【熱門(mén)】?jī)?yōu)秀高中作文匯編四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的優(yōu)秀高中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
剛剛結(jié)束的考試一掃壓抑心頭許久的沉重與負(fù)擔(dān),繁忙的學(xué)習(xí)中,終于擠出一夜寧?kù)o時(shí)光,獨(dú)自一人靜靜地坐在窗前,任晚風(fēng)拂亂額前的發(fā)絲。閉目凝神,細(xì)細(xì)品味生活的味道;執(zhí)筆張紙,緩緩道出一紙向往:愿歲月靜好
曾幾何時(shí)起,自己竟也變得如此傷春悲秋。那天,偶然讀到莊子的一句“相濡以沫,不如相忘于江湖”竟一個(gè)人癡癡地落下淚來(lái),只是感覺(jué)莊子說(shuō)的太對(duì)了。人生如寄,時(shí)光的荏苒,世道的滄桑讓曾有的記憶在生命中越走越遠(yuǎn),再美好的回憶也會(huì)淺淡到看不見(jiàn),那些人那些事似乎注定了要在日子的更迭與流年的暗度中淡然成灰,落花成冢。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),同甘共苦竟成為今日可望而不可及的奢侈品。既注定如此,倒真不如相忘于江湖。相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)呀!
錯(cuò)過(guò)的年華在北漠開(kāi)出斑斕的紫薇花、卻荒蕪了輪回的春夏。
朋友勸我,別太悲觀了人總得向前看的。我又何嘗不知呢。只是卑微的希望可以盡點(diǎn)人意,哪怕是靠揭開(kāi)曾經(jīng)的傷疤來(lái)挽留住美好回憶匆匆而逝的步伐。 曾聽(tīng)人說(shuō),回憶是一座橋,卻是通向寂寞的牢。所以喜歡獨(dú)自一人在體育課上一圈一圈的繞著操場(chǎng)走在那熟悉的樹(shù)下去溫習(xí)我們?cè)羞^(guò)的回憶,回味著我們那時(shí)的天真爛漫……琳,逄,倫,政,淼,還記得我們?cè)跇?shù)下許過(guò)誓言的嗎?為什么,一想到這些我總會(huì)有一種想哭的'沖動(dòng)呢?或許正如安所說(shuō):美到極致,便成蒼涼吧!
恍惚中,時(shí)光停滯,歲月靜好。宛如十年前。
我還是那個(gè)喜歡在秋風(fēng)乍起時(shí),閉目樹(shù)下,靜靜聆聽(tīng)秋風(fēng)秋葉交響曲;那個(gè)手執(zhí)泛黃的《詩(shī)經(jīng)》坐在櫻花樹(shù)下安然睡去的女孩。而你仍是那個(gè)在水一方的伊人。人天自兩空,何相忘,何笑何驚人。一切,沒(méi)有開(kāi)始便沒(méi)有就結(jié)束。多好呀!
初中畢業(yè)時(shí),死黨送我一句話:瑩,我只愿你歲月靜好。每每拾起那段回憶,總是心存感動(dòng)。人生的一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之呀!誰(shuí)說(shuō)女子不可為知己者死呢?
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪,前世的塵,今世的風(fēng),無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂.最終誰(shuí)都不會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)。若你只是我一紅塵過(guò)客,我只愿你不曾擾我。請(qǐng)?jiān)S我歲月靜好。 愿你擁有一個(gè)燦爛的前程;
愿你有情人終成眷屬;
愿你在塵世獲得幸福;
愿你面朝大海,春暖花開(kāi);
而我,
只愿歲月靜好。
優(yōu)秀高中作文 篇2
我喜歡聞今天這個(gè)時(shí)候窗外的味道~~~~你會(huì)問(wèn)特別嗎??是的!很特別~~
暖暖的空氣中散發(fā)著一種讓人著魔的氣息,很小的時(shí)候我就戀上了這樣一種味道。只有很燦爛很燦爛的晴天才會(huì)散發(fā)的.氣息,尤其傍晚……
聞著它帶著淡淡的憂傷,我不明白這憂傷源自什么?是孤獨(dú)?不知道,因?yàn)榧词乖诤軣狒[的時(shí)候我也體味到過(guò)它
我不喜歡傷感,但我喜歡聞這讓人傷感的味道~~我不知道這是為什么,很多事情我們都不知道為什么,只知道它們發(fā)生了,不受控制。
我多么想把這種另我著魔的氣息與除了我以外的人分享~~~我欣喜得到處訴說(shuō),用我拙略的語(yǔ)言,我不確定有沒(méi)有人能夠體會(huì),我不確定那笑后面的含義……(瘋子?)我也不想在我盡力的描述的時(shí)候,旁人莫不關(guān)心得差開(kāi)話題,那會(huì)讓我很失望,于是我獨(dú)自享有著那份特別的味道~~
請(qǐng)相信我,那分味道確實(shí)存在。
有人解釋那是某種某種自然界的什么什么東西混合~~可我寧愿相信那是上帝賜予的,即使也許它在悲傷……我有幸可以接受到這樣特別的禮物……
優(yōu)秀高中作文 篇3
感恩,古老而永恒的時(shí)代主題。它不僅僅是一種處世哲學(xué),更是生活中的大智慧,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè);而一個(gè)不懂得感恩的人,心胸狹窄,總抱怨社會(huì)給予他太少,總覺(jué)得別人的幫助是理所當(dāng)然的。
古往今來(lái),多少賢人義士恪守著“恩義”二字,留下了一段段千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬 ”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)。
張仁杰,“感恩中國(guó)”網(wǎng)站創(chuàng)建人,他曾是一位流浪兒,進(jìn)過(guò)磚場(chǎng)、撿過(guò)垃圾,飽嘗生活的艱辛,社會(huì)的人情冷暖,最后終于苦盡甘來(lái)。然而他卻放棄優(yōu)厚的薪金和安逸的生活,用一顆感恩的心全心全意地幫助那些弱勢(shì)者——乞丐、流浪漢、病患兒等等。同時(shí)他建立專門(mén)救助弱者的`網(wǎng)站,希望以此喚起人們知恩、感恩之心。
可在物欲橫流的今天,無(wú)窮的欲望逐漸扭曲人們的心靈,能真正的恪守老祖宗遺留下來(lái)的美德的人越來(lái)越少,而利欲熏心的人卻越來(lái)越多。
浙臨漁“5310”號(hào)事件又一次為我們講述了東郭先生的故事。 在臺(tái)風(fēng)“云娜”肆虐浙江沿海期間,駕駛“浙臨漁5310”號(hào)船的7位漁民,幫助另一艘出了事故的船只“浙臨漁5176”號(hào)解困了之后,自己卻被海上漂浮的蟹籠繩索纏住了螺旋槳葉,失去動(dòng)力。而他們呼叫5176船請(qǐng)求救援時(shí),5176船始終沒(méi)有停下來(lái)。最終,浙臨漁5310號(hào)因風(fēng)浪太大船艙進(jìn)水,7名船員全部遇難。
看到這則消息時(shí),我不禁感到心寒,自古以來(lái)中國(guó)人大為傳誦的“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的美德早已在這名利的大旋渦中被扭曲為“涌泉之恩,難以滴水相報(bào)”。
無(wú)獨(dú)有偶,馮志飛,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,為救落水女青年不幸溺水身亡,被救女青年不僅不表示感謝,反而反問(wèn)道:“誰(shuí)讓他救我?”
聽(tīng)后真讓人覺(jué)得后怕,被救者不僅不道謝,還冷嘲熱諷,真是人類的悲哀,社會(huì)的悲哀!
古人云;“恩義重如山,情意深如海!币C瀆道義,就是褻瀆自己。那些忘恩負(fù)義,不懂得感恩的人終究將被正義所唾棄的。
學(xué)會(huì)感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點(diǎn),贊揚(yáng)和肯定他人;學(xué)會(huì)感恩,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動(dòng);學(xué)會(huì)感恩,猶如感情的畫(huà)筆,填充生命的空白。
讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng),相信明天,相信明天每個(gè)人,都能帶著感恩的心去生活,去幫助身邊的人!
優(yōu)秀高中作文 篇4
曾經(jīng)去過(guò)那片海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)海天相接處的那條如項(xiàng)鏈般的亮線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)海低沉的吟唱。待到了海邊,走在溫軟的沙灘上,就感受到了她無(wú)限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她,好似手持紅箋小字的妙齡少女,一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空,擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接,不同的是那條亮線已然黯淡;我也聞到了海風(fēng),不同的'是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥;海的低吟圍繞在我耳畔,仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了這世界;碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服,她悲傷地哭著……悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),大海的傾訴氤氳在我心頭,久久揮之不去,每每想起不禁黯然神傷。
人類為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋:為了寶貴的資源我們不惜大量開(kāi)采海底礦石,還不斷向海里排放油污;為了食物我們不惜大量捕殺魚(yú)類,讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。
幸好,我們之中的大部分人已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我們收回了罪惡的雙手,并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子,我們懲罰了那些殘酷的屠夫,我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心,我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心,這一切的一切都還來(lái)得及。
或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的那片海,還有處在我們心靈深處的靈魂之海。在這個(gè)充斥著金錢(qián)利益誘惑的世界中,這片原本清冽的海被漸漸污染,如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開(kāi)水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無(wú)情的面具;曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠;曾經(jīng)真摯的情感蕩然無(wú)存。拿什么拯救這片污濁的海?答案也許就是那份對(duì)靈魂的敬畏吧!
合上雙眼。我夢(mèng)見(jiàn)了那片靈魂之海,此時(shí)正是旭日初升,太陽(yáng)如同墜子般鑲在那條項(xiàng)鏈上。清新的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我聽(tīng)見(jiàn)海的歌唱,好像是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。坐在礁石上,我似乎望見(jiàn)一對(duì)相互扶持著的老夫婦,顫顫巍巍的向我走來(lái);臉上堆滿純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來(lái)……
粼粼波光延伸到還的海一頭,我看不見(jiàn)盡頭卻看見(jiàn)了我們的未來(lái)……
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