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【實(shí)用】?jī)?yōu)秀高中作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文600字 篇1
古往今來(lái)，不知多少文人墨客在這片是星空下寫下多少千古名句，對(duì)著這片星空，向遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人與朋友寄去多少思念。如今，我也只能對(duì)著這片一望無(wú)際的星空，送給我父母深深的思念。
四點(diǎn)三十，我推開寢室門，四周寂靜無(wú)比走廊上空無(wú)一人，淡淡的光芒照在周圍，使我感到無(wú)比的凄涼，“今天星星真多呀!”我抬起頭望著天空中許多一閃一閃的星星，忍不住感嘆到，星星數(shù)量很多，但大小不一，亮度也不同，老師曾說(shuō)過，我們看到的星星，是一顆顆巨大無(wú)比的恒星組成的，可現(xiàn)在，在我眼中的'那些星星，卻連黃豆大小都不到，可想而知，這些星星距離我們是有多遠(yuǎn)�！熬拖竦郊依锏木嚯x那么遠(yuǎn)吧�！蹦X海中突然浮現(xiàn)出這句話，我情不自禁地想起了我的家鄉(xiāng)，想到了我的父母，他們此時(shí)應(yīng)該還在熟睡之中吧，早上起來(lái)了是否不會(huì)忙碌一整天……
我手托下巴，凝視著神秘的夜晚。我仿佛長(zhǎng)上了翅膀，去尋找那些美麗的星星和月亮了�！耙婚W一閃小星星”我多么想知道你在想什么，你是那么的遙遠(yuǎn)，讓人遙不可及。
過了一會(huì)兒，月亮從密布的云層中露出了她那張布滿了蒼傷的臉，像是向人們述說(shuō)著她的故事，她已經(jīng)存在了太久太久，從人類出現(xiàn)開始，她就開始見證我們的故事，從一開始什么都不懂，只會(huì)使用天然工具，再到使用石器，發(fā)現(xiàn)了火，使用火烤熟食物，使用火來(lái)取暖，使用火當(dāng)作工具，使用鐵器，產(chǎn)生原始部落，產(chǎn)生各個(gè)種族的人，建立封建社會(huì)……起到如今，人們可以借助燈光在夜晚看見東西，可以使用電腦電話與地球另一邊的人進(jìn)行對(duì)話與視頻，可以發(fā)射衛(wèi)星知道近幾天的天氣如何，可以借助火箭到達(dá)這片浩瀚無(wú)垠，一望無(wú)際的太空中，可以與你進(jìn)行親密接觸，可以探索這片星空，看見這些在我們眼中渺小無(wú)比的星星其實(shí)是那么的龐大……。
看著這美麗的星空，令我感慨萬(wàn)千，不知今天誰(shuí)也與我一樣的失眠，仰望著同一片星空，一樣的思念著家鄉(xiāng)與父母，在皎潔的月光下，我靜靜地趴在走廊的臺(tái)子上，睡著了。
優(yōu)秀高中作文600字 篇2
我的抽屜里有各種各樣的便利貼，這都是媽媽曾寫給我的。這些便利貼上寫滿了媽媽清秀的字，融入了媽媽濃濃的愛!
融入鼓勵(lì)的便利貼
期中考試的成績(jī)下發(fā)，我的成績(jī)退步了很多。我關(guān)著門在房間里看自己的`卷子，怎么都想不通為什么會(huì)錯(cuò)那么多。吃晚飯的時(shí)候我根本沒什么胃口，匆匆吃了幾口就回房間了。媽媽知道我考得不好，但晚飯的時(shí)候什么都沒說(shuō)，只是不時(shí)地看看我，給我夾些菜。
我一直在房間中寫作業(yè)，中途還在心中抱怨媽媽對(duì)我的不管不問。不知坐了多久，我有些口渴，到客廳中找杯子，卻發(fā)現(xiàn)桌子上已擺了一杯水。拿起杯子轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房，我看到門上貼了一張便利貼，是媽媽寫的：“孩子，別難過，考試失利很正常的，好好努力，下次考好就行。媽媽不希望你受到太大影響，飯還是要好好吃的。你學(xué)習(xí)完了就早點(diǎn)睡覺吧，記得喝點(diǎn)水，在桌子上�！笨吹綃寢尭蓛舻淖舟E，我微微一笑，心里舒服多了。
便利貼中融入媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，激勵(lì)我不斷前行。
融化冷戰(zhàn)的便利貼
我和媽媽因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，媽媽對(duì)我的態(tài)度十分不滿，于是我就“砰”地關(guān)上了門，不再與她說(shuō)話。明明這件事就不是我的錯(cuò)，媽媽為什么要對(duì)我發(fā)脾氣。我在房間里呆了一會(huì)兒，媽媽突然敲了敲門，我沒有應(yīng)。過了一會(huì)兒，我打開門，門上有張便利貼：“孩子，剛才不是你的錯(cuò)，媽媽最近工作壓力太大了，不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，原諒媽媽�！�
看到媽媽親切的落款，我的眼前一片模糊，原來(lái)媽媽也很累，媽媽也有壓力，一直以來(lái)我都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的辛苦。
于是我也找了一張便利貼，在上面寫道：“媽媽，我也不對(duì)，我應(yīng)該理解你的辛苦。”
小小的便利貼融化了我與媽媽之間的冷戰(zhàn)，我們更加理解彼此。
……
一張張便利貼上記錄了我和媽媽一句句發(fā)自內(nèi)心的話，融入了彼此的理解與關(guān)愛，讓我懂得了感恩與反思，我感謝小小的便利貼。
優(yōu)秀高中作文600字 篇3
秋的步伐很快，仿佛昨日還烈日炎炎，燥意蒸騰，落日悠長(zhǎng)，一場(chǎng)淋漓的秋雨，匆忙中就為夏畫上了一個(gè)休止符，夢(mèng)醒時(shí)分的悵然，匆匆而行中的驀然回首，仿佛都是秋的警示,都是對(duì)歲月的一種領(lǐng)悟，以為真真切切的來(lái)過，腳踏實(shí)地地走過，可以省卻迷惘，彷徨與感傷，瀟灑地與往昔作別，但我做不到，秋給我的感覺，仿佛相思映紅的楓葉，仿佛生生不息的爬山虎，仿佛執(zhí)手相擁的溫暖，留戀中有太多太多不舍的訣別。
秋仿佛是夏季張揚(yáng)，狂亂，迷醉的一味清新劑，收斂了欲望，把溫暖妥帖地收藏，一切都失去了沖動(dòng)的熱情，帶著一種來(lái)不及的疾走情調(diào)，倉(cāng)皇中日子短缺了，光陰頹廢了，讓帶著成長(zhǎng)烙印的心，也有了漸趨頓挫的感傷。
秋是收獲的季節(jié)，但那只是青春的注解， 奮斗的里程碑，而對(duì)于歲月向晚的我們，看似不經(jīng)意，卻在無(wú)言的回首與徘徊中，放慢了收尾的步伐，不言放棄，不想感傷，只想好好地讓自己空閑一下，梳理一下過往，盤點(diǎn)一下當(dāng)下，想一想未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么。
視野的陰云，就像一種荒蕪的心情，一種灰色的低迷，一種張口無(wú)語(yǔ)的'落寞，一種積攢已久的頹廢，凌亂無(wú)序地錐痛著內(nèi)心。秋雨頻頻，把連綿的光陰暈染成天地一色的灰白，是誰(shuí)泛起了潮濕的心情，又是誰(shuí)在落淚。
夜雨敲窗，格外的容易驚醒夢(mèng)中人，細(xì)聽雨聲，淅淅瀝瀝綿延在枕邊，卻仿佛歲月疾走的步伐，盼著它停下來(lái)，給傷感的心一個(gè)寬容的空間，
秋意深濃，漸次削骨的寒意，仿佛還在做著一次又一次的蓄意掙扎，冬已經(jīng)從城市的犄角不遺余力地透射了出來(lái)，季節(jié)就這樣，在握手與松手之間，空留一場(chǎng)夢(mèng)而已。
優(yōu)秀高中作文600字 篇4
當(dāng)心空飄下綿綿的梅雨久不見信鴿嘀咕飛來(lái)；當(dāng)身邊的知己遠(yuǎn)走高飛相伴的只有孤燈一盞；當(dāng)虔誠(chéng)所盼的回聲化作了零落的殘瓣；這些日子，我總愛獨(dú)步在星光下走走。
什么也不為，什么也不想，任悠悠的足跡在夜色中似鐘聲鏜打，敲擊著太多的傷感筑成的憂郁的小屋。如水的月光，靜靜地流淌成一弘浪漫的小調(diào)，飄曳在幾曾茫然失措的心頭。隨口說(shuō)一句誓言，讓風(fēng)兒銜走。隨便回首，賞味那盞闌珊燈火泊著的夜的寧謐與溫馨。
夜，好靜。
整個(gè)世界宛若一幅蒙眬恬美的油畫。天邊一抹迷蒙的氤氳，沉淀著月華宗教般的安詳與圣明。峻峭的山，幽僻的林，潺緩的水，清籟的`風(fēng)，伴遠(yuǎn)方隱隱約約一片瑩輝。在我因張望太久而酸澀的眼里，展開天然造化的魅力，我的心此刻是一朵含苞的花骨，在輕松自在地拔節(jié)的玉米地默默吐芬，頓時(shí)許多許多該記起或不該記起的事情離我很切近卻又很遙遠(yuǎn)，一種縹緲而美麗的距離，使我品味著超越與融化的純凈。
自涂涂抹抹以來(lái)，記不清我跌了多少跤，碰了多少壁。心靈的多少次失意，但與我長(zhǎng)相思的永是歲月中那星光下的獨(dú)步。
是的。生命中最渴求的本該是陽(yáng)光，但不能沒有星光。有了星光的人生，才是最豐滿完整的人生，才是最充滿盎然情趣與奮起詩(shī)情的人生。
生命中，那星光是人生中一座淡泊寧?kù)o的小島，它接納了太多的傷感與疲憊，它是一片璀璨的燈光，維系著一顆心力交瘁的靈魂的信念之炬去走完漫長(zhǎng)的旅程……
這些日子，我又老愛在濃霧中被撞得頭破血流。我蹣跚著，我走得好累好累。我多想靜靜地在星光下歇息一會(huì)兒，可是我的星光��！你就這樣逝去了。
這些日子，如雨夜、如愛情布滿憂郁的小屋。緊緊地，用一種郁悶的氤氳將我困住。我想呼喊。但是我竟喊不出聲來(lái)。
——就這樣，我走過歲月。
優(yōu)秀高中作文600字 篇5
讀了李銀河教授的有關(guān)女性主義的文章，讓我不禁想到李陽(yáng)家暴的事件。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)被傳出發(fā)生家庭暴力事件，他的名人身份，讓家庭暴力這個(gè)往往隱藏于家里的社會(huì)問題浮出水面，自發(fā)生事情這些天來(lái)，李陽(yáng)一直在高調(diào)接受訪問，而他的妻子kim一直保持沉默，后來(lái)她勇敢的說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)樗溃谥袊?guó)，有很多像她一樣的女性，只有說(shuō)出來(lái)，才能尋求幫助。
這不經(jīng)讓我們想到女性的維權(quán)。受暴婦女要勇于尋求幫助，現(xiàn)在雖然幫助還有待于發(fā)展，但是我們從各級(jí)的婦聯(lián)以及其他的婦女組織，通過熱線、通過其他的辦法，幫助的辦法也越來(lái)越多。但是家暴這個(gè)事情是非常復(fù)雜的，各個(gè)家庭也不一樣，家暴我們說(shuō)起來(lái)容易，對(duì)于受暴婦女來(lái)講，她有經(jīng)濟(jì)的考慮，有孩子的考慮，有夫妻感情的考慮，有的還沒有完全認(rèn)識(shí)到，有的感情可能很差，破裂了，有的她以為感情并不是那么差，只是丈夫脾氣不好等等。
所以我們是應(yīng)該有很多的社區(qū)幫助，既要幫助受暴者，我們其實(shí)也有很多社區(qū)的`行為，應(yīng)該能夠幫到施暴者。他也有一個(gè)理念的和行為的矯正等等。像李陽(yáng)把女人看作工具，打心底里瞧不起女人。他認(rèn)識(shí)他的妻子kim時(shí)，看中的是她的英語(yǔ)教學(xué)法，因而聘請(qǐng)她擔(dān)任“美籍總編輯”數(shù)年。后來(lái)結(jié)婚，“美籍妻子”這一招牌，在需要的時(shí)候就亮出來(lái)，不需要時(shí)就不聞不問，乃至他妻子說(shuō)自己是“準(zhǔn)單親媽媽”。李陽(yáng)長(zhǎng)年不回北京的家，把家庭和教育子女的事務(wù)全丟給妻子，她吃苦耐勞。
李陽(yáng)卻沒有以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)妻子，女人只是他邁向的階梯�？v容家庭暴力的，這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。我們都是反對(duì)家庭暴力的，婚姻法、婦女權(quán)益保障法等等，都是起著維護(hù)女性權(quán)益的重要意義的。我們從來(lái)沒有人認(rèn)為打老婆是個(gè)好現(xiàn)象。所以，有些人是找借口，以為男人是事業(yè)為重，為了事業(yè)甚至于可以犧牲老婆，犧牲家庭，我覺得這個(gè)都不能拿來(lái)作為中國(guó)文化的一個(gè)主要的東西，中國(guó)文化里面是反對(duì)這個(gè)的。中國(guó)文化我們也要看文化的主流，我們的文化不縱容家庭暴力。
優(yōu)秀高中作文600字 篇6
我的班主任是一位始終面帶著微笑的老師，他雖然已經(jīng)人到中年，但卻總是充滿著活力，走起路來(lái)健步如飛，對(duì)同學(xué)和藹可親，就像陽(yáng)光般溫暖。這就是我眼里的班主任，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)我剛上高中的時(shí)候，大家都在討論著，軍訓(xùn)十分的可怕，有些人都堅(jiān)持不下來(lái)。我們的班主任聽說(shuō)了這些，便到班級(jí)里耐心為大家做一些思想工作，他說(shuō)：“其實(shí)困難并不可怕，大家只要勇敢就能戰(zhàn)勝，如果你們不去打敗它，任由它發(fā)展，那困難只會(huì)越來(lái)越大�！甭犃死蠋煹脑�，我們都有了信心。記得有一次，我早上因?yàn)榭煲t到了，所以沒有吃飯，訓(xùn)練的`時(shí)候一直落在隊(duì)伍的最后面，身體有些堅(jiān)持不住了，這時(shí)，班主任發(fā)現(xiàn)了，他對(duì)我說(shuō)：“是不是沒吃早飯啊？這樣對(duì)身體不好，訓(xùn)練會(huì)吃不消的�！闭f(shuō)完，他就拿來(lái)了他帶的一些面包和牛奶遞給我，讓我吃完再去訓(xùn)練。頓時(shí)，我覺得老師就像是我的爸爸，帶給我許多溫暖。
班主任不僅對(duì)學(xué)生十分照顧，對(duì)自己的工作也十分的熱情。有一次，我做值日有點(diǎn)晚，同學(xué)們都走完了，校園里也很寂靜，這時(shí)候?qū)W校里應(yīng)該沒人了吧！我心想�？墒�，就在我走到一樓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)辦公室的燈還亮著，我以為是誰(shuí)忘了關(guān)，就走過去看看，卻發(fā)現(xiàn)里面有為老師正在里面批改作業(yè)，定睛一看，那不是我們班主任嗎？我趕緊跑開了，沒想到班主任這么晚還沒走，依然辛苦的為我們批改作業(yè)。我走了一段，回頭看看那個(gè)辦公室，發(fā)現(xiàn)老師趴在桌子上休息，不一會(huì)兒，又起來(lái)繼續(xù)工作。突然想到之前老師生病了，他沒有去醫(yī)院，只是簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)藥，就到班上給我們上課，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)倒下去。想到這里，我的心里難受極了。
我們的老師就是這樣，對(duì)學(xué)生關(guān)心照顧，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，十分的敬業(yè)，我為有這樣一位老師而感到高興，這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀高中作文600字 篇7
深秋的黃昏，河面泛起層層漣漪，金光閃閃。我獨(dú)自一人漫步在河邊，路邊彌漫著沁人心脾的泥土清香。我望著河面，盡情享受著大自然的和諧與美麗。
清涼的秋意驅(qū)走了酷暑中的煩躁，將人們帶入了一個(gè)金色的世界。我的心情如這午后的陽(yáng)光一樣，在秀美的大自然中自由的揮灑，又像那天的浮云，輕快的翱翔。
我毫無(wú)目的地走著，悠閑而自由。抬起頭，一排排一列列的雁陣，在高遠(yuǎn)寧?kù)o的天空中，鳴唱著向南飛去。再看看遠(yuǎn)處的人們，歡聲笑語(yǔ)，體驗(yàn)著人生的歡樂……
一陣秋風(fēng)吹過，路邊的樹葉沙沙作響。無(wú)意間，一片枯葉在這秋色晚霞中飄然落下，我不覺地側(cè)過身，看著路邊的樹林間，那兒已堆滿落葉。在秋風(fēng)的吹拂下，樹上只有幾片枯黃的葉子，堅(jiān)強(qiáng)的樹木已衰老，露出了光禿禿的枝干，皮顯得更加干裂。在這美麗的景色中，竟有如此蕭索的一面，不禁引起了我的沉思。
我佇立凝望著一片片的落葉，不禁想起它夏日的繁忙，綠油油的，向著太陽(yáng)，朝氣蓬勃。而今，已一片枯黃，往日的色彩已不在重現(xiàn)。這是時(shí)光無(wú)情的流逝，還是命運(yùn)的'宰割？這是生命的終止嗎？想之，人生也是如此，有再多的崢嶸歲月，可人生就是那么短暫，最終還是要衰老，依然要面對(duì)死亡。在歲月的長(zhǎng)河中，季節(jié)在輪回，生命也在輪回……
一陣笑聲，將我從思緒中帶出。不知不覺，夜暮已經(jīng)降臨，河對(duì)岸的燈光色彩斑斕。我想黑夜不是一天的結(jié)束，而是一個(gè)通明的開始，雖然那些落葉已枯，但那是明年發(fā)芽的根基……
秋風(fēng)是彈奏豐收的喜悅的，落葉是飄逸成熟的芬芳的。面對(duì)這如此景色，我再次迷戀大自然當(dāng)中……
點(diǎn)評(píng)：這是一篇富有濃郁色彩的抒情散文。語(yǔ)言流暢清新。作者善于感受生活、思考生活。情感真摯地表達(dá)出“生命不息”——這亙古不變的主題。
優(yōu)秀高中作文600字 篇8
每個(gè)人都有著自己的故事。
每天早上我上學(xué)時(shí)，在路上總會(huì)在同一段路上看到一位中年婦女，像是在練習(xí)走路一般，一瘸一拐，一步一步地向前走著，一直向前。
每天放學(xué)，在那個(gè)街角，都會(huì)有一對(duì)夫妻用大喇叭喊著叫賣水果，他們的兒子就趴在昏黃的燈光下寫著作業(yè)，從綠葉新生到秋葉落遍，從短袖襯衫到羽絨服，每天每天。
回到家，一樓那位八十多歲的老大爺依然坐在那樹下，笑呵呵地向我打招呼說(shuō):“放學(xué)回來(lái)了呀。”樹不知經(jīng)歷了多少春秋，而他卻像是一直坐在那里，從我剛剛到來(lái)到我會(huì)離開之時(shí)，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。而他的模樣，同著那棵樹，早已刻進(jìn)我的記憶，刻進(jìn)時(shí)間。
小區(qū)院里有許多學(xué)生公寓，住著許多學(xué)生，每天早出晚歸，三五成群，也成了半道風(fēng)景。他們的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，來(lái)到這里，為了學(xué)習(xí)。而他們的家人，在那個(gè)很遠(yuǎn)的地方，面朝黃土，為了子女的未來(lái)而勞作著。
門口的那個(gè)文具店，最近在處理商品，第二次鼓起了大肚子的女主人說(shuō)，人家不讓干了，以后這和周圍的店會(huì)一起成為一家飯店。而在我的記憶里，這家文具店，已經(jīng)佇立了很多很多年。
公園外的'夜市上，曾有一個(gè)鞋攤，我小時(shí)候一直在那里買鞋，買了很多年。后來(lái)我長(zhǎng)大了，便不再光顧。如今再去，那人已經(jīng)離開。
再回到兩年前被我稱為家的那房子，曾經(jīng)我喜歡坐在上面的方石已斷成幾截，爬山虎長(zhǎng)滿了我記憶中新建的鐵欄桿。以前熟悉的臉龐，現(xiàn)在卻少了些故人，多了許多新面孔，之前總在打鬧的孩童，如今已成了有禮貌的學(xué)生——卻只有那街燈，昏黃依舊，那月光，皎潔依舊。
……
每個(gè)人的生命中，總會(huì)遇到許多人，也許擦肩而過，也許一生結(jié)緣，也許萍水相逢，也許刻骨銘心;也會(huì)與許多人離別，也許微笑轉(zhuǎn)身，也許不舍揮淚。
每個(gè)人都有自己的故事。誰(shuí)在別人的故事中，或深或淺，或多或少，卻都只是個(gè)過客，一個(gè)配角。我們擁有的，只是自己的故事。
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