想要實現(xiàn)這個目標(biāo)只有一種方法,就是找出金盞花的變種,一種沒有臭味的變種。盡管希望很渺茫,但他說干就干。于是他向世界各地索取金盞花的種子,一共收集了六百四十余種。他把它們種植在花園里,等它們開花時,一個一個地聞,但它們都有臭味,雖然有些氣餒,但他還是繼續(xù)搜尋,最后終于找到了一株,是大洋彼岸的一位傳教士寄來的種子發(fā)的,但它很瘦弱,也很難看。
大衛(wèi)。柏培不滿意,于是他下了一個更大的決心,大量種植各式品種,一共栽培了三十五畝。為了提高效率,當(dāng)它們長大時,他找來了親朋好友幫著尋找,要聞遍三十五英畝的每一株植物,只要發(fā)現(xiàn)一棵沒有臭味,花朵又大的,就算是成功了。他的親朋好友一株一株地檢查著,當(dāng)時的場面簡直是嘆為觀止。但柏培先生意志堅定,不找到誓不罷休。終于有一天,他的一個朋友大聲喊道:"我找到了,我找到了。"他興高采烈地告訴柏培。柏培來到那棵作了記號的金盞花旁,是的,的'確是一株美麗而又沒有臭味的金盞花。由于他出色的研究成果,柏培在植物學(xué)界的名聲大噪。
有時,我們總是想得多,做得少,或者剛剛?cè)プ鲆患,就被它的重重困難所嚇倒,最后無果而終。沒有一種專注而執(zhí)著的信念,許多事是注定不會成功的。去拉薩的朝圣者,走一步,叩一個頭,跋涉了遙遠(yuǎn)的路程,歷經(jīng)了許多的磨難,終于到達(dá)了心靈的圣地。
高考話題作文13
她就像黑洞一中考作文素材樣,吞噬一切思想,讓你的思想在無盡的漩渦中掙扎!}記
班主任說這個月要看詩歌,而且是現(xiàn)代詩,幾乎在聽到這個決定的同時,我的腦袋就炸了,心想:我去,完了,這個月的讀書筆記要跪了。
反應(yīng)為何會如此劇烈呢?我覺得吧,在所有文體中,詩始終是難度最高的,不論是古代的還是現(xiàn)代的',我都有一種莫名的恐懼感,就像是看到了瘋狗,不論是老的小的,在你制服它之前總會有一絲害怕的感覺。
先從老的說起把,看到老狗你的第一反應(yīng)是什么?不管你們看到后反應(yīng)是什么,我看到老狗總是不由自主的要感嘆一句:毛好長!這么長的毛,你沖上去抓一把都不一定能抓的住它的肉怎么制服它?同樣,古體詩在我看來,難就難在麻煩上,字音字意繁多,一首詩里面總有一個甚至幾個讓你絞盡腦汁的字存在,而且這些字往往又會讓你賞析,稍微理解差那么一點點,整首詩的意境就差之毫厘失之千里了。_總而言之,古體詩就難在一個字:繁!
說完老的再來看看小的,你遇到小狗的第一反應(yīng)是什么?其實吧我覺得,老狗其實都沒有那么怕,制服不了咱們還可以躲不是么?按照常理不去惹他,起碼自身是不會被咬的對吧,它往你這邊走你蹲下它就回去了。而小狗就不行了,對付小狗你不能按常理來,天生牛犢還不怕虎呢,小狗見人就亂咬,它不按常理出牌,假如你在小狗面前蹲下,它馬上往你身上撲你信不信?制服小狗,難就難在你摸不透它腦袋里想做什么。同樣,現(xiàn)代詩在我看來,也是難在一個“繁”字上,雖然它沒那么多的毛,應(yīng)該可以一把抓住它的肉,從而制服它,但是這只是表象,當(dāng)你透過這個表象去想去理解詩的意思時,你會發(fā)現(xiàn),你壓根看不懂它在寫什么,而當(dāng)你苦思冥想,終于看懂他在寫什么的時候,隨便找個人給你看下,又會出現(xiàn)另一種解釋,而你卻對他無可奈何,因為你發(fā)現(xiàn)他居然是有道理的。
從字音字意的繁到思想的繁,詩歌就像黑洞,吞噬一切思想,讓你的思想在無盡的漩渦中掙扎!
高考話題作文14
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈,從那個溫暖的夢中悄然醒來。
其實,上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個印記,這個印記是一生都不會抹煞的。
在我能夠記得這個世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無視,我都懂得的,看得見。沒辦法,上天只給了我一個華麗的外表,卻沒有給我過多的實質(zhì),自己深知、輕嘆,但無奈。
其實,自己一直想改變。
小時候,其實有許多的夢想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時候會有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個遠(yuǎn)大的理想,便有了的動力。于是,便堅持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒關(guān)系,還有機會。
那些有著美好憧憬的.小時候,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實力,這樣別人便會改變對自己的看法。但是現(xiàn)實卻是一個牢籠,讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁,甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。
我終于漸漸懂得現(xiàn)實與夢想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來的,無法改變,任憑再怎樣努力,都無法縮短。
其實,不是自己不想做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的,自己沒有香味,自出生便懂得,但是那是一種無奈,自己也想有個發(fā)光發(fā)彩的機會,但現(xiàn)實卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是
徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒有人知道。
開始的自己做了一個夢,夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我
正靜靜地躺在畫室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機會!
天邊泛起了白光……
高考話題作文15
我有一個夢想,深深扎根于我的心中,我的夢中國夢作文。那就是長大
后,我要成為一個科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,
才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此,我想成為一個科學(xué)家,成為一個對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤
恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。
而我,至少有一個夢想,一個目標(biāo)。有了這個夢想,我就會一直努力下
去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的`頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個夢想,他發(fā)奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!
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