成長(zhǎng)的蛻變作文大全(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
我們?nèi)缃竦纳钸@樣平靜而又充滿刺激,我們才剛剛開始成熟,卻對(duì)未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥類非常相似,我們從“幼雛”慢慢長(zhǎng)大到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著時(shí)間的悄然流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧?kù)o,沉默在這奇妙的大自然中。
當(dāng)我們哇哇墜地之時(shí),就已成為全家呵護(hù)的“幼雛”,在大家的懷抱中憧憬著未來。小小少年就像一只小小的雛鷹,在家人和幼稚園的呵護(hù)下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲,無憂無慮的共度美好童年。成長(zhǎng)路上磕磕絆絆,風(fēng)雨來臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂或喜悅。
我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個(gè)人仰望星空,喜歡一個(gè)人站在山頂。可是我卻不明白這是為什么,我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己?jiǎn)幔啃睦锼氲氖钦嬲哪阆胍膯?然而我漸漸發(fā)現(xiàn)并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內(nèi)心的渴望,我或許不會(huì)知道
當(dāng)我們帶著青澀的面孔,由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門時(shí),我們就像離開了大鳥羽翼庇護(hù)的一群“青鳥”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”,徜徉在知識(shí)的海洋里,任由美妙的詩(shī)句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛,不再因?yàn)槁犓麄兊?話而做自己不喜歡的一切。慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱,各種酸、甜、苦、辣。
隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧?kù)o。某天,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長(zhǎng)嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。
當(dāng)我們跨出校門的時(shí)刻,以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會(huì)。這刻,我想象著自己變成海燕,一只勇敢的海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧!高傲的飛翔在自己事業(yè)的領(lǐng)域中,以自己的學(xué)識(shí)、年輕旺盛的精力與大風(fēng)大浪搏擊,用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當(dāng)風(fēng)雨來臨,我們可以迎頭而上,不再退退縮縮。讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!讓我們盡情的綻放吧!
隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧?kù)o。某天,夕陽(yáng)西下,孤獨(dú)的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長(zhǎng)嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。
或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經(jīng)歷著成長(zhǎng)的風(fēng)雨,才能獲得食物,保護(hù)自己。在風(fēng)雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強(qiáng)大,這就是成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
蠶破繭成飛蛾,毛蟲破繭成蝴蝶,它們都是經(jīng)過時(shí)間的洗禮,將自身蛻變成了一個(gè)全新的形態(tài)。人的一生,從年幼到垂暮,成長(zhǎng)的過程猶如此,一次次的蛻變,一次次的體悟這世界。
幼小的孩子,在父母的眼中是天賜恩澤,在爺爺奶奶心中是至尊珍寶。好吃好喝好玩的,只要是他們認(rèn)為的最好的,都會(huì)毫無保留的給孩子。我的童年,自然也受過如此待遇。被疼愛,被縱容,被關(guān)心,被呵護(hù),那時(shí)在我小小的眼中,世界全部都掌控在自己的手中。到了要上學(xué)的年齡,邁入了滿是“小公主”、“小王子”的校園里,和父母一般的老師卻不是全身心地關(guān)愛我一個(gè)人,我再也得不到“有求必應(yīng)”的待遇。在這里,撒嬌不會(huì)一直換來棒棒糖,哭泣不會(huì)一直換來?yè)肀。慢慢的,我明白了,世界,很大,渺小的我并不是它的中心?/p>
我喜歡動(dòng)物。很小的時(shí)候,親戚送來一只可愛的小狗,我簡(jiǎn)直樂開了花。慢慢的,向來喜歡睡懶覺的我為了照顧小狗的飲食每天早起精心準(zhǔn)備;為了它睡得舒適,用我不合身了的衣服親手制作了一個(gè)小窩;為了它不寂寞,我每天都會(huì)抽出課余時(shí)間陪它玩耍。它成了我的一個(gè)很特殊又很重要的朋友,吃在一起,睡在一起,玩在一起,我的心每日都是晴天。然而年少的我根本不知道時(shí)間對(duì)于小動(dòng)物來說是不能和人類劃等號(hào)的。終于,它跑不動(dòng)了,吃得少了,睡得卻多了。等我意識(shí)到想要去挽救,卻發(fā)現(xiàn)根本就束手無策。在一個(gè)飄雪的早晨,我看著它躺在地上,小小的身體慢慢變冷,變冰。那一天,我知道了,有些事物,就算你去努力,絞盡腦汁,它的發(fā)展走向也是不能控制的,讓人無能為力。
三年前,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入初中。然而激動(dòng)歸激動(dòng),隨之而來的壓力卻一年大似一年。相較于背誦默寫的文科,注重理性思維的理科,我的學(xué)習(xí)成績(jī)只能用慘不忍睹來形容。認(rèn)清自己的弱勢(shì)后,我將學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)幾乎完全偏向了數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),尤其是物理。上課聽,下課做,昏天黑地沉浸其中。有時(shí)候睡著了,夢(mèng)里面都是電路圖、化合價(jià)、幾何證明。我努力了,真的很努力。但是一次次測(cè)驗(yàn),一場(chǎng)場(chǎng)大考,鮮紅的“x”擊碎了我的心。興趣沒有了,動(dòng)力也沒有了,我一度自暴自棄地將這些教科書丟棄在角落,仿佛這樣做就可以永遠(yuǎn)逃避它們帶給我的“負(fù)能量”。可是,每每看著成績(jī)冊(cè)上的排名,逐個(gè)比較,若是理科能提升,我就不會(huì)永遠(yuǎn)徘徊于中等而不前,就不會(huì)總是聽到老師和父母的嘆氣聲。自身的性格是驕傲的,我從小就不愿意低人一等,不愿意落后于人。況且《愚公移山》教育我要用發(fā)展的眼光看問題。我能逃一時(shí),難道能逃一世?以后的高中學(xué)習(xí)怎么辦?成績(jī)是次要的,堅(jiān)持不懈的去努力才是我該具有的品質(zhì),就算此時(shí)無能為力,并不代表以后找不到成功的途徑。從此,我理解了,困難無處不在,此時(shí)無能為力,但是我還是要大踏步前進(jìn)。
在成長(zhǎng)中蛻變。時(shí)間的流逝換來的是我們的逐漸成長(zhǎng),不僅是身體上的,更應(yīng)該是思想上的。學(xué)會(huì)從生活的點(diǎn)滴中去思考,努力沖破“不成熟”的外殼,去迎接更廣闊的天地。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
回首這十三年來的種種,心中難免涌上一股暗流。
我不是作為父母捧在手中怕摔著含在口中怕化掉的嬌慣小孩長(zhǎng)大的。如同我母親所希冀的那樣,我自己在慢慢地成長(zhǎng)著。
遇著下雨天,別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊,而我卻只有借著好友父母關(guān)懷的余溫,在這風(fēng)雨中慢慢地踱回家。
有時(shí)難免會(huì)碰上心里頭的岔路口,懷攜著沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質(zhì)問,在我的聲聲控訴面前,她卻只是笑。
我討厭自己的母親,因?yàn)槲矣X得她對(duì)我嚴(yán)格到甚至有些苛刻,她不愛我。
小學(xué)時(shí)期的大型活動(dòng)比如說閱兵式啦,上街游行啦,能遇上的次數(shù)寥寥無幾。這些場(chǎng)合對(duì)那時(shí)還尚年幼的孩子們來說,通常是有父母來保駕護(hù)航的。就算是再不濟(jì),在某個(gè)路口也有父母的偶爾陪伴,有走累了的孩子甚至可以讓家長(zhǎng)來捎上一程,隊(duì)伍旁的照相機(jī)更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快,每個(gè)孩子都把自己最燦爛的笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前,而我遺留下來的痕跡也只有在仔細(xì)洗刷過后的照片邊角上偶然浮現(xiàn)的模糊背影罷了。
他們的笑臉恰似一雙巧手,撥弄著我內(nèi)心那幾根緊繃的,脆弱的情感弦。
或許壓抑著的情感積蓄到了一定程度就會(huì)噴薄而出。
那個(gè)下午,游行時(shí)別家孩子的喜悅神色溢于言表,如浪潮一般涌上我的心頭,小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。
前座的同學(xué)還揚(yáng)著稚嫩的`臉龐同別人嬉笑,得意的神色在她的臉上舞動(dòng)著,發(fā)出璀璨的光,刺痛了我的淚腺。
恍惚之間,耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章,雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打著地面蒼老的面容,大地發(fā)出微弱的呻吟聲,混入這雖是掌聲,但卻像斷線之珠的淚花雨景之中,了無音訊。
放學(xué)的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起,一天就要過去。
我麻木的走近校門,漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學(xué)們的歡笑聲,更蓋不過母親們的呼喚。
他們奔向各自的媽媽,邁著歡愉的步子鉆入傘下,濺起層層水花。
其中似乎摻攜著媽媽清晰的嗓音,它飛過這些模糊的音域,來到我的耳邊。追溯著這聲音的來路。往前看,望見一個(gè)熟悉的身影正撐著傘等著誰,我愣著,而后走向她。躲進(jìn)傘下,欲張口質(zhì)問她為何不似他人父母一般,而她卻先我一步開了口:“寶貝,你曾經(jīng)問過媽媽,為什么總是不來接你,當(dāng)初我并沒有將這件事的原委告訴你,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的你還太年幼?涩F(xiàn)在我想對(duì)你說,別人提供的保護(hù)傘是暫時(shí)的,你必須要學(xué)會(huì)奔跑著面對(duì)風(fēng)雨,腳下的路只有自己可行。作為你的母親,我有責(zé)任也有義務(wù)將這個(gè)理滲透在行動(dòng)之中,教會(huì)你該如何堅(jiān)強(qiáng)……”
剩下的我聽不大清,大概是被直沖面門的偉大母愛給沖亂了思緒。嗓子眼似乎被什么東西堵住了,哽著說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化為烏有,顯得如此單薄無力。
我也是母親手中精雕細(xì)琢的一塊璞玉,只不過她對(duì)我的愛如細(xì)水長(zhǎng)流,與別家的父母有些不同罷了。
強(qiáng)者當(dāng)自強(qiáng),我又長(zhǎng)大一分。
成長(zhǎng)的蛻變作文4
成長(zhǎng)是蛻變的過程,經(jīng)不住痛苦的蛹變成了蛾,只有受過百般磨練的蛹,才能真正羽化成蝶!}記
對(duì)著鏡子,看著自己的臉,再用手摸一摸,沒錯(cuò),原本光滑圓潤(rùn)的臉上,布滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現(xiàn),也是我由童年的幼稚無知,成長(zhǎng)為初中的拼搏競(jìng)爭(zhēng)的蛻變。
回想兩年多前,因?yàn)樾W(xué)一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級(jí)前三名,所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個(gè)陌生的舞臺(tái),開始并沒有什么學(xué)習(xí)的壓力,我也沒把學(xué)習(xí)放在心上,與同學(xué)玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我,一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應(yīng),他們變得很介意我的成績(jī),在他們面前,我就像在接受審問的罪犯,F(xiàn)在我才明白,那時(shí)候我是達(dá)不到他們對(duì)我從小的要求——進(jìn)入縣一中。
日子過著,期末考試的成績(jī)依舊不盡人意,升學(xué)的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮:老師沒有像當(dāng)初那樣重視我了,父母看到成績(jī)的臉色很沉重,同學(xué)更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時(shí)間,我不明白,他們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)儕Z我的自由。面對(duì)這些我只能把自己關(guān)在房間,讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校,沒有老師的重視,在家,少了父母的理解,自己迎來了初中的第一次失落。
但是我決不放棄,既然選擇了雄鷹,就要忍受拔毛剔骨之痛,才能遨于九天之外。于是我請(qǐng)求父母將我轉(zhuǎn)回農(nóng)村學(xué)校,磨練自己,其實(shí)我也想躲避過去的自己。在新學(xué)校,我有了新的同學(xué)朋友,他們的學(xué)習(xí)方法讓我嚇倒:他們除掌握課堂的知識(shí),還自己鉆研資料,而且周末都在學(xué)習(xí)。我這才知道,自己學(xué)習(xí)的時(shí)間是有多么的少,原來根本就無“方法”之談。
于是,我主動(dòng)減少自己的'玩樂時(shí)間。既然效率得不到提高,那么我就苦下時(shí)間攻!當(dāng)別人午睡時(shí),我在學(xué)習(xí);當(dāng)別人下課時(shí),我在上課;當(dāng)別人酣然入夜,我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),父母緊縮的眉頭漸漸舒展,老師也越來越重視我。期末考試,我進(jìn)入年級(jí)前五名,在努力向優(yōu)秀生靠攏。
如今,我已是初三的學(xué)生,中考這座大山壓在我的頭上,學(xué)習(xí)進(jìn)入到了白熱化階段,教室里彌漫著令人窒息的氣氛。成堆的書占滿了課桌,時(shí)間總過得很快,自己利用得總是那么少,我深深感到了學(xué)習(xí)的殘酷,不前進(jìn),就將淘汰,也許這就是成長(zhǎng)的味道吧。
當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,感到無奈迷惘時(shí);當(dāng)我們產(chǎn)生生活的苦惱,感到無能為力時(shí);當(dāng)我們看見可憐的分?jǐn)?shù),感到困窘不堪時(shí);當(dāng)我們做出幼稚的行為,感到可笑羞愧時(shí);成長(zhǎng),便悄然降臨,而成長(zhǎng)中的那次蛻變,讓我們對(duì)于人生多了一層感悟。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
時(shí)間似水,一眨眼小學(xué)的快樂時(shí)光悄悄地走了。時(shí)間似金,買不回最初的童心。時(shí)間如針,細(xì)細(xì)穿過我的年華。
小的時(shí)候,我是那么的任性,那么的頑皮。家長(zhǎng)總是耐心地跟我講道理,而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會(huì)批評(píng)我,總是無限的包容我。我一犯事,爸媽總是教訓(xùn)我。只有奶奶第一個(gè)沖出來保護(hù)我。奶奶的愛雖是偉大無私的,但也導(dǎo)致了我成為一個(gè)蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因?yàn)橛心棠淘诒澈筇嫖覔窝。我每天在奶奶的保護(hù)下過得很快樂。
小時(shí)候,在學(xué)校里我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠(yuǎn)我。在背后總是說我的壞話。我常常在學(xué)校里和女同學(xué)打架,常常欺負(fù)她。她很弱小,還戴著眼鏡。那時(shí)的我總是取笑她的容貌。因此,我為這事常常當(dāng)著女同學(xué)們的面打她,讓她受盡欺凌。終于她無法忍受,于是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導(dǎo)我說:“你和我的女兒是同學(xué),同學(xué)之間要和睦,不應(yīng)該打架,和平相處!蹦棠搪牭竭@個(gè)消息后,快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊,摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動(dòng)讓我感到很震驚。奶奶大聲地說:“你女兒來打我的孫女,何況小孩子打架是很平常的事,難道不應(yīng)該增進(jìn)感情嗎?”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以后,我的脾氣更加囂張。班上的女同學(xué)也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們?cè)覆辉敢夂臀彝妗N铱偸且灰夤滦,不愿和他人談心。每天,我一回到家,我每天在學(xué)校所受的氣,撒在奶奶這個(gè)“出氣筒”上,從不和奶奶心平氣和地交談。可是,事不如意。奶奶因病而去世了。我這時(shí)才發(fā)覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話,而是變本加厲地罵奶奶。我才意識(shí)到我在奶奶生前做了好多錯(cuò)事,我要誠(chéng)心悔改。可是,太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習(xí)慣。自從奶奶走了,我不再像小時(shí)候那樣任性,而是改過自新,彌補(bǔ)我小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我要聽父母的`教誨,要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包,我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做,我應(yīng)該做的事。父母看著我不再像小時(shí)候那么任性。爸媽不禁潸然淚下,女兒不再像小時(shí)候依賴父母,不再哭鬧。我學(xué)會(huì)了安慰爸媽,也學(xué)會(huì)了尊重朋友。
現(xiàn)在的我,不再像小時(shí)候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴(yán)和感受,從這時(shí)候起我要改掉這仗勢(shì)欺人的性格。我也再不是以個(gè)人為中心。朋友也慢慢地接近我,愛和我玩,不再疏遠(yuǎn)我。我不再是一人孤獨(dú)地走在小巷里,而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。成長(zhǎng)的道路必定是辛苦的,有淚水,有辛酸,有快樂陪伴著我。
成長(zhǎng)的背后,有父母的鼓勵(lì),有朋友的支持,有老師的期望。我不再是一個(gè)人走下去,而是和親人和朋友一起走下去。從小時(shí)候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。
我不再任性了,而在成長(zhǎng)的道路發(fā)出自己的光芒,讓我們快樂地成長(zhǎng),追逐夢(mèng)想,綻放光彩,沖向終點(diǎn)。
成長(zhǎng)的蛻變作文6
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時(shí)路,會(huì)心一笑;轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。
成長(zhǎng)有煩惱,有快樂,有委屈,有贊揚(yáng),有失望,有希望,但是成長(zhǎng)最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,一種責(zé)任,也是一種行為,也只有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮。古代昭君出塞,她用一生的付出換來了戰(zhàn)亂中的平安,她是大漠狂風(fēng)中的一抹梅之幽香,她的事跡被世人流芳千古。在美國(guó),華盛頓總統(tǒng)幼時(shí)不小心用斧頭將父親最喜愛的'櫻桃樹給砍到了,但他勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤并換來了父親的諒解,成為有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)某晒θ耸浚⒃诼松某砷L(zhǎng)中創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
我沒有昭君那樣獻(xiàn)身為國(guó)的博大胸懷,也沒有華盛頓那樣的偉大政治抱負(fù),我只能在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。隨著成長(zhǎng),我意識(shí)到這并不像我小時(shí)候想象的那樣完美,我雖可以做許多我小時(shí)候做不了而現(xiàn)在可以做的一些事,但是一旦犯錯(cuò)不能像兒時(shí)那樣憑一時(shí)的哭鬧來贏得父母的諒解,因?yàn)槲疑砩蠐?dān)上了大人們所說的“責(zé)任”。
我是一個(gè)大大咧咧的女孩,在班級(jí)中年齡最小,但卻被同學(xué)們稱為“超強(qiáng)記憶力大腦”,因?yàn)槲铱偰茉诤芏痰臅r(shí)間里背好老師所要求的內(nèi)容。但其實(shí)說真的,我的記憶力就像那魚的記憶,雖然記得快,但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情,在辦公室我還記得牢牢的,但一出辦公室的門,就被我拋到腦后了。我總是會(huì)抱怨自己做事不上心,責(zé)任感不強(qiáng)。我也嘗試過一些方法,如:寫在手上(但我手心容易出汗,字跡不一會(huì)兒就消失得干干凈凈);讓朋友幫忙提醒(也許我忘了,她也早就忘了)。我在生活中也經(jīng)常犯這個(gè)毛病,昨晚還說好幫媽媽洗衣服,第二天一起床就把這件事情忘了。等媽媽回來時(shí),看見堆在一團(tuán)的衣服完全沒有動(dòng)過的痕跡,無奈的嘆氣,好像已經(jīng)不以為然了。
初三了,我不能再這樣下去,我毅然下定決心:一定要成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)之人。我上網(wǎng)查找方法,有專家說可能我壓力太大,需要補(bǔ)充睡眠,或者是身體的其他器官發(fā)生病變,讓我多吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的東西?蛇@些根本都沒有用,我開始有一點(diǎn)想放棄了。但是中考的來臨一直壓迫著我的神經(jīng),讓我不得不想出一個(gè)辦法。我絞盡腦汁,卻始終想不到一個(gè)萬全之策。有一次,我在精品店里轉(zhuǎn)悠,在成堆的本子里翻來翻去,突然翻到一本很小很小的本子,如果你不仔細(xì)去看還真找不到。我買了下來,因?yàn)楸咀永飱A著一只小小的筆,還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯(cuò),就是它!能夠隨身攜帶,再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上,時(shí)不時(shí)的就可以看一下還有什么事情沒有做。漸漸地,我的褲帶上已經(jīng)沒有了它的蹤影,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣將每一件事放在心上,并且用心的做好了。
這件事之后,我想我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞更熟悉了。什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是一次次的蛻變。蛻變是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失;但也是對(duì)未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
來時(shí)的路,有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨;來時(shí)的路,有芳草也有荊棘;來時(shí)的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手。回望來時(shí)的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收獲。來時(shí)的路上,我們一直在成長(zhǎng),一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心,好好長(zhǎng)大”,五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我,每天都充滿著疑惑與幻想,天空為什么如此湛藍(lán),花兒為什么如此鮮艷,我為什么在漸漸長(zhǎng)大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做著我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎(jiǎng)狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事,我都高興了幾天,那時(shí)的我是多么容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽(yáng)般的十歲
十歲,是一個(gè)如朝陽(yáng)般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯,主動(dòng)幫父母洗碗;父母勞累時(shí),為他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時(shí)把好的成績(jī)單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會(huì)比他們笑得更開心。因?yàn)槲矣X得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發(fā)著獨(dú)一無二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,我同往常一樣,在院子里做著家庭作業(yè),此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領(lǐng)你了,你會(huì)去做父母的什么?”我的答案是:我一定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時(shí)那種獨(dú)特的.美又展現(xiàn)在我眼前,我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的肯定吧!
花季般的十五歲
有人說,十五歲是雨季,因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為,十五歲是花季,十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放,雖然成長(zhǎng)的過程中免不了坑坑洼洼,也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨,但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí),我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè),當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí),我們會(huì)不停給他們加油,此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬,正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí),遇到難題就會(huì)一臉茫然,但我們并不會(huì)因此而氣餒,三五成群的在一起討論,緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢(mèng)想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂!蔽覀?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心里生根、發(fā)芽,用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長(zhǎng)的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長(zhǎng)就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變,蛻變中成長(zhǎng),一次又一次的蛻變,讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大,讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重,從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng);赝麃頃r(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)度過的每分每秒都是那樣美好。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
三次蛻變,三次洗禮,讓你我成長(zhǎng)!}記
蠶,破蛹才能成蛾;蝗蟲,蛻殼s長(zhǎng)大;蟬,蛻皮方能擁有破繭而出的美麗……
沒有什么是一帆風(fēng)順的,只有接受了洗禮才能真正成長(zhǎng)。
曾記否?
初一
第一次見你是在辦公室,穿著粉色休閑裝的你正在認(rèn)真聽老師的叮囑,聽老師話成績(jī)較好的你人際關(guān)系很好,可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起,所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀円簿蜖(zhēng)鋒相對(duì)了。一次事件,一次巧合,我們的斗爭(zhēng)從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺(tái)上”,年少無知,互不相讓的我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱,戰(zhàn)情愈緊張,我倆也成為了老師心目中的“問題學(xué)生”,在老師的諄諄勸導(dǎo)下,你主動(dòng)找到我道了歉,也許是因?yàn)槟愕奶岢,我便也順?shì)而下,第一次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。
第一次的蛻變,磨去了我們身上的棱角,讓我們變得柔和。
初二
在一次課后時(shí)間,偶然聽到幾個(gè)學(xué)生在討論你在寢室說我壞話,禁不住好奇的我往里邊湊了湊,那幾人大概特喜愛聊八卦,將知道的那些事如倒豆子般,一股腦兒的說了出來。聽到那些話,我心中的怒火越燒越旺,不自主的.就說了幾句控訴的話,可是,不出半小時(shí),我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了,那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣,又在一些人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”下再一次撞上了。我們這兩個(gè)“傲氣主”兒又免不了浪費(fèi)班主任的口水。可這一次不管老師怎么講,我們都不再愿意拉下面子主動(dòng)道歉。這場(chǎng)硬碰硬的戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了僵局。
班主任感到非常無奈,于是,想要在我身上尋找戰(zhàn)爭(zhēng)突破口。偌大的辦公室只在我一個(gè)學(xué)生。老師坐著,我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要?jiǎng)裾f一番,可老師只是看著我說了一句:“這事你們兩個(gè)人都有錯(cuò),而且犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤,那就是‘聽風(fēng)是風(fēng),聽雨是雨’。你們都在沒有確認(rèn)的情況下聽信饞言,鬧了起來,你說是不是?”
聽見老師的話,我思索了一會(huì)兒——確實(shí)是這樣。不管她說了還是沒說,總之,可以確定就是我說了。認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,敞開了心扉,很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。
第二次的蛻變,讓我們認(rèn)識(shí)到了凡事靠自己才最安心。
初三
我們之間硝煙再起,責(zé)任不在于你,在于我,于是我大方的道了歉,你也欣然接受了。第三次蛻變,我們已有了“己所不欲,勿施于人”的寬闊胸襟。
三次蛻變,三次成長(zhǎng),讓我們更加成熟,更加美麗,更加有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力。
成長(zhǎng)的蛻變,不在于驚天動(dòng)地,而在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——后記
成長(zhǎng)的蛻變作文9
暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息;ǖ南阄叮瑥浡诖巳,把天地間一切空虛盈滿。陽(yáng)光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著歡笑……一切美好的事物里,都寓意著將有一個(gè)生物,開始成長(zhǎng)蛻變,開始完善自我,開始成就全新的自己。
那是一個(gè)熾熱的五月,我與伙伴在一家農(nóng)業(yè)生態(tài)園參加了一次特別的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深有感觸,悟出了許多人生道理,發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己。
那會(huì)兒,在野炊。一開始,大家就像螞蟻一般忙開了,有的到處撿生火用的'干枯樹枝,有的去尋引火的紙。紅色的火焰歡樂地舔著鍋底,油“咕嚕咕嚕”地響,一絲一絲冒著熱氣。同學(xué)們“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)[弄著炊具,“嘰嘰喳喳”地吵鬧著怎樣做食物,就像一首歡快的交響曲。滾滾的濃煙熏得我們睜不開眼睛馬上就輪到我了!我要做的是青椒炒肉。首先我先倒入油。只聽”滋——“地一聲,只見油泡四處亂濺,濺得灶臺(tái)上全是油漬。等油泡消失后,我把已加好調(diào)味料的肉滑入了鍋中。我的手不停地翻炒著,像一位專業(yè)的大廚似的。可沒過多久,嘚瑟的我被眼前的景象驚住了。
我因?yàn)閯?dòng)作太大,把肉翻了出鍋。當(dāng)時(shí)濃煙熏得我睜不開眼睛,心里亂成麻。平時(shí)遇到這種情況,我都是喊母親的,從沒想過如何應(yīng)對(duì)。突然,老師走了過來:“別想別人會(huì)收拾自己的爛攤子。別依賴,要獨(dú)立,你要完成一次成長(zhǎng)的蛻變啊。”是啊,要想在社會(huì)生存,要想不被社會(huì)淘汰,我更需要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不要“衣來伸手,飯來張口”。我深深吸一口氣,把一塊塊掉桌上地上的肉撿起來,洗干凈,再倒入鍋里。一切重新來過。直到肉成一絲一絲的,沒有穿著紅衣裳的時(shí)候,我才把它盛到了盤中。接著要炒青椒了。我輕輕地把青椒滑入了鍋中,只聽”嘩“地一聲,嚇得我心驚肉跳!我趕緊揮舞著手中的鏟子,以免青椒糊掉。只見鍋里的青椒像是在跳舞似的,一會(huì)兒跳芭蕾,一會(huì)兒跳街舞。過了一會(huì)兒,我把肉放進(jìn)去一起炒。青椒和肉就像兩位老人在跳交際舞一樣。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來。就這樣,一盤色香味俱全的青椒炒肉新鮮出鍋了!
是的,我們不能總依賴父母長(zhǎng)輩。我們每個(gè)人都需要成長(zhǎng),都要蛻變。只有蛻變,我們才能長(zhǎng)大飛翔。經(jīng)歷一次次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翱翔,飛向遠(yuǎn)方,飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨_拓那片屬于自己的熱土。鳥兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無邊暢游;人長(zhǎng)大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。我們終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,開始成長(zhǎng)的蛻變,脫去陳舊的皮囊,成就一個(gè)全新的自己。
成長(zhǎng)的蛻變,全新的自己!
成長(zhǎng)的蛻變作文10
和煦的春風(fēng)滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長(zhǎng);沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長(zhǎng);寧?kù)o的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)青澀的記憶,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng)。
小時(shí)候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個(gè)字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們?cè)缫褜⑽乙稽c(diǎn)點(diǎn)擠出了柜臺(tái)邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅(jiān)定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺(tái)詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負(fù),阿姨探過頭來,報(bào)了價(jià)錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現(xiàn)在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長(zhǎng)大,也漸漸變得開朗了。一次,班級(jí)里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準(zhǔn)備,第二天到學(xué)校進(jìn)行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準(zhǔn)備了2個(gè)小時(shí)……
第二天,老師在語(yǔ)文課上讓我們進(jìn)行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個(gè)上場(chǎng),我在等其他同學(xué)先開頭,誰知沒有一個(gè)同學(xué)敢上臺(tái)?匆娎蠋熡行┎荒蜔┝耍揖痛蛩阍囈辉,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺(tái)。
我先對(duì)著臺(tái)下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準(zhǔn)備好的推銷詞說出來,為了達(dá)到更好的效果,我放慢語(yǔ)速,說話間語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫,再適當(dāng)?shù)嘏渖蟿?dòng)作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時(shí)間緊張,我只顧著將自己要說的.說到最好。
最后結(jié)束了,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),同學(xué)們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習(xí)的任何一次都要完美。
原來,只要自信一點(diǎn),我也可以展示不一樣的自我。
如今,我再也不是那個(gè)連說句話都會(huì)臉紅的小女孩了。
就在上次,老師推薦我去競(jìng)爭(zhēng)學(xué)校的形象大使。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委讓我們自行選擇一個(gè)詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個(gè)時(shí)候我不能緊張也沒有時(shí)間緊張,因?yàn)檫@里的機(jī)會(huì)有限,沒有人會(huì)等我,我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。
成長(zhǎng)的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現(xiàn)在邁進(jìn)的每一步。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
曾經(jīng)的我是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手心里怕掉了的“小公主”,也曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
我正在漸漸的成長(zhǎng),也在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上學(xué)會(huì)了許多,懂得了很多。成長(zhǎng)的路上有歡聲笑語(yǔ),有驚心動(dòng)魄,同樣也會(huì)有悲傷難過。有許多事需要我們努力,需要我們承擔(dān),需要我們學(xué)會(huì)處理,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都會(huì)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)有我們逐漸成長(zhǎng)的足跡。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī),沁透了的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻馐芰舜煺,但仍然能夠站起來面對(duì),頑強(qiáng)的對(duì)抗,那么這樣的人生將是輝煌的。
有時(shí),“痛苦”并不是一件壞事,它的背后會(huì)有你意想不到的.指示:積極向上,永不放棄。它在某個(gè)地方給予你堅(jiān)持的信心和勇氣,它給你失敗的經(jīng)驗(yàn),讓你能夠體會(huì)到成功路上的艱苦。讓你可以學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),重新面對(duì)。我也從中學(xué)會(huì):或許在面對(duì)痛苦時(shí),揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí)并不用太多的去在意一時(shí)的不愉快,也別讓一時(shí)的失落澆滅下一秒燃起的希望。
“痛苦”的時(shí)候,不需要安慰,不需要哭泣,更不需要垂頭喪氣的自己,只需要一個(gè)淡淡的,淺淺的微笑,那不用太過張揚(yáng),只用自己看到便好。其實(shí),擺脫不愉快就只是這么簡(jiǎn)單!笑容的力量是沒有任何良方可以與之相比的。它或許是喜劇,能讓人們破涕為笑;也許它是一劑良藥,能讓失去信心的人提起精神,繼續(xù)向前;也許,它也是一曲樂章,指引我們跨過那些磕磕絆絆,勇敢、努力地向著未來沖刺。
我在任何地方都能夠看見一些新的東西,那也會(huì)有美好,有不堪,有開心,也會(huì)有失望。但不能放棄,或許成功的誘惑力并沒有那么大,但你不去嘗試,又怎么會(huì)知道自己不行呢?怎么會(huì)知道自己做不到呢?在自己想要去幫助他人的時(shí)候,也得先強(qiáng)大個(gè)體,自己得有一個(gè)幫之他人的基本要求。不能夠做盲目的選擇,要學(xué)會(huì)相信,也要取得他人的信任。我想這些也許是成長(zhǎng)路上那不小的變化。
成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)不斷的去完善自己,不斷爭(zhēng)取自己想要得到的,朝自己的理想大步邁進(jìn);蛟S會(huì)不近人情,但要學(xué)會(huì)努力。在自己想走的路上遇到挫折,不要?dú)怵H,試著換個(gè)方式繼續(xù)走,也許會(huì)比之前的預(yù)料更好。在奮斗的路上要真心全意的投入,或許結(jié)果并沒有想象中的完美,但是得記住,自己努力過了,堅(jiān)持過了,起碼在過程中我收獲了。
我的成長(zhǎng)變化也許不是太大,但我在努力發(fā)掘另一個(gè)我,一個(gè)藏在內(nèi)心深處的自己。總有一天我會(huì)找到一個(gè)全新的,更好的自我。
在成長(zhǎng)的道路上,我也會(huì)有不一樣的蛻變。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
檸檬很酸,帶來的是營(yíng)養(yǎng);紅棗很甜,帶來的是甜蜜;中藥最苦,帶來的健康;辣椒很辣,但感覺最爽;生活處處可適酸甜苦辣,帶來的——是成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷千變?nèi)f化。一個(gè)人懂事開始就會(huì)對(duì)世界敏感,對(duì)事物好奇,只是感覺有強(qiáng)有弱罷了。而我就是一個(gè)典型的好奇心過剩的人,對(duì)任何事情都想嘗試一番。我做過竹輪椅,拆過玩具車“解剖”過家用電器,甚至翻過圍墻,作了一次“忍者神龜”。
正是這種好奇心,使得我比他人多了一份思考,在小學(xué)的學(xué)習(xí)中名列前茅。老師見我成績(jī)還行,就舉薦我擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。可是小孩玩心大,哪有那么盡職盡責(zé),每隔一段時(shí)間我就會(huì)因玩忽職責(zé)被老師批評(píng)一次。就拿“播音”來說:當(dāng)時(shí)輔導(dǎo)員朱老師要求我在播音之前將稿子先背下來,為的是在播音時(shí)不用看稿子,掌握好語(yǔ)氣和停頓節(jié)奏?晌覅s把所有的課余時(shí)間花在了打乒乓球上,把老師的話忘到了九霄云外,到了播音那天我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦躁不安,結(jié)果顯而易見,被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。在此件事后,我心里滋生了叛逆的思想,而這一絲邪念又在另一事件中得以加深:擔(dān)任寢室管理員的我,奉命留在寢室中檢查衛(wèi)生,其他人則在操場(chǎng)上做早操。而體育老師在這個(gè)時(shí)候偏偏要“清點(diǎn)人數(shù)”,把寢室里沒有做操的人全都叫出來,連我和其他幾位寢室管理員也不放過,更沒有給我們解釋的機(jī)會(huì),還罰我們做早操三次。我心中的怒火一下子燃燒起來,可那又有什么用?老師的話能不照做?火苗剛剛升起又立刻被陣陣體操聲淹沒,心里只剩委屈。
早自習(xí)過后,我因?yàn)樾闹械奈鼪]有去食堂,一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,奇怪的是竟然沒有一個(gè)人安慰我?難道是我做錯(cuò)了么?我為什么要受到這種待遇?心中更是委屈。就在這時(shí),一個(gè)柔和的聲音在我耳邊響起:“向亞欣,過來一下!”我應(yīng)聲而起,回頭一看,原來是蔣老師,我們和藹可親的蔣老師。她把我叫到教室的一角,開始問我原因,然后對(duì)我進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰,就在這時(shí),我埋藏許久的委屈突然在這一時(shí)刻爆發(fā)出來,化作一顆顆感動(dòng)的淚珠,心中的'委屈一逝而過。蔣老師跟我談了很多,教導(dǎo)我怎樣做人,如何理解對(duì)方,更重要的是:要學(xué)會(huì)用一顆包容的心來對(duì)待身邊的人,學(xué)會(huì)從多種角度去思考同一件事。談話結(jié)束后,我如獲新生,像是脫胎換骨,心中那滋生出的叛逆,早已被蔣老師的話語(yǔ)消失的了無生息。然而,蔣老師的話語(yǔ)在我心里播下了希望的種子,與蔣老師的心胸來比,我是顯得那么地渺小。
或許沒有老師的教導(dǎo),我到現(xiàn)在還是一個(gè)只會(huì)計(jì)較的小孩,或許沒有生活的指引,我到現(xiàn)在還是一顆不開竅的頑石;又或許……這就是成長(zhǎng),讓我百感交集。
成長(zhǎng)的蛻變作文13
盡管我現(xiàn)在還是一個(gè)卵,但我生來就知道,我的使命是成為一只蛾。
是了,在陽(yáng)光初照我的那一刻起,心里總有一種聲音,呼喚著我展翅成蛾。
陽(yáng)光照在身上很溫暖,我覺得有一種喜悅和激動(dòng)從身體里如同新芽般蔓延。卵的外表漸漸破開,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來身邊還有無數(shù)只比我大很多的蠶。它們都昂著腦袋,共同沐浴著光芒。我有點(diǎn)自卑,兄弟姐妹們都長(zhǎng)得比我高又壯,為什么我就瘦又?
從第二天開始,我的兄弟姐妹們就與我產(chǎn)生了隔閡。它們認(rèn)為我又瘦又黑,不與它們是同族,倒像是其它地方的蟲來與它們搶食的,它們開始孤立我、遠(yuǎn)離我。我聽別人講過“丑小鴨”的故事,我倒覺得我和那只可憐的丑鴨子倒是同病相憐。我想問問它被別人嘲諷、被家人排擠時(shí)有多傷心?有沒有難過到想離家出走、自暴自棄了呢?
漸漸的,我長(zhǎng)大了,開始昂著頭準(zhǔn)備結(jié)蛹了。我的身體正變得通透明亮,但體形依舊瘦小。長(zhǎng)期以來,我不敢與它們爭(zhēng)搶,只敢在它們走時(shí)挑些不太枯黃的葉子躲到一旁去吃。有一次我偷偷拿了一片鮮嫩的桑葉藏到角落,被一只強(qiáng)壯的蠶發(fā)現(xiàn)了。
它狠狠地撞了我,將桑葉奪回,它大聲地笑著問我:“你每天吃那么多有什么用呢?反正你永遠(yuǎn)只能使這樣的小塊頭!”其它蠶也都大笑起來,我被它們圍在中間,這是我第一次被這么多蠶看著,令我有點(diǎn)驚慌失措。我大聲地喊道:“我要成為一只蛾!”它們都愣了一下,瞬間爆發(fā)出瘋狂的大笑。
我不知道它們?yōu)槭裁葱Γ皇怯X得自己的夢(mèng)想在它們眼里只是一個(gè)笑話。我繞過它們,第一次在所有蠶面前吃起嫩綠的桑葉。我聽到它們說:“沒關(guān)系,讓它吃,”我將悲傷混與食物吞肚中,“反正那家伙也活不長(zhǎng)了。”任憑它們化為動(dòng)力……
終于,長(zhǎng)久以來的夢(mèng)想終于要在今天實(shí)現(xiàn)了!我漸漸蘇醒過來,拼命敲打著厚厚的繭。一次、兩次、三次……我開始慢慢地失去了力氣。我有種預(yù)感,我可能要帶著心愛的翅膀死在黎明前的黑暗中了。從小到大,別的蠶嘲笑我的聲音、輕蔑我的眼神重在我心中回旋、腦中縈繞。
不知怎么的,我突然回想起了“丑小鴨”的`結(jié)局,那位長(zhǎng)期以來與我相伴的“老友”好像最終變成了人人驚嘆的天鵝。我為它祝福與快樂,又感到不公。我不期待我能成為什么高貴的東西,我只想成為一只蛾。
我開始拼命地敲打繭,一下、兩下、三下……慢慢地,一束、兩束、三束……無數(shù)的光線刺痛了我!我成功了!我展開自己的翅膀,輕輕地飛到了蠶群中央,我是第一只成為蛾的蠶!分不清是夕日還是朝陽(yáng)的光,輕柔地?fù)嵩谖业纳砩,就像我剛來到這個(gè)世上一樣的美麗……
人的一生就像一只蠶,總要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹,最終才能到達(dá)成蟲。即使自己生來便不是寵兒,也可以用荊棘與淚水編織成輝煌與璀璨的皇冠!作者:周儀
成長(zhǎng)的蛻變作文14
窗外陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過茂密的樹葉,一束束斜光像細(xì)細(xì)的流蘇,輕輕的撒在樹下。打開窗,清風(fēng)拂過,煩躁的我得到了來自大自然的安慰,也令我陷入了沉思。
在成長(zhǎng)路上,不同的人有不同的經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷使人得到不同的感悟,不同的感悟有不同的成長(zhǎng),在這些成長(zhǎng)中得到不同的提高。
“你憑什么這么說我!”因?yàn)樗t到了,我說她不講信用,于是她怒氣沖沖的對(duì)我吼道。
“我有錯(cuò)嗎?是你不守信用。”我冷冷的回了一句。
她笑了,“以前,你遲到了,我有說過你嗎?”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。
我想了想,搖了搖頭說:“那是你自己說愿意等我的!”
“你太自以為是了!”她摔下了這句話,頭也不回的.走了。
我呆呆的站在那里,心中像有無數(shù)根細(xì)針穿過,刺的我沒有一點(diǎn)感覺了。世界都好像是黑白的無情的殘酷的。心想:難道我真的做錯(cuò)了嗎?我真的很自大嗎?我真的沒有認(rèn)清自己?jiǎn)幔吭谀且豢,我哭了,為我的自大哭了,為她的寬容哭了,為我沒有認(rèn)清自己哭了。
那天是開學(xué)的第一天,班上在舉行選拔班干部的競(jìng)選。到了競(jìng)選副班長(zhǎng)的時(shí)候,我很糾結(jié),我也很猶豫。因?yàn)檫@次與往常不同,要上臺(tái)去競(jìng)選,而以前是老師自定的。心想,我到底上不上去,若我不上去老師會(huì)怎么看我,我也覺得對(duì)不住老師。在內(nèi)心百般糾結(jié)后,我緩緩的舉起了手。老師露出了滿意的微笑,示意我上去。因?yàn)榫o張,我可以很清楚的感覺到我的雙腿在發(fā)抖,大腦像和我開玩笑一樣,將我在腦海中‘寫’出來的稿子給刪掉了!同學(xué)們見我好久不說話,就開始在下面紛紛議論,露出不屑的眼光。我整理了一下思緒,放開了自己。在臺(tái)上的發(fā)揮超乎我自己的想象,我無法想象我可以做的這么好。
內(nèi)心的恐懼只是阻礙你前進(jìn)的道路,只是阻礙你發(fā)展的空間,跨出這一步,你將會(huì)得到許多收獲,得到許多經(jīng)驗(yàn),得到更多的自信與支持!
其實(shí)那天,班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)。在我競(jìng)選完后,她也上去競(jìng)選了。我很擔(dān)心我不能選上。她上去的時(shí)候班上也是一陣騷動(dòng)。他們都在討論這個(gè)人是誰,為什么要上去。她很像我以前那個(gè)被我罵不守信用的人。當(dāng)她上去的時(shí)候我又想起了她。我知道,現(xiàn)在那個(gè)新同學(xué)剛剛和我遭受了同樣的心情。突然,新同學(xué)的目光落在了我的身上,如果是以前,我絕對(duì)會(huì)露出不屑的眼神。但現(xiàn)在,我投以她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。因?yàn)槲颐靼,即使她是我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也需要幫助她,鼓勵(lì)她,不能太自我。她會(huì)心一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從沉思中回過神來,關(guān)上了窗戶。拖開凳子坐下,拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。
成長(zhǎng)其實(shí)是剎那間的事情,因?yàn)橛性S多你不明白的事情做鋪墊。所以成長(zhǎng)來的太快,讓你措手不及,也讓你有諸多的感觸與成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文15
“快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了!币粋(gè)七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。
他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭?shù)耐胺酵蝗怀霈F(xiàn)的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個(gè)孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來。”忽然眼前的景象變得扭曲,我從床上坐起身來,劇烈的喘息著平復(fù)夢(mèng)中的一切。
“一個(gè)夢(mèng)嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時(shí)候的夢(mèng)魘啊,這是第幾次夢(mèng)到了?”
起身拉開陽(yáng)臺(tái)的窗簾,清晨的第一抹陽(yáng)光透過玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機(jī),讓我不禁望去。
陽(yáng)光所照,目光所及,墻壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現(xiàn)在才到我的下巴,哈哈!
“這是成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)形式嗎?”我心中暗暗想著。
初陽(yáng)映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。
若天空中的青云,獨(dú)一無二的就好像是精彩的人生,被太陽(yáng)的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測(cè)的人生,被所經(jīng)歷的,所選擇的衍變成現(xiàn)在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽(yáng)就是選擇,經(jīng)歷。
說的縹緲一些,成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢(mèng)魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長(zhǎng)往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢(mèng)魘,也可以是因,未來的心志堅(jiān)定也可以是果。
人生是不斷變化成長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是從因果循環(huán)中取得的`。開始人生,便有了自己的旅程,無論結(jié)果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長(zhǎng)過程中的青云,印證著我們的成長(zhǎng)。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經(jīng)歷廝殺,成長(zhǎng)為狼王,長(zhǎng)嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細(xì)數(shù)著過往生平,神色欣然。
那一抹陽(yáng)光印入我的眼簾,那一刻夢(mèng)魘不再可怕。兒時(shí)種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限,于此刻再次種下因,長(zhǎng)大后再去收貨果。
人生數(shù)載匆匆過,嫣然回首,那一個(gè)個(gè)目中空島無神的人,是誰?
初三作文成長(zhǎng)的蛻變:是成長(zhǎng)過程,遺留的殼蛻。
天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒有二次輪回。
唯有,揮之不去,常伴一生的因果。
圓滿了因果,人生不求飛黃騰達(dá),只求成長(zhǎng)的過程中的問心無愧。銘記流逝的時(shí)光,感悟成長(zhǎng)的蛻變。
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