天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>優(yōu)秀高中作文

優(yōu)秀高中作文

時間:2025-02-20 08:23:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】優(yōu)秀高中作文匯編四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】優(yōu)秀高中作文匯編四篇

優(yōu)秀高中作文 篇1

  剛剛結(jié)束的考試一掃壓抑心頭許久的沉重與負(fù)擔(dān),繁忙的學(xué)習(xí)中,終于擠出一夜寧靜時光,獨自一人靜靜地坐在窗前,任晚風(fēng)拂亂額前的發(fā)絲。閉目凝神,細(xì)細(xì)品味生活的味道;執(zhí)筆張紙,緩緩道出一紙向往:愿歲月靜好

  曾幾何時起,自己竟也變得如此傷春悲秋。那天,偶然讀到莊子的一句“相濡以沫,不如相忘于江湖”竟一個人癡癡地落下淚來,只是感覺莊子說的太對了。人生如寄,時光的荏苒,世道的滄桑讓曾有的記憶在生命中越走越遠(yuǎn),再美好的回憶也會淺淡到看不見,那些人那些事似乎注定了要在日子的更迭與流年的暗度中淡然成灰,落花成冢。曾經(jīng)的歡聲笑語,同甘共苦竟成為今日可望而不可及的奢侈品。既注定如此,倒真不如相忘于江湖。相見何如不見時呀!

  錯過的年華在北漠開出斑斕的紫薇花、卻荒蕪了輪回的春夏。

  朋友勸我,別太悲觀了人總得向前看的。我又何嘗不知呢。只是卑微的希望可以盡點人意,哪怕是靠揭開曾經(jīng)的傷疤來挽留住美好回憶匆匆而逝的步伐。 曾聽人說,回憶是一座橋,卻是通向寂寞的牢。所以喜歡獨自一人在體育課上一圈一圈的繞著操場走在那熟悉的樹下去溫習(xí)我們曾有過的回憶,回味著我們那時的天真爛漫……琳,逄,倫,政,淼,還記得我們曾在樹下許過誓言的嗎?為什么,一想到這些我總會有一種想哭的'沖動呢?或許正如安所說:美到極致,便成蒼涼吧!

  恍惚中,時光停滯,歲月靜好。宛如十年前。

  我還是那個喜歡在秋風(fēng)乍起時,閉目樹下,靜靜聆聽秋風(fēng)秋葉交響曲;那個手執(zhí)泛黃的《詩經(jīng)》坐在櫻花樹下安然睡去的女孩。而你仍是那個在水一方的伊人。人天自兩空,何相忘,何笑何驚人。一切,沒有開始便沒有就結(jié)束。多好呀!

  初中畢業(yè)時,死黨送我一句話:瑩,我只愿你歲月靜好。每每拾起那段回憶,總是心存感動。人生的一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之呀!誰說女子不可為知己者死呢?

  誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無窮無盡的哀傷的精魂.最終誰都不會是誰的誰。若你只是我一紅塵過客,我只愿你不曾擾我。請許我歲月靜好。 愿你擁有一個燦爛的前程;

  愿你有情人終成眷屬;

  愿你在塵世獲得幸福;

  愿你面朝大海,春暖花開;

  而我,

  只愿歲月靜好。

優(yōu)秀高中作文 篇2

  我喜歡聞今天這個時候窗外的味道~~~~你會問特別嗎??是的!很特別~~

  暖暖的空氣中散發(fā)著一種讓人著魔的氣息,很小的時候我就戀上了這樣一種味道。只有很燦爛很燦爛的晴天才會散發(fā)的.氣息,尤其傍晚……

  聞著它帶著淡淡的憂傷,我不明白這憂傷源自什么?是孤獨?不知道,因為即使在很熱鬧的時候我也體味到過它

  我不喜歡傷感,但我喜歡聞這讓人傷感的味道~~我不知道這是為什么,很多事情我們都不知道為什么,只知道它們發(fā)生了,不受控制。

  我多么想把這種另我著魔的氣息與除了我以外的人分享~~~我欣喜得到處訴說,用我拙略的語言,我不確定有沒有人能夠體會,我不確定那笑后面的含義……(瘋子?)我也不想在我盡力的描述的時候,旁人莫不關(guān)心得差開話題,那會讓我很失望,于是我獨自享有著那份特別的味道~~

  請相信我,那分味道確實存在。

  有人解釋那是某種某種自然界的什么什么東西混合~~可我寧愿相信那是上帝賜予的,即使也許它在悲傷……我有幸可以接受到這樣特別的禮物……

優(yōu)秀高中作文 篇3

  感恩,古老而永恒的時代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué),更是生活中的大智慧,贈人玫瑰,手留余香。一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂;而一個不懂得感恩的人,心胸狹窄,總抱怨社會給予他太少,總覺得別人的幫助是理所當(dāng)然的。

  古往今來,多少賢人義士恪守著“恩義”二字,留下了一段段千古美談。就說三國時的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬 ”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動。

  張仁杰,“感恩中國”網(wǎng)站創(chuàng)建人,他曾是一位流浪兒,進(jìn)過磚場、撿過垃圾,飽嘗生活的艱辛,社會的人情冷暖,最后終于苦盡甘來。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活,用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時他建立專門救助弱者的`網(wǎng)站,希望以此喚起人們知恩、感恩之心。

  可在物欲橫流的今天,無窮的欲望逐漸扭曲人們的心靈,能真正的恪守老祖宗遺留下來的美德的人越來越少,而利欲熏心的人卻越來越多。

  浙臨漁“5310”號事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。 在臺風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間,駕駛“浙臨漁5310”號船的7位漁民,幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號解困了之后,自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉,失去動力。而他們呼叫5176船請求救援時,5176船始終沒有停下來。最終,浙臨漁5310號因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水,7名船員全部遇難。

  看到這則消息時,我不禁感到心寒,自古以來中國人大為傳誦的“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩,難以滴水相報”。

  無獨有偶,馮志飛,一個普通的戰(zhàn)士,為救落水女青年不幸溺水身亡,被救女青年不僅不表示感謝,反而反問道:“誰讓他救我?”

  聽后真讓人覺得后怕,被救者不僅不道謝,還冷嘲熱諷,真是人類的悲哀,社會的悲哀!

  古人云;“恩義重如山,情意深如海!币C瀆道義,就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義,不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。

  學(xué)會感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點,贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會感恩,猶如溫暖的陽光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動;學(xué)會感恩,猶如感情的畫筆,填充生命的空白。

  讓我們在感恩的陽光下沐浴成長,相信明天,相信明天每個人,都能帶著感恩的心去生活,去幫助身邊的人!

優(yōu)秀高中作文 篇4

  曾經(jīng)去過那片海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見海天相接處的那條如項鏈般的亮線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見海低沉的吟唱。待到了海邊,走在溫軟的沙灘上,就感受到了她無限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她,好似手持紅箋小字的妙齡少女,一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空,擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接,不同的是那條亮線已然黯淡;我也聞到了海風(fēng),不同的'是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥;海的低吟圍繞在我耳畔,仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了這世界;碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服,她悲傷地哭著……悄悄的我走了,正如我悄悄的來,大海的傾訴氤氳在我心頭,久久揮之不去,每每想起不禁黯然神傷。

  人類為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋:為了寶貴的資源我們不惜大量開采海底礦石,還不斷向海里排放油污;為了食物我們不惜大量捕殺魚類,讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。

  幸好,我們之中的大部分人已經(jīng)意識到了這個問題,我們收回了罪惡的雙手,并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子,我們懲罰了那些殘酷的屠夫,我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心,我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心,這一切的一切都還來得及。

  或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的那片海,還有處在我們心靈深處的靈魂之海。在這個充斥著金錢利益誘惑的世界中,這片原本清冽的海被漸漸污染,如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無情的面具;曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠;曾經(jīng)真摯的情感蕩然無存。拿什么拯救這片污濁的海?答案也許就是那份對靈魂的敬畏吧!

  合上雙眼。我夢見了那片靈魂之海,此時正是旭日初升,太陽如同墜子般鑲在那條項鏈上。清新的海風(fēng)拂過我的臉頰,我聽見海的歌唱,好像是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。坐在礁石上,我似乎望見一對相互扶持著的老夫婦,顫顫巍巍的向我走來;臉上堆滿純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來……

  粼粼波光延伸到還的海一頭,我看不見盡頭卻看見了我們的未來……

【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:

高中優(yōu)秀作文(精選)11-19

高中優(yōu)秀作文(經(jīng)典)11-19

[經(jīng)典]高中優(yōu)秀作文11-19

優(yōu)秀高中作文01-02

高中優(yōu)秀作文11-29

高中優(yōu)秀作文(精選)02-19

(經(jīng)典)高中優(yōu)秀作文11-19

高中隨筆作文優(yōu)秀09-01

高中隨筆作文優(yōu)秀10-21

(優(yōu)選)高中優(yōu)秀作文02-27