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雪花小學(xué)生作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的雪花小學(xué)生作文（通用4篇），歡迎閱讀與收藏。
雪花小學(xué)生作文1
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽一起在爺爺家過年。正月初七的早晨，我睜開眼睛，沒有看見爸爸，心里正納悶?zāi)�！窗外就傳來爸爸的聲音：寶貝，快起來吧，下大雪了！我聽到后，快速穿好衣服，也顧不上梳頭、洗臉、刷牙了，飛也似地跑到了院子里。這是20xx年的第一場雪，我可不能錯(cuò)過呀！
走到路上，放眼望去，樹白了，屋頂也白了，整條路都被雪覆蓋，我所看到的顏色只有純潔的'白，真是頓為銀世界，我好希望時(shí)間停止，停留在這時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆，�。⊙┱婷姥�！
因?yàn)榻裉煲刈筒�，大伯開車送我們。我坐上車，欣賞著這美麗而又迷人的雪景，這些雪花像翩翩起舞的蝴蝶，又像調(diào)皮的孩子，時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而又做著高難度的動(dòng)作。我已經(jīng)被這景色所吸引。我打開窗戶，把手伸向外面，竟接住了一片小小雪花，可是，不一會(huì)兒，它就不見了，我有點(diǎn)傷心，想：“雪花姑娘是不是不愿意和我玩呀！”
我仔細(xì)觀察，雪花是六個(gè)角，好像窗花，那復(fù)雜又美麗的圖形，即使是世界級(jí)大師也雕刻不出來的呀！我真希望可以有一片不化的雪花，讓我做成標(biāo)本，永遠(yuǎn)保留著。
��！美麗的雪花，我愛你！
雪花小學(xué)生作文2
早晨起床，只見大地一片白花花，房頂、草坪、汽車都鋪上了一層厚厚的雪。走在路上，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，極目遠(yuǎn)眺，高樓大廈變成了粉妝玉砌的世界。
走進(jìn)校園，那落了葉的樹枝上，掛滿了毛茸茸的棉條兒；那冬夏常青的柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的.雪球。一陣風(fēng)吹來，柏樹枝輕輕搖晃，那美麗的亮晶晶地雪球就飄落下來。這場鋪天蓋地的大雪把大地捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雪仍然在下，那雪片漫天飛舞，撲打在我的臉上就像被貓抓一樣。走在路上我一邊滑雪一邊看景色走著走著就到了學(xué)�！�
一下課，同學(xué)們箭一般的沖出教室，享受著大雪帶給我們的。操場上，同學(xué)打著雪仗；堆著雪人；有的同學(xué)在滾雪球，每一個(gè)人的臉上凍的紅撲撲的，雖然鞋子已經(jīng)濕透了，卻都洋溢著燦爛的微笑。
雪花小學(xué)生作文3
今天早晨，下雪了！雪越下越大、越下越密，天氣也越來越冷；我們的笑容越來越燦爛，心情也越來越開心了。
雪花真美�。∠衩藁敲礉嵃�，像羽毛那么輕盈，像蝴蝶那么靈動(dòng)，像冰塊那么清涼。
雪花落在操場上，給操場帶來笑聲；雪花落在屋頂上，給屋頂裹上了一條棉被；雪花落在花壇里，滋潤了花草；雪花落在我們頭上、肩上，我們像頭上、肩上都長了羽毛的小女孩。
雪越來越小、越來越慢，漸漸地停了。大樹向小雪花招手，菊花和小雪花跳舞，風(fēng)兒和她擁抱。大家多么想把小雪花留住呀！望著漸漸融化的'小雪花，我動(dòng)情地說：“小雪花，這個(gè)冬天，你要經(jīng)常來陪我們玩呀！”
雪花小學(xué)生作文4
我早上醒來，看見窗外飄著雪花。
一開始，白糖般的小雪粒紛紛灑灑，后來漸漸變大了。有的落在樹葉上跳舞，有的鋪在草地上打滾，有的`跳進(jìn)小河游泳，還有的飄浮著，久久不愿離開天空的懷抱。
我在家里看著窗外的雪，早已興奮無比，磨拳檫掌，準(zhǔn)備吃完早飯就出去扔雪球，堆雪人�？上б粫�(huì)兒，雪停了，太陽出來了。陽光照耀著大地，小雪粒們迫不及待地變成了水珠。我想：“我還沒來得及跟它們打招呼呢！2017的雪，你就不能多待一會(huì)兒嗎？”。
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