實(shí)用的高中優(yōu)秀作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中優(yōu)秀作文 篇1
“叮鈴鈴，叮，叮鈴……”微風(fēng)吹拂著風(fēng)鈴，也吹散著我的思緒。
陸逸塵，這個(gè)名字貫穿了我整個(gè)青春。“哎，前面的，讓一下！”一個(gè)男生沖我叫嚷，我還未反應(yīng)過來，身體已重重地跌倒在地。等我醒來時(shí)，已在醫(yī)療室中�！皩W(xué)妹，沒事吧？我買了豆?jié){，喝不？”他笑意盈盈地說道。“沒，沒事。謝謝�！蔽疑斐鍪秩ソ佣�?jié){，他卻握住了我的手�！笆滞龅�。”我的臉頓時(shí)紅了。
“陸逸塵？”一個(gè)女生叫道。他迅速抽回了手，說道：“葉雅雯，我撞到了這位學(xué)妹�！彼荒槦o奈地說道，“哎，真拿你沒辦法。我來搞定！”葉雅雯俏皮一笑�！案咭唬�3）班，林曉瑩？”“��？是的。”我一臉懵逼地回答道�！澳莻�(gè)，我沒事，姐姐，不用負(fù)責(zé)的�！蔽艺J(rèn)真地說�！昂呛牵瑢W(xué)妹啊，怎么負(fù)責(zé)，以身相許可行��？”他笑意盈盈地說道。陽光下他的笑容鑲嵌在我十六歲的時(shí)光里，那么明媚，那么燦爛，那么耀眼�！皶袁摚昧w慕你啊。以你的成績(jī)，上大學(xué)肯定不是問題。我啊，哎！”他看了看自己的成績(jī)，苦澀地說道。我的心沒來由地嘭嘭亂跳�！皼]事，我?guī)湍惆�。大不了，你再留一�?jí)，等我好不？”我腦抽地說了句，說完后臉火辣辣地疼。他有些驚愕，隨后揉揉我的頭發(fā)，溫柔的說“小傻瓜�！碑�(dāng)時(shí)的我，沒有注意到他微妙的變化。
轉(zhuǎn)眼，他還剩百天就該高考了。這些日子，我們的關(guān)系似乎更加曖昧了。我每天會(huì)買新的`資料，和他一同去圖書館。他每天也會(huì)多準(zhǔn)備一份早點(diǎn)，為我送到班里。每個(gè)人都以為我們?cè)谝黄鹆�，甚至連我也這樣認(rèn)為。但隨著他考進(jìn)大學(xué)，我們的聯(lián)系日益少了。要么是他在上課，要么是我在休息，也許時(shí)間真會(huì)沖淡一些東西。他考入的大學(xué)，和葉雅雯是同一所。
五年后，他一襲西裝出席了我們的同學(xué)會(huì)。作為成功人士，他也被灌了很多酒。他的臉微醺，我緊皺眉頭，一手奪過他的酒杯，“別喝了！”我大聲說道�！皶袁�？”他輕喊，“喲，生氣了？話說，此時(shí)是不是要高喊在一起？”一個(gè)同學(xué)起哄道，結(jié)果全部都開始起哄。這時(shí)，葉雅雯倚在了他身旁，周遭地空氣頓時(shí)凝固�！皶袁摚瑢�(duì)不起。這是我女朋友，葉雅雯�！彼荒樓敢獾卣f道�！昂呛牵惺裁磳�(duì)不起的啊。我又不是你的誰，恭喜你們了�！蔽覐�(qiáng)忍住淚水，離席。陸逸塵，我最終，還是要與你揮手告別。
“叮鈴鈴，叮，�！薄皶袁�，等我四年。這風(fēng)鈴每響一次，都代表著我的思念�！�
高中優(yōu)秀作文 篇2
聽著“感恩的心，感謝有您，……”這首感人肺腑的歌，我的腦海里情不自禁地涌現(xiàn)出“各種各樣”的媽媽：一日三餐扎著圍裙做飯的“保姆”媽媽、夜幕燈下輔導(dǎo)我功課的“老師”媽媽、白天在早市擺小攤賣水果的“個(gè)體”媽媽、周末帶奶奶洗澡、曬天陽的“女兒”媽媽、假期帶著我游山賞水、開闊視野的“導(dǎo)游”媽媽……奧，我親愛的媽媽，您是天下最最了不起的媽媽，母愛無痕作文800字。想起媽媽為我、為這個(gè)家所做的一切，除了感動(dòng)以外，我再也想不出更能表達(dá)我心聲的話語。
我越來越深刻的'體會(huì)到?jīng)]有我的媽媽就沒有現(xiàn)在的我，從我出生到現(xiàn)在的十年來，媽媽您就無時(shí)無刻不在精心照顧我，就像歌詞中唱的那樣“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶”。的確，我就是媽媽手心里的寶，一塊無價(jià)之寶！爸爸說，自從有了我，我就成了媽媽的整個(gè)世界，母愛作文《母愛無痕作文800字》。舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，我還沒有出生之前，媽媽經(jīng)營著一個(gè)興隆的水果店鋪，雖然起早貪黑很辛苦，但是收入不錯(cuò)，那時(shí)媽媽是村里人羨慕的對(duì)象：年輕、漂亮、能干！可是自從有了我，為了讓我接受良好的教育，媽媽把心愛的店鋪賣了，在家里全心全意的照顧我，讓我享受到了天下最溫暖的愛，正因?yàn)樵趷壑虚L大，所以大家都說我是一個(gè)特別懂得愛別人的好孩子，所以我成了最受大家歡迎的朋友。
媽媽您是我心里最崇拜的偶像，雖然您特別重視我的學(xué)習(xí)，可是我有好幾次沒考好，媽媽您都沒有像其他孩子的媽媽那樣打我、罵我，是而抓住時(shí)機(jī)勸我不要丟掉自信，要相信自己，只要努力，用心了、盡力了就可以，沒有考好沒關(guān)系，下一次考好就行了，這樣懂得孩子、處處維護(hù)孩子自尊心的媽媽，我能不愛嗎？
但是您又不是處處寬恕我，對(duì)我也有嚴(yán)格的一面，只要我寫作業(yè)不認(rèn)真，或者做錯(cuò)事情時(shí)，您就會(huì)毫不留情的指出我的問題，非常嚴(yán)厲地批評(píng)我，并監(jiān)督我直到徹底改正為止。開始我不理解您為什么這樣固執(zhí)，現(xiàn)在我也懂得了媽媽這是為我好。媽媽，我愛您，您無時(shí)不在、不留痕跡的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我、影響著我，我在這充滿愛的世界里健康的成長著，我長大了一定會(huì)做一個(gè)向您一樣的大愛無痕的人。
媽媽我永遠(yuǎn)愛您！
高中優(yōu)秀作文 篇3
出自幽谷，遷于喬木 “綠塘搖滟接星津，軋軋?zhí)m橈入白蘋”，蓮荷輕斂，芬芳無限;“萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽”，山隨日昳，清延秀絕。如蓮荷流連津塘，如峰壑癡迷斜陽，是實(shí)誠靜默的固守成就了這旖旎千年的美麗。人，亦應(yīng)老實(shí)忠厚，堅(jiān)守本心，使人生永遠(yuǎn)美如四月，芳香馥郁。
《詩經(jīng)》有云：“出自幽谷，遷于喬木�！笔篱g多浮華，老實(shí)誠懇地忠于本心才是真正的聰明。老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，讓人生繁花開，生命如詩畫精彩。
“客至汲泉烹茶，撫琴聽者知音�！崩蠈�(shí)堅(jiān)守，大智于心，似他，僅半抹漪漣，便蕩漾了千載青花蝶韻的細(xì)膩流年。青山如黛，云清風(fēng)白，他在“清溪淺水行舟，微雨竹窗夜話”；黃昏輕燕，緲落如煙，他在“柳蔭堤畔閑行，花塢樽前微笑”；竹林輕禪，一紙折扇，他在“隔江山寺聞鐘，月下東鄰吹簫”，“乞得名花盛開”。我們唯有老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，才能如蘇子般在人生的高峰享受盛名，在人生的低谷忍受孤寂。
艾青說：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟�！弊夏凹t塵，光怪陸離，我們只有老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，才能沖破磨難，釋放人生璀璨！
尋花踱步，獨(dú)賞紫藤繞樹；山尋水覓，洞穿人生悲喜。呂碧城文如其名，以澄澈之心，留得一世清瑩；林徽因詩意盎然，以靈動(dòng)之心，譜下百世城傾;張愛玲臨水照花，以孤傲之心，著有一生傳奇；冰心溫婉善良，以博愛之心，揮就百年清音。老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，以己之心，以己真情，助我風(fēng)華初成，助我芳魂永存。
吟一段梅韻，飲一壺清茶；執(zhí)一手竹簡(jiǎn)，懂一顆真心。路遙用一顆平凡的心，繪出人世真情，定格了他人生的高度；余光中在質(zhì)疑里把老實(shí)與聰穎付于永恒與浪漫，詩情升騰，愛與美便溢滿了他人生的旋律；楊絳僅以清水自喻，透徹浮世泡泡的多彩，“保其天真，成其自然”，她描摹一滴墨香，便讓人生傳唱。
翠屏驟冷，畫翟星空，鳳簫聲杳，鸞鏡塵封，賀雙卿把生活的悲慘書寫在花葉之上，那飄逸的芬芳便是她美麗的盛放。哀旄路轉(zhuǎn)，挽曲涂窮，荒原漠漠，雨云蒙蒙，王昭君把生命的美好常駐邊塞，那落日的長煙便是她永恒的存在。
張曉風(fēng)說：“讓我們這一季，充滿發(fā)亮的記憶�！泵總�(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，我們只有老實(shí)堅(jiān)守做自己，大智于心明真理，才能讓生命之花花開不敗。如延參法師在從容中，還人間以人間，還山水以山水，我們要滄笙踏歌，敦實(shí)聰穎，堅(jiān)守本心，讓今世的芳華紛至沓來。陌上花香，蝶舞身旁，老實(shí)堅(jiān)守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“遷于喬木”！
蘇軾有言：“人間有味是清歡�！甭p春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。何必局促一室之內(nèi)？品味自然的滋味，親近自然，投身明麗山水，如畫風(fēng)光盡享生命清歡。
怡情自然之樂，遍賞山水，自古已有文化淵源。東晉謝公隱于東山而不仕，會(huì)稽秀麗山水中，留下他瀟然背影，如同凝成一支笛曲，悠然回響于林間。宋代雅士林逋亦曾言：“山水與我情相宜也�！蔽娜四涂傆袪繏煨闹械纳剿閼�，山水為伴，生命在其中找到了文化共鳴與深長情誼。
親近自然，感悟自然，從中獲得的是心靈的洗禮與靈魂的豐盈。王摩詰隱居終南，行到水窮處便坐看云起，偶遇林叟便談笑無期。與清風(fēng)明月共修煉，與花草蟲鳥悟菩 提。他在自然界的花開花落中，品味出生命的浩瀚博大，獲得人生的徹悟，再無煩惱困頓，靈魂純粹而明凈。自然便是如此玄妙，看似無法滲透，實(shí)則身處其中，便 能獲益無窮。喜馬拉雅山下的.不丹王國，一塊藏傳佛教深入人心的土地，人們深信自然有靈，皆與自然和睦而居，在這里只有純凈的山水滋養(yǎng)人心，人們接受明媚陽 光最無私的饋贈(zèng)，臉上洋溢著安寧的笑容。自然，其實(shí)觸手可及，每個(gè)人都能夠?qū)υ捵匀�，感悟自然的無限生機(jī)與平靜安寧，靈魂自然受到洗禮，這正是自然最美好的饋贈(zèng)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
我走在山坡上，望著藍(lán)天被打上了蠟，小草探出嫩芽，兩邊的細(xì)柳也都披上了綠的嫁妝。這一刻，我發(fā)現(xiàn)春天來了。
春天就是如此低調(diào)，當(dāng)你厭倦了冰雪的襲擊，未迎來春的腳步就到了夏天，它無聲無息的來，只為這個(gè)世界留下一抹綠。
我繼續(xù)向前走著，路邊的野花正沐浴著春的洗禮，爭(zhēng)芳斗艷。當(dāng)細(xì)柳掃過臉頰，春風(fēng)拂過滿面。我走在春天里，蕩漾在春天的搖籃里。這一刻，無盡難言的話語都載著春的翅膀飛向了另一個(gè)國度。漫天飛舞的柳絮像是一群釋放的精靈，自由自在的舞動(dòng)著，伴隨著春風(fēng)的節(jié)奏構(gòu)成一幅壯美的詩篇。
當(dāng)我走在半山腰時(shí)，一群新燕仿佛也聽到了春的召喚從南方歸巢。我站在一旁生怕打擾了它們?cè)镜目鞓贰Ｋ鼈円粫?huì)飛向樹梢，一會(huì)穿越叢林，一會(huì)叫聲不止，一會(huì)又依偎回樹的懷抱。這幅畫面不禁讓我想到了那句“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”的景致。
當(dāng)我走到山頂處，看到下面一望無際的平原和那廣闊無邊的藍(lán)天。我的心被放下了，離開了整天“兩點(diǎn)一線”的空間來到外面的世界，這一幕幕美妙的不知叫人如何收?qǐng)觥?/p>
當(dāng)我還陶醉在這里的.時(shí)候，一陣?yán)滹L(fēng)吹過。天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。的確，在這種畫面怎能少得了春雨的作伴?面對(duì)它的突然來襲，鳥兒不知躲到何處避雨，細(xì)柳也停止揮動(dòng)翅膀，野花也害羞的低下了頭，一切都顯得那樣靜謐與美好。
雨過天晴之后，一切又恢復(fù)了最初的摸樣。我和這里的一切告別，卻免不了依依不舍，我走在回家的路上，踩在濕軟的土地上，除了一步步的腳印，什么都沒有留下。而唯一能留下的，便是心。
走在春天里，春風(fēng)會(huì)與你作伴，花兒愿與你舞動(dòng)，細(xì)雨也將為你伴奏……來吧!走進(jìn)春天里，融入到春的世界里，所有美好的畫面都將為你浮現(xiàn)!
高中優(yōu)秀作文 篇5
錢的確是個(gè)好東西，能夠買豪宅，能夠買跑車，能夠買到市場(chǎng)上任何出售的東西。但是，千萬不要用金錢去交換與人有關(guān)的任何感情。因?yàn)槟闶裁炊疾粫?huì)得到。
我身邊就有這樣的人，她算是一個(gè)善良的姑娘吧，但是就是不善言辭。這種人有個(gè)毛病就是有什么悲哀事兒都習(xí)慣往肚子里咽，而且別人無心的舉動(dòng)她都會(huì)很在意。這種人就是純粹的自虐型。
往往越是這種人愿容易用金錢解決問題，在他們眼里錢似乎不是那么重要，因?yàn)樗麄兿胗媒疱X栓住他們周圍的人，可他們不明白，他們?cè)绞沁@樣，那些人越是認(rèn)為理所當(dāng)然，越會(huì)得寸進(jìn)尺，不把他們放在眼里。
都說有錢能夠使鬼推磨，但也得使對(duì)地方。你能夠花錢讓其他人幫你做事兒，但不要指望他會(huì)盡心盡力。你能夠花錢讓一個(gè)人陪你喝酒，但不要期望他能夠幫你守住秘密。你能夠花錢去各種場(chǎng)所遇見各種人，但你沒法用錢去留住任何人。
有時(shí)候錢貶值了就是這樣，雖是很重要卻又一文不值。想用它換取某些東西的時(shí)候，卻很難做到。所有不要試圖去用金錢挽留任何東西，那只會(huì)是無濟(jì)于事的掙扎。你最需要做的是人格的獨(dú)立和強(qiáng)大，強(qiáng)大到堅(jiān)不可摧，沒有什么能夠影響你的情緒，沒有什么能夠左右你的行動(dòng)。你能夠一個(gè)人快樂的行走，你能夠一個(gè)人獨(dú)立的完成任何事。這時(shí)候那些你身邊的人也就可有可無了，所以也無關(guān)錢是否有用了。
這個(gè)世界沒有了誰都照樣有規(guī)律的轉(zhuǎn)，為什么咱們不能夠呢？咱們也能夠，做個(gè)思想獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，潛力超強(qiáng)的人，就沒必要用錢來解決任何事兒了。
所有能用錢解決的事兒都不是事兒，真正有價(jià)值的東西都是錢所買不了的。所以，你若是很想得到某件東西，就要具備擁有那件東西的資本，而這個(gè)資本絕不僅僅僅是金錢，而是與之相匹配的潛力。
其實(shí)，很多人都容易犯這樣的.糊涂，想要花錢來栓住自己想要的，尤其是人。而人又是最自由，最難把握和操縱的，既然他要走，就沒必要挽留，既然他沒有要陪你走的心，你就沒必要用錢去表達(dá)那份情。
錢，真的挽留不住任何你在乎的東西，只有你的個(gè)人魅力才能夠！加油吧，為了你想留住的，而無所不能的錢辦不到的，你務(wù)必加油！
高中優(yōu)秀作文 篇6
今天，我在路上遇到一個(gè)盲人，他小心翼翼地走著，東摸西摸，緊張不安，因?yàn)樵谒麄兊难矍笆且黄诎怠?/p>
于是，我連忙跑過去，給他們指路，過了一會(huì)兒，他問我：“這是哪兒？”我回答說：“已經(jīng)到了馬路邊，要過馬路了”�！芭丁�。他說。
我扶他過了馬路，他對(duì)我說了聲：“謝謝！”我對(duì)他說：“不用謝。”
今天在課上，老師也讓我們體驗(yàn)一下盲人的感受。
我到臺(tái)上，老師給我戴了眼罩，突然，我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去，很怕摔倒，小心翼翼地慢慢走，東摸西摸，直到走到了終點(diǎn)，我才松了一口氣。
第二個(gè)同學(xué)上來了，老師不僅給他戴上了眼罩，還給他設(shè)置了障礙物。
只見他臉上露出害怕的表情，躡手躡腳地向前﨣駢，頓時(shí)全班哄堂大笑，有的去拽他的衣服，有的用腳去絆他，還有的把凳子搬過去，不讓他向前走去。
經(jīng)過重重考驗(yàn)，他終于到達(dá)了終點(diǎn)，臉上害怕的表情也終于煙消云散了。
輪到第三個(gè)同學(xué)了，老師同樣也給他設(shè)置了障礙物有：樹樁、電線桿、沒有蓋的井蓋的井，還有快速行駛的汽車。
只見他靠著右邊一直輕手輕腳地走著。
下面的同學(xué)議論紛紛，好像幾只嘰嘰喳喳的小麻雀。
到了終點(diǎn)，他立刻摘掉眼罩，好像渴望到光明的人們。
上完課，老師對(duì)我們說：“我們不能歧視盲人，因?yàn)閷?duì)他們來說，光明，是一生中最渴望得到的東西�！�
通過這節(jié)課我明白了一個(gè)道理：盲人的世界里是黑暗的，他們多么渴望得到光明�。�(duì)于他們來說，光明是一生最寶貴的，也是最渴望得到的。��！假如給我三天光明！是所有盲人的夢(mèng)想��！我們要珍惜眼前所擁有的一切，更要珍惜自己眼前的光明。
指導(dǎo)老師：糖老師
點(diǎn)評(píng)：你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。通過盲人體驗(yàn)課，讓我們更透徹地感覺生活。
為我點(diǎn)亮心路的人：《假如給我三天光明》讀后感
大文豪馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)海倫·凱勒，并認(rèn)為她與拿破侖并稱為19世紀(jì)的兩個(gè)奇人。輕輕翻開書的前言部分，我才知道作者是一位既聾啞又盲的人。我心中油然升起了疑惑：海倫生活在無聲無光的世界里，她怎么能寫出一本名著呢？帶著對(duì)這個(gè)問題的思考，我慢慢走進(jìn)了她的世界。
海倫是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶給光明的人，是一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的'孤獨(dú)歲月的弱女子。也許，她只是身體上的弱者，但她的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者，她勇敢的方式震撼了世界，更深深地鼓舞著一代又一代的人。她雖是一個(gè)殘疾人，但是她憑借自己的努力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，還被美國評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。一個(gè)身體殘疾的人能獲得這么多稱號(hào)，和她的老師莎莉文是分不開的。
在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫漸漸學(xué)會(huì)了閱讀，認(rèn)識(shí)了許多的字，也讓她感受到身邊無處不在的愛。隨著時(shí)間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，體會(huì)到了許多“新鮮”事物，和家人一起過圣誕節(jié)、擁抱海洋、“欣賞”四季……海倫漸漸長大了，在她的求學(xué)生涯中，雖然遇到了許多的困難，但同時(shí)她也結(jié)識(shí)了許多的朋友。海倫在學(xué)習(xí)中，正由于她那種不屈不撓的精神，她慢慢地學(xué)會(huì)了說話、寫作。
海倫居然能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，無不深深震驚了我。記得上周在上語文課時(shí)，老師讓奇數(shù)列的同學(xué)閉起眼睛，讓偶數(shù)列的同學(xué)看著大屏幕上出示的字幕在同位手上寫字。我急于想讓同位知道是什么字，于是手指迅速在她的手掌上滑過，她絞盡腦汁也猜不出來。在一個(gè)嘈雜的環(huán)境中，同學(xué)們都告訴同位答案，我也偷偷靠在她的耳邊告訴她，以便于直接知道。老師讓全班安靜下來，告訴同學(xué)們違反了規(guī)則，不應(yīng)該告訴同位答案，老師只是想考驗(yàn)我們能否在無光的世界里生活。只有短短幾分鐘時(shí)間，同學(xué)們就沒有繼續(xù)再做下去的耐心了。海倫生活在無聲無光的世界里，長達(dá)87年，我們常人是無法體會(huì)到她生活的艱難。
我在家做作業(yè)有時(shí)做到9點(diǎn)，會(huì)時(shí)不時(shí)抱怨：“作業(yè)怎么布置的怎么那么多！”還有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆，可腦中一浮現(xiàn)起海倫在遇到挫折、困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立完成，絲毫不會(huì)抱怨，我就后悔自己沒有耐心做作業(yè)。于是馬上一字一句認(rèn)真寫起作業(yè)。
我們比海倫幸運(yùn)多了，因?yàn)槲覀兛梢栽诤玫沫h(huán)境中了解、認(rèn)識(shí)、欣賞這個(gè)世界，可海倫只能靠手指“說話”，只能用筆描繪她心中的世界。我們應(yīng)該有海倫不屈不撓的精神，來珍惜這個(gè)世界的美好！
【高中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
高中優(yōu)秀作文(精選)02-19
高中優(yōu)秀作文11-29
優(yōu)秀高中作文01-02
高中優(yōu)秀作文（精選）11-19
高中作文優(yōu)秀范文03-13
高中優(yōu)秀作文素材03-07
高中隨筆作文優(yōu)秀10-21