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精選優(yōu)秀小學(xué)作文400字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇1
當(dāng)老師不在班上時(shí)，你也許會(huì)認(rèn)為全班同學(xué)就會(huì)膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天。可這次你錯(cuò)了，想知道為什么嗎？聽(tīng)我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學(xué)習(xí)去了。同學(xué)們想：這幾天可以輕松一下了。可大家想錯(cuò)了，還有班干部在�。∩献粤�(xí)課時(shí)，幾個(gè)班干部像老師平時(shí)一樣在教室里巡視著。沒(méi)一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真的，就連平時(shí)最搗蛋的同學(xué)也乖乖聽(tīng)話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的'字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時(shí)，教室里十分安靜，連同學(xué)們開(kāi)文具盒的聲音都聽(tīng)得一清二楚。大家把作業(yè)做好后，“小班主任”又請(qǐng)幾位同學(xué)到黑板上去做，真不愧是老師的小助手，連教學(xué)方法也和老師不相上下。被點(diǎn)到的幾位同學(xué)握著粉筆，認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)完后，“小班主任”又會(huì)學(xué)起老師的樣子在旁邊訂正，同學(xué)們也把她當(dāng)做老師一樣，認(rèn)真聽(tīng)講。剩下的時(shí)間她把它搞成學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲�！靶“嘀魅巍苯型�，“花”在誰(shuí)的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問(wèn)題。這真是個(gè)有趣的活動(dòng)，勞逸結(jié)合嘛！會(huì)讓我們更加愛(ài)上語(yǔ)文。就連隔壁辦公室的老師聽(tīng)見(jiàn)了，都夸我們長(zhǎng)大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時(shí)候！我真高興，我們班是如此團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。我們現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)，將來(lái)也要團(tuán)結(jié)。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)了，我們就會(huì)戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)個(gè)班。我們要勇?tīng)?zhēng)第一！這就是我們班，一個(gè)老師不在卻能如此認(rèn)真學(xué)習(xí)的一個(gè)班！
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇2
我的父親是一個(gè)工人，每年都要外出去打工，所以父親和我相處的日子很少，每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時(shí)陪我的時(shí)間就更少了，所以大多數(shù)的時(shí)候，都是我的母親照顧我的各個(gè)方面。
雖然，現(xiàn)在我們?nèi)叶紒?lái)到了外地，不是很難見(jiàn)到父親，但是父親由于每天忙于工作，所以很少照顧我，還是有我的母親來(lái)照顧我，相處的時(shí)間也最長(zhǎng)。
在我的學(xué)習(xí)方面，我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心，當(dāng)然，也更加嚴(yán)格，我的每次作業(yè)，我的母親都會(huì)幫我檢查，只要看到我寫(xiě)的作業(yè)不認(rèn)真，他就會(huì)把我的作業(yè)撕掉，讓我重新去寫(xiě)。直到我寫(xiě)的作業(yè)令他滿意，他才會(huì)很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，如果老師布置讓背的作業(yè)，我的`母親也會(huì)監(jiān)督我，讓我認(rèn)真的背書(shū)，如果我想看電視，我的母親就會(huì)毫不猶豫的把電視關(guān)掉，讓我繼續(xù)背書(shū)，直到我背下來(lái)為止。
我的母親對(duì)我嚴(yán)格的管理，使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
生活方面，我的母親對(duì)我很關(guān)心，他總是在生活上無(wú)微不至的照顧著我。
每天早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，我的母親就會(huì)把早飯做好，等我起來(lái)吃飯，下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了，回到家里就可以吃到飯，使我感到溫暖，體會(huì)到家的溫馨。
我的母親在我做人方面對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每次我和別人打架，不論是否是我的錯(cuò)，都會(huì)狠狠的把我訓(xùn)斥一頓，說(shuō)朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯(cuò)了，也應(yīng)該和朋友說(shuō)明，不應(yīng)該動(dòng)手，破壞朋友間的友誼。
我的母親對(duì)我的嚴(yán)格，使我擁有了不少的知心朋友。
我的母親在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心，使我不斷進(jìn)步，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇3
現(xiàn)在的汽車有各種各樣的顏色：紅色，黃色，白色……,但沒(méi)有五彩的。目前，我們只能買一種顏色,一種樣式，我夢(mèng)想中的汽車可以變換著不同的顏色、不同式樣。
我夢(mèng)想中的新型汽車，它每邊都有寫(xiě)字的地方，假如今天是一種顏色，我明天要變得與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的顏色，那么，有字的地方都有一個(gè)顏料盒，我不用去汽車化妝的地方，我們只要輸入自己想要的顏色，汽車就會(huì)自動(dòng)變幻，如果還不滿意，可以重新輸入，最終我們直到選擇自己滿意的'顏色為止。還可以換不同的樣子，比如：今天我們開(kāi)的奧迪樣，明天開(kāi)奔馳樣，后天換成保時(shí)捷樣……每天都換，我們有不同的汽車，不同的作用。
我的新型汽車，里面有許多按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的作用，每當(dāng)堵車時(shí)，我按一下紅色的按鈕，車的輪子就收回去，上面伸出螺旋漿，車子就飛起來(lái)了，可以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地；如果哪條路不許汽車走時(shí)，我按一個(gè)綠色的按鈕，汽車就會(huì)變成電瓶車或自行車；有江河時(shí)，我按白色的的按鈕，汽車能變成小船，但是我不會(huì)使用船，我們可以再按一個(gè)黑色按鈕，讓船的方向盤，可能可以換成汽車的方向盤。我們出去旅游時(shí)，我們走服務(wù)區(qū)，可以不停下，按車上的一個(gè)按鈕，想吃什么，就說(shuō)出來(lái)，然后就可就餐，里面什么菜都有，有酸甜苦辣。每當(dāng)你有困難時(shí)，只要有了新型汽車，你就不要怕事情搞不定，讓它來(lái)搞，再不好搞定的事，它也會(huì)幫你搞定，它什么都會(huì)，多方便。
這新型汽車多好哇，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái)。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇4
今天星期一，媽媽早上給我做了一個(gè)雞蛋、一碗牛奶，我吃完飯，就背上了書(shū)包，拿上足球，興高采烈地去上學(xué)。
和往常一樣，媽媽送我去上學(xué)。一路上，路邊的花也特別鮮艷，樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在唱著快樂(lè)的歌。在春風(fēng)的吹拂下，散放出沁人心脾的清香。它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的.鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。清晨的風(fēng)是清涼的，吹到皮膚上有種涼涼的感覺(jué)，早晨的馬路上是人流穿梭，看著來(lái)來(lái)往往的車輛和人群，覺(jué)得城市真美好！汽車也奔馳在道路上，大家都是按著規(guī)定的車道在奔走，但是當(dāng)我們走到農(nóng)業(yè)路口的時(shí)候看到混亂一片，騎電動(dòng)車的往前走，開(kāi)車的也往前開(kāi)，走路的人們看見(jiàn)縫隙也趕緊走，中間還有因?yàn)榕鲎捕臣艿�，現(xiàn)場(chǎng)非�；靵y，我看到這種情況就問(wèn)媽媽：我上學(xué)會(huì)遲到嗎？媽媽看了一下說(shuō)不會(huì)，因?yàn)榻痪迨鍋?lái)了。不一會(huì)在交警叔叔有續(xù)的指揮中，交通秩序恢復(fù)正常了，我也按時(shí)到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次事情讓我明白，如果每個(gè)人都能遵守交通規(guī)則，按規(guī)定車道行駛，做到紅燈停綠燈行，一定不會(huì)出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面，以后我要做一個(gè)文明懂禮的小學(xué)生。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇5
丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哦，原來(lái)是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！
床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽(yáng)光的`照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫(xiě)著１到１２這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下，這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著，誰(shuí)也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕，跑得不亦樂(lè)乎。，同時(shí)，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來(lái)就會(huì)不停地歌唱。
別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停，好像在大聲說(shuō)：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時(shí)，我會(huì)馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)時(shí)間，也好像在對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，你一定得抓緊呀！”這時(shí)，我會(huì)排除雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對(duì)我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會(huì)用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇6
我的同學(xué)家有一只小烏龜。
小烏龜?shù)凝敋な呛稚�，想盾牌一樣，十分�?jiān)硬，上面還有不規(guī)則的花紋呢！腹部淡黃色，還有一個(gè)個(gè)黑圓圈。它的頭小小的，頭上有兩道紅色的花紋。眼睛圓圓的、黑黑的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石一樣，比綠豆小很多呢。嘴巴大大的，里面還有小舌頭，牙齒十分鋒利，只要一咬住東西就不松口。脖子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，靈活無(wú)比，伸縮自如。四肢短短的、粗粗的，腳趾尖尖的。尾巴不長(zhǎng)，尾巴尖兒細(xì)的`，像針一樣，一有動(dòng)靜就縮進(jìn)龜殼。
他家的小烏龜真可愛(ài)，我很喜歡它。有一次，我們給小烏龜換水的時(shí)候，先把小烏龜快速地從缸中拿出來(lái)，放在地板上，我們換完水回來(lái)，小烏龜已經(jīng)爬得無(wú)影無(wú)蹤了，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才從床底下把它捉拿歸案。第二次換水的時(shí)候，我們想了一個(gè)辦法，讓小烏龜龜殼朝下，小烏龜頓時(shí)四腳朝天，四肢亂蹬。小烏龜用頭使勁地頂著地，用力的往上翻，可還是翻不過(guò)去，逗得我們哈哈大笑。我們急忙換水，把小烏龜放進(jìn)了潔凈的水里。有一次，我們給小烏龜喂龜糧的時(shí)候，小烏龜不去吃龜糧，而是等著龜糧漂過(guò)來(lái)，才一口吞下去，真是小懶蟲(chóng)！還有一次，我們拿來(lái)一塊肉，用一根繩子捆著肉，然后把肉伸到龜缸里，他把肉向左移，小烏龜就追到左，他不把肉往右移，小烏龜就追到右，最后擺動(dòng)著四條腿終于把肉咬住，吃了下去。
同學(xué)家的小烏龜多有意思呀！我十分喜愛(ài)它，還經(jīng)常給它買龜糧和香腸呢！
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇7
我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
小時(shí)候，我總愛(ài)搶過(guò)畫(huà)筆，在紙上畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的。
到了一年級(jí)，我叫媽媽給我報(bào)了個(gè)美術(shù)興趣班。剛開(kāi)始，在陌生的環(huán)境里，我就不愛(ài)講話，而且畫(huà)的人像外星人：耳朵尖、鼻子尖，真丑！老師看見(jiàn)了，叫別人自己畫(huà)，就走過(guò)來(lái)耐心地教我，怎樣畫(huà)是對(duì)的，用怎樣的'心情畫(huà)畫(huà)是對(duì)的。而我呢，就像個(gè)泄了氣的氣球似的，幾乎一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去。老師說(shuō)：“你挑了畫(huà)畫(huà)，就要堅(jiān)持�！蔽衣�(tīng)了，就馬上拿起畫(huà)筆重畫(huà)一張。
終于，我畫(huà)了一張漂亮的畫(huà)。老師又走過(guò)來(lái)了，他點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了。
有一次，我因?yàn)閷?xiě)毛筆字時(shí)，不小心把墨汁灑到墻上，被媽媽狠狠地罵了一頓。挨罵后，我一肚子委屈，就哭著跑回了房間，鎖上門，趴在書(shū)桌上哭個(gè)不停。突然，我看見(jiàn)桌子上的彩筆，就拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
我用彩筆畫(huà)了小鳥(niǎo)、天空、云朵、太陽(yáng)和站在花叢中燦爛微笑的我。畫(huà)上的太陽(yáng)公公笑呵呵地，像在對(duì)我說(shuō)：“孩子，快樂(lè)點(diǎn)，想想開(kāi)心事�！蔽曳路鹇�(tīng)見(jiàn)畫(huà)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌謠;又仿佛聞到花兒散發(fā)出的淡淡清香。我沉浸在畫(huà)畫(huà)的世界里，跟畫(huà)中的“我”一起開(kāi)心地笑了。
我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能帶走煩惱，帶來(lái)快樂(lè)。
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇8
喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)�。】晌易钕矚g吃的愛(ài)是那橢圓形的誘人的桔子。
遠(yuǎn)看桔子，它像一團(tuán)火，又像一個(gè)小拳頭，更像一盞小燈籠。那許多的桔子，掛在樹(shù)上，像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黃色的，只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn)，那斑點(diǎn)所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹(shù)媽媽為桔子寶寶們做的一個(gè)記號(hào)，防止桔子寶寶太頑皮，跑到哪兒去不見(jiàn)了。
桔子皮摸起來(lái)有一點(diǎn)粗糙，就像老人額頭上的'皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上，聞一聞，便有一股淡淡的清香向我襲來(lái)，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。
看著誘人的桔子，我忍不住忙將桔子皮剝開(kāi)，那里面桔紅色的果肉便露了出來(lái)。那桔子皮還沒(méi)有完全脫落的時(shí)候，果肉在中間，桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了！
桔子不僅含有非常豐富的維生素，而且還作用不小呢！桔子皮曬干可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚(yú)等等；桔肉可以做個(gè)水果拼盤，還可以榨成果汁，做成桔子罐頭……
這就是我最喜歡吃的桔子，朋友，你最喜歡吃什么呢？
優(yōu)秀小學(xué)作文400字 篇9
我們的校園座落在一處遠(yuǎn)離城市喧囂的郊區(qū)，是一座花園式的校園。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學(xué)樓。進(jìn)入教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書(shū)聲縈繞在耳邊，好像一只只百靈鳥(niǎo)在歌唱，孩子們那紅通通的小臉像一個(gè)個(gè)熟透了的紅蘋果。
走出教學(xué)樓，來(lái)到了與教學(xué)樓相鄰的操場(chǎng)。操場(chǎng)有兩個(gè)籃球場(chǎng)，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊的是一條綠化帶，翠綠的植物環(huán)繞著操場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，顯得閃閃發(fā)亮，好像是給操場(chǎng)戴上了一個(gè)翠綠的光環(huán)。時(shí)而飛來(lái)的花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花。
在教學(xué)樓的'下面，有一塊最美麗的地方，沿著一條丁字形的走廊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一條展現(xiàn)全校師生自我風(fēng)采的“藝術(shù)長(zhǎng)廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術(shù)作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片，老師把我們一個(gè)個(gè)都拍成了“矮冬瓜”，就像在照哈哈鏡似的。哈哈……
被藝術(shù)長(zhǎng)廊圍繞著的是我們娛樂(lè)場(chǎng)所，中央點(diǎn)綴了一塊七巧板，我們經(jīng)常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹(shù)林，微風(fēng)吹過(guò)，讓人心曠神怡。咦？是誰(shuí)在那里舉辦舞會(huì)呢？哦，原來(lái)是風(fēng)姑娘，一棵棵小樹(shù)隨風(fēng)起舞，心動(dòng)的大樹(shù)也加入了它們的舞會(huì)，一旁的奇花異草也不甘寂寞，一起翩翩起舞。看，藍(lán)天白云是舞臺(tái)上的背景，燦爛的陽(yáng)光是舞臺(tái)上的鎂光燈，清脆的鳥(niǎo)聲是舞臺(tái)上的交響樂(lè)團(tuán)，大樹(shù)是領(lǐng)舞，奇異的花草是伴舞，湊成了一臺(tái)絢麗多彩的舞會(huì)，好不熱鬧。
夕陽(yáng)西下，風(fēng)姑娘的舞會(huì)悄悄地結(jié)束了，只留下了靜靜矗立的大樹(shù)，與落日的余暉一起融進(jìn)那金黃色的畫(huà)面……
哦，我喜歡這美麗的景色，更喜愛(ài)這美麗的校園。
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