實(shí)用的以風(fēng)為話題作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的以風(fēng)為話題作文9篇,希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)為話題作文 篇1
昨天夜里,我也不知是凍醒還是被那狂風(fēng)暴雨吵醒的。起床一看我的房間都亂七八糟的`。原來是臺(tái)風(fēng)來了,我睡時(shí)沒有關(guān)緊窗戶風(fēng)雨都吹了進(jìn)來。我急忙關(guān)好窗戶又睡了。
第2天早晨起來一看樓下的情況。喔。太糟糕了小區(qū)的大小樹都倒了很多,游泳池里面什么都有,桌子。椅子,樹也倒進(jìn)了游泳池,小區(qū)里的綠化都被臺(tái)風(fēng)破壞了,這臺(tái)風(fēng)真是太厲害了。
以風(fēng)為話題作文 篇2
我喜歡有風(fēng)的日子,沒有理由。這是一種心靈的感受!有風(fēng)的日子,我可以獨(dú)自趴在窗前,任風(fēng)兒親吻我的臉蛋,沒有煩惱,沒有憂愁。
有風(fēng)的日子,我可以放飛夢(mèng)中的風(fēng)箏,任它在天空自由翱翔,不管它是否會(huì)斷線而跑,只要它可以高高飛翔。
有風(fēng)的`日子,我可以牽著我心愛的狗狗去閑逛,任它在草地上狂奔,我也不會(huì)在意。
有風(fēng)的日子,我可以騎上飛車,在空曠的路上急馳,不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。
有風(fēng)的日子,我會(huì)踏進(jìn)圖書館的大門,去翻閱我喜歡的書本,感受他人的心情,探求人生的真諦。
有風(fēng)的日子,我不必?fù)?dān)心明天是否依然晴朗,也不必?fù)?dān)心明天會(huì)如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么風(fēng)兒也會(huì)祝福我。
是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會(huì);是風(fēng)兒給了我一種無形的力量,使我更加熱愛生活,珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會(huì);是風(fēng)兒給了我一種無形的力量,使我更加熱愛生活,珍惜生活。
我喜歡有風(fēng)的日子!
以風(fēng)為話題作文 篇3
家風(fēng)是陽(yáng)光,我是小草,沒有它我無法生長(zhǎng)。家風(fēng)是藍(lán)天,我是小鳥,沒有了它,我無法成長(zhǎng)。家風(fēng)是一盞燈,照亮我前行。家風(fēng)是無言的朋友,伴我成長(zhǎng)。
在美國(guó),一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后,砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,很生氣。孩子見闖了禍,他雖然害怕,但他是個(gè)不說謊的孩子,就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了,高興地說:“我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。”這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓,也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
從小,父母就教育我要做一個(gè)孝順、能堅(jiān)持的人。這句話我銘記于心?晌倚r(shí)候并不懂什么是孝順。
每個(gè)周末,都能聽見爸爸爸爸說同一句話:“看看,鄰居家的.小孩多孝順,幫爸爸爸爸做家務(wù)”!我努了努嘴。心想,做家務(wù)有什么了不起,我也會(huì)。我決定做家務(wù)孝順爸媽。可是,并不那么容易,打掃完客廳,我就累得滿頭大汗,癱在床上,喊不干了。當(dāng)我一想到,爸爸爸爸做的家務(wù)比我還累,可卻什么的沒喊。我就繼續(xù)對(duì)付“天敵”。打掃完,爸爸爸爸對(duì)我豎起了大拇指,夸道:“我們家的孩子最棒,最孝順”。我頓時(shí)感覺不累了,心里暖暖的。在以后,當(dāng)爸爸爸爸上班累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背。
堅(jiān)持。我們家流傳一句話“堅(jiān)持就是勝利”。我一直以為勝利,是物質(zhì)上的勝利,后來我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,它是精神上的勝利。
夏天,蟬兒唱起了歌謠,夏天的太陽(yáng)和風(fēng)烘烤著我們這群“螞蟻”。夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)是夏天的標(biāo)志,夏天的炎熱讓同學(xué)們懶洋洋,作為班上的跑步干將之一,我主動(dòng)的報(bào)了800米長(zhǎng)跑。在等待比賽來臨的期間,我們被老師進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。一到操場(chǎng),大家就覺得“世界末日”來了。我們一圈,一圈,又一圈的跑著,汗如雨揮灑著,我們累得氣喘吁吁。都打算下次訓(xùn)練裝病不上了。我把這件事告訴爸爸爸爸。爸爸一頓數(shù)落:“你做事三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持,你忘了我們的家風(fēng)了嗎?”我搖了搖頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利!”我刻苦的訓(xùn)練,努力的堅(jiān)持到運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我奮力一搏,用風(fēng)一般的速度奔跑著,我們努力不是為了名次,而是為了證明我們的努力沒白費(fèi)。雖然到最后,我拿了第四名,但是,我沒有輸,起碼在堅(jiān)持和精神上我贏了,戰(zhàn)勝了以前的我。
家風(fēng)是改變一個(gè)人的力量,家風(fēng)是堅(jiān)持,是我的朋友。在這個(gè)快樂文明溫馨的家,我頑強(qiáng)的面對(duì)風(fēng)雨,茁壯成長(zhǎng)著。
在這個(gè)無憂無慮的童年,我又有一個(gè)好朋友——家風(fēng)。
以風(fēng)為話題作文 篇4
解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。今天,我們就來領(lǐng)略一下風(fēng)的魅力吧。
風(fēng)是溫柔的,暖暖的春風(fēng)微微拂面,。★L(fēng)姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐,舒服極了。這是不輕不重的輕風(fēng),恰到好處。它還帶來了百花的芳香,使人們陶醉在春天里。
夏天像個(gè)巨大暖器,熱得人們上氣不接下氣。大風(fēng)一吹,渾身上下都舒服了?墒墙衲甑南奶靺s有點(diǎn)不同。就在星期六那天,一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺(tái)風(fēng)怒吼著,咆哮著,像一頭瘋狂兇猛的怪獸,呼呼地向人們撲來。人們被嚇得抱頭鼠竄,有的行人幾乎要被吹地飄了起來。樹木也被襲擊的'東倒西歪,斷枝殘葉灑滿一地。雨也來給風(fēng)助威,風(fēng)夾著雨,雨乘著風(fēng),來之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺(tái)風(fēng)是僅次于地震的自然災(zāi)害,它的肆虐使我們美好的家園受到了嚴(yán)重的破壞,甚至有人會(huì)被奪去生命。這樣的風(fēng)實(shí)在可怕啊!
秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。秋風(fēng)又是一位信使,一陣涼爽的秋風(fēng)告訴人們收獲的季節(jié)到了。秋風(fēng)一吹,吹紅了誘人的柿子;吹黃了沉甸甸的稻穗;也吹彎了農(nóng)民伯伯的嘴角。它在召喚動(dòng)物們一起來分享和儲(chǔ)藏豐收的果實(shí)。秋風(fēng)輕輕一揮,攜帶著金黃色的落葉,為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。
冬天的風(fēng)很細(xì),就像一根根銀針刺激著人們的皮膚,無孔不入。刺骨寒冷的冬風(fēng)使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風(fēng)給人們帶來的是期盼與希望,盼望那皚皚白雪,銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風(fēng)也在告訴小伙伴們不久即將迎來喜慶的節(jié)日春節(jié)。
風(fēng),是一位心情豐富的女孩,它時(shí)好時(shí)壞。春風(fēng)能解凍,和煦催耕種;夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許;冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗。
以風(fēng)為話題作文 篇5
看!海浪在跳《天鵝湖》,你可知道它的指導(dǎo)老師是誰?不要懷疑,就是“風(fēng)”。柔柔的風(fēng)吹過海面,就像少女的頭發(fā)輕柔地拂過臉龐……多美呀!風(fēng)蹦著跳著來到一片花池,荷花小姐頻頻點(diǎn)頭;風(fēng)大了,荷花小姐開始跳迪斯科,越跳越帶勁。 春風(fēng)露出了溫柔的一面。當(dāng)太陽(yáng)揭開云的層被,露出金色的微笑時(shí);當(dāng)小草破土而出,伸了伸腰的時(shí)候。風(fēng)跑過來了,她輕撫葉子上珍珠似的露珠。接著又和它們玩耍,看,小露珠正在打滾呢。
風(fēng)一會(huì)兒擺弄柳樹的彩裙,一會(huì)兒傳來陣陣花香,芬芳撲鼻?芍^是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,微風(fēng)沁花香”。 夏天的陽(yáng)光炙熱火辣,烈日高掛天空,唯一惹人喜愛的便是這清涼的風(fēng)了。只在街上走一會(huì)兒就覺得自己身處火山口,快變成一只“烤鴨”了。一些小孩子的衣服都濕透了,手不停地扇著,連狗也吐了吐舌頭,蟬不停地訴苦,給這大街小巷添了幾許浮躁。這時(shí),風(fēng)又排憂解難過來了,一陣陣的風(fēng)吃過大樹,吹過池塘,讓人們體驗(yàn)了透心涼的感覺,眉毛上的“川”字也漸漸淡化了。 秋風(fēng)是可喜的,也是有趣的。
他給大地披上了一件黃棉襖,又送給了柿子一件紅短裙。爽人的秋風(fēng)徐徐吹過,它們彎了彎身子,就像在為秋風(fēng)致謝呢。風(fēng)大了,果子“嘭嘭嘭”地跳了下來,農(nóng)民伯伯樂開了花,撿了滿滿一籃子。秋風(fēng)調(diào)皮極了,又悄悄地逃走了,他為田野梳理著翠綠的秀發(fā),稻草嬌柔地俯伏下去,風(fēng)過后,又撒嬌似的直立起來。 無情的北風(fēng)“呼——呼”地吹著,趕走了候鳥,又讓花兒凋謝了,還把溫暖的天氣藏起來,就這樣把我們帶入寒冷的世界。他化作冰雹,砸向雪中,一點(diǎn)兒也不在意人們的感受?耧L(fēng)呼嘯著,動(dòng)物們都瑟瑟發(fā)抖,有的.縮成一團(tuán),有的進(jìn)入冬眠,一覺醒來,就開始迎接美好的春天。 風(fēng)吹得太快,一不小心撞到云,把云的白圍巾弄破了。
云生氣極了,風(fēng)趕快逃跑。蜘蛛正在織網(wǎng),風(fēng)打了個(gè)大噴嚏,把蜘蛛網(wǎng)弄破了。風(fēng)一看情勢(shì)不妙,又趕緊溜走了。風(fēng)真頑皮啊! 風(fēng)是千變?nèi)f化的,風(fēng)的心情捉摸不定,但是沒有了風(fēng),大自然就少了很多靈動(dòng)的風(fēng)景。
以風(fēng)為話題作文 篇6
嫦娥奔月,乘風(fēng)而去,風(fēng)載心馳;北燕南歸,聞風(fēng)而趨,風(fēng)動(dòng)影隨;泌人芬芳,隨風(fēng)而散,風(fēng)飄益漫!
這是風(fēng)的足跡,飄飄逸逸而去,如仙女般留下縷縷清香,若隱若現(xiàn)只是在心尖殘留點(diǎn)點(diǎn)回念。我回頭瞻望,妄圖找尋它的倩影,但總是拂面而來,穿心而過,抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,邁步尋風(fēng)!
春季的風(fēng)柔柔得吹,濕濕的,澀澀的,吹醒了休眠一季的萬物,撫慰了嚴(yán)冬留給大地的創(chuàng)傷;▋阂蛩_顏,鳥兒因她而歌唱,江南岸楊柳垂散,細(xì)雨彌漫如云如霧,伴著點(diǎn)點(diǎn)春風(fēng),感受著生命最初的感覺,一種生命的力量。春風(fēng)在世間留下的印痕,正猶如游吟詩(shī)人浪跡天涯的腳印,給昏暗死寂的世界帶來一絲清新的空氣,趕走了黑暗,驅(qū)逐了沒落,帶來了新生,給予了希望,不畏懼一切,只是為了深埋心底的信念!這是春季的風(fēng),絢爛的風(fēng)!
炎炎的夏日,百花盡顯妖嬈,濃郁的香氣,撲入鼻中,霸道的成為夏日的主宰!而鳥兒卻不愿開懷的唱,只剩知了無止無休。樹梢也懶得擺動(dòng),低垂著等待,等待宿命的到來!偶爾,當(dāng)風(fēng)吹過,這一切都變了,一切又變得充滿了活力,頓時(shí)被風(fēng)主宰,但最終卻擺脫不了迷香的誘惑,風(fēng)吹不盡!前路雖被陽(yáng)光射得迷糊,但清澈的風(fēng)兒卻能讓眼睛明亮,辯清前方!風(fēng)兒在夏季的處境,延續(xù)的是它的嘆息,如耄耋老者那般蒼涼的身影無奈的冷寂,在被欲望籠罩的如今,老者的聲音正是揭示真諦的最強(qiáng)音,可我們卻沉湎于虛無。偶一聆聽,便如獲至寶,受益無窮,把我們從迷夢(mèng)中“吹”醒,夏日的風(fēng)兒抵不住暴曬的酷刑,卻還是在艱難的留下了些什么,這是夏日的`風(fēng),感人的風(fēng)!
在“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回”的季節(jié),風(fēng)兒重振了雄風(fēng),吹盡大江南北!瑟瑟的秋風(fēng),吹過了郊野,那便顯出“無邊落木蕭蕭下”的景象;吹過稻田,吹響了豐收的號(hào)角,把汗水凝為了播種的成果;吹過了大江,“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”,待到日下山頭,便有了“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的渾然天成!秋季的風(fēng)如同琴鍵上跳躍的音符,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,總是淘氣得嬉鬧在人間,與歡躍之人同喜,與悲傷之人同哀,給生活帶來了黑暗前的光明,沉寂前的歡愉!讓我們看不到日后的陰霾,只是安享現(xiàn)在的時(shí)光!這便是秋季的風(fēng),樂觀的風(fēng)!
嚴(yán)冬臘月,萬物凋零,萬象寂靜。只!盁o意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的梅花,給世間點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,人們穿著厚重的毛衣,被刺骨的寒風(fēng)吹得無法好好呼吸!剎然,一切都已裹上白色的外套,安靜,靜得令人毛骨悚然,但還有風(fēng)竭力得吹,打破了沉寂,卻讓我們聞到了死亡的氣息,可怕,可怕的其實(shí)不是風(fēng)的呼嘯,而是我們對(duì)于冬天的畏懼,未戰(zhàn),我們就已注定失敗!冬天的風(fēng)是要我們?nèi)コ休d的重,是要我們曲面對(duì)的痛!他是我們內(nèi)心懦弱的化身,因?yàn)閼峙挛覀兎艞壛颂嗵,他想要敲醒我們,讓我們明了,挨過寒風(fēng)的凜冽,那就能沐浴來年的春風(fēng)了!這就是冬天的風(fēng),發(fā)人深省的風(fēng)!
把不住風(fēng)的神髓,看不透風(fēng)的影蹤,卻讀懂了風(fēng)兒留下的印記!
以風(fēng)為話題作文 篇7
秋風(fēng)帶著我的心魂,秋風(fēng)帶著我的情緣,秋風(fēng)飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風(fēng)情;也許,我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵,但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時(shí)兒在秋風(fēng)中蕩漾,我時(shí)兒在秋風(fēng)中纏綿,我時(shí)兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時(shí)間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨(dú)而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號(hào)角,使人們不再憚?dòng)谇斑M(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨(dú)的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的`訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié),秋風(fēng)的每一次漣漪都會(huì)蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢(mèng)想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)秋的那份眷戀有點(diǎn)不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會(huì)讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗,秋的動(dòng)人會(huì)讓我成熟,會(huì)讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會(huì)讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個(gè)陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠(yuǎn)。
秋風(fēng)帶著夢(mèng),飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng),我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美,一種生命的美!
以風(fēng)為話題作文 篇8
霓虹閃爍著火熱的舞步,燃燒著燈紅酒綠的城市。
我喜歡安然的靜,便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個(gè)個(gè)被年輕的時(shí)代遺落的老人,沉默著,任由塵埃落定,然后,埋葬。
踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光,涼意沁潤(rùn)了干燥的皮膚。駐足望月,此時(shí)她正高懸云端,似一口涌出甘泉的井,月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的,也只是月兒清冷的目光罷了。而我,卻不是她眼中的意。
天上月,人間情。我雖不知月兒的心思,但她一定能看透我的懷想,否則,她又怎會(huì)在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物,來詮釋她千古不變的美呢?亦或許她不需要詮釋,那令人嘆詠的美,就該是明月詩(shī)意的本能。
一縷風(fēng)悄然波動(dòng)了心中的弦,音波的漣漪起伏,彈指間的生命便有那么一瞬,升華了。這就是月兒的情思,我難以駕馭,她心中載著一代又一代人的念想太多了,或許在她眼中,每一個(gè)有情的人都該是個(gè)詩(shī)人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者,來來去去的足音,踏響心里的悵然,他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像,任殘風(fēng)冷云磨刻出歲月的滄桑。
從房頂上牽過的黑色電線,將白月在我的視線中切割,恍若百葉窗縫隙間的`明眸。難猜測(cè)那眼里的悠悠思緒,我也將懷想斂入心底,再合眼,讓清澈的月光流逝于我的眼瞼,慢慢的,流進(jìn)衣褶內(nèi)沉淀。
舊街依是如此,對(duì)月夜而言,沒有過往,亦沒有未來,時(shí)時(shí)刻刻都屬于有心人的孤夢(mèng)。白晝的世界過于喧嘩,而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲,聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時(shí)候那么害怕夜晚了,是因?yàn)樽约旱男氖菃渭兊、空曠的,?dāng)我們都成熟了,被繁瑣的事塞滿后,才知道留一點(diǎn)空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時(shí)月光,讓夢(mèng)是沒有喧嘩和惶恐的美。
走向月光,一切都靜靜的。
以風(fēng)為話題作文 篇9
風(fēng)中走來,蓮花般嬌羞的女子,那一低頭的溫柔,可曾揉碎了詩(shī)人多情的夢(mèng);江南的雨巷,飄過丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘,那撐著的油紙傘,氤氳著風(fēng)一樣飄過的,那是追逐的影子;在那遙遠(yuǎn)的地方,一位戴著草帽的牧羊女,輕輕揮舞手中的羊鞭,她清脆的歌聲在風(fēng)中流淌,一直流進(jìn)歲月的河。這是風(fēng)的浪漫,這是風(fēng)中的故事!
歲月悠悠,悠悠歲月。風(fēng)從遠(yuǎn)古的歷史中吹來,吹過屈子浪漫主義的荊楚之風(fēng),吹過《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義的《伐檀》《碩鼠》之風(fēng)。有時(shí)剛健疾勁,那是建安風(fēng)骨,有時(shí)搖曳多姿,卻是相如子雄醉人的賦風(fēng)。在那冷落凄清的季節(jié)里,青衫上酒漬斑斑的你從那暮靄沉沉的煙波中駛來,沐浴著楊柳岸的習(xí)習(xí)曉風(fēng),那份深情婉約,迷離了曾經(jīng)執(zhí)手相看的淚眼;一把青劍在無數(shù)次醉后挑燈細(xì)看過,那幽幽的劍光,折射出空把欄桿拍遍的悲憤之情!正所謂:亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!就在青梅煮酒的笑談聲里,檣櫓灰飛煙滅——婉約的,纏綿深情,豪放的,恢弘磅礴,陽(yáng)光下,刮著的,正是一股股渺遠(yuǎn)清幽蕩滌心靈的詞風(fēng)。
忘不了風(fēng)中脫俗的女子,飛天仙女,衣袂飄飄,嫦娥奔月,輕舒廣袖,臨風(fēng)而舞的風(fēng)姿,何等綽約!昭君出塞,大漠孤煙,那是風(fēng)的體恤,不愿吹干那反彈著琵琶的女子臉上的淚珠;馬嵬坡下的白綾,兀自飄在凄冷的風(fēng)中,嘲笑著六宮粉黛的寂寞黯淡;就在花謝花飛飛滿天的風(fēng)里,盈盈走來一位荷鋤提籃的少女,只見她躬下身,淚眼婆娑,一片一片拾起飄零的花瓣,葬花的悲涼定格成風(fēng)中的永恒——
因風(fēng),花才搖出萬千風(fēng)情;因風(fēng),葉始彈奏出美妙的樂音,也因風(fēng),才有了無數(shù)文山詩(shī)海的借情于風(fēng)的千古名句!按箫L(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)!”在大風(fēng)狂吹云濤翻涌的'天氣,劉邦登上回家的路,正彰顯出了王者歸來的氣派!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!”在蕭蕭冷風(fēng)中,荊軻啟程,分明是舍身成仁的悲壯!“最恨細(xì)風(fēng)搖幕,誤人幾回迎門。”惱人的風(fēng)故意搖動(dòng)低垂的簾幕,惹得焦急等待的簾中人幾次誤會(huì)是等待的人兒來了呢,誰知是風(fēng)!活脫脫寫出了風(fēng)的調(diào)皮與可愛。“風(fēng)乍起,吹縐一池春水!蔽L(fēng)拂過,波紋乍起,好像層層的褶皺鋪在原本平滑的水面上,風(fēng)的突起之態(tài)可謂生動(dòng)傳神!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@句詩(shī)采用比喻的手法表現(xiàn)了風(fēng)的心靈手巧。更有那“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!贝猴L(fēng)好象有著化腐朽為神奇的力量似的,一夜之間吹開花千樹萬樹,雖然這里是用新奇的比喻來突出雄奇瑰麗的塞外雪景,可風(fēng)的魔力還是被描摹得淋漓盡致。在洋洋詩(shī)風(fēng)里,既有“把酒臨風(fēng)”的喜悅,也有“乘風(fēng)歸去”的豪邁;既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼槿f丈,也有“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人”的愁緒滿懷。有風(fēng),就有詩(shī)情就有詩(shī)意就有詩(shī)興。情可因風(fēng)起,詩(shī)可因風(fēng)作,風(fēng)永遠(yuǎn)飄搖在詩(shī)人的心靈深處,搖曳著詩(shī)人風(fēng)花雪月的夢(mèng),也因風(fēng)平添了幾多詩(shī)情畫意!
沐浴在清芬馥郁的文風(fēng)里,徜徉在文山詩(shī)海的幽徑上,聆聽風(fēng)語(yǔ),隨風(fēng)起舞,心也為之深深地沉醉!
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