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【推薦】高考話題作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的高考話題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考話題作文 篇1
要想讓靈魂無(wú)紛憂,最好的辦法是用美德去占據(jù)它,美德既然充盈人心,邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強(qiáng)韌,不想讓自己受外物的侵?jǐn)_太深,正因?yàn)槿绻,人們都挺佩服那些不為外物所?dòng)的人。古希臘把他們的太陽(yáng)神置于藍(lán)色的山項(xiàng),“俯瞰眾生擾攘,眉宇間常作香甜夢(mèng),不露一絲被擾動(dòng)的神色”。
人總要有執(zhí)著處,有自己的精神世界。而這個(gè)世界空間是有限的,這樣考慮的多了,那樣考慮的就會(huì)少了;善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無(wú)聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘,很好辦,只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實(shí)了,就像塑料袋內(nèi)充滿了水一樣,怎么打也打不出痕跡來(lái)。于是,人的精神也就變得異常強(qiáng)韌。
這種強(qiáng)韌是極難征服的。譬如說(shuō)攻城奪寨,這是草莽匹夫也可做得到的,但要控制人的頭腦,非長(zhǎng)時(shí)間的努力不可。中國(guó)歷史上不乏外族統(tǒng)治者,卻幾乎沒(méi)有哪一個(gè)民族能征服儒家文明。漢文化在千百年來(lái)已經(jīng)充填了無(wú)數(shù)知識(shí)分子的頭腦,“揚(yáng)州十日”也好,抗日時(shí)日本的“奴化教育”也好,都不曾撼動(dòng)華夏文明的根基。無(wú)可奪何之下,異族人也就被漢人同化了。這是中華文化延續(xù)千載的.奧秘之一。
佛家說(shuō),我修養(yǎng)的境界是空:“本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃!比欢,和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了,既然還有“佛”又怎能算是空?空虛使人受傷,這是顯然的。世間許多傷感來(lái)源于人內(nèi)心的虛弱,自卑感也來(lái)了,失望也來(lái)了,以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落,而一旦人補(bǔ)上了空,靈魂變得充實(shí)了,傷心事也就難以擾動(dòng)他了。美國(guó)小說(shuō)家?思{早年混跡情場(chǎng),情人死了,他放浪形骸,后經(jīng)安德森指點(diǎn),他迷上了寫(xiě)作這一行,生活從此有滋有味。打開(kāi)心錄之窗,放些陽(yáng)光進(jìn)來(lái),讓世界美好充填心靈的空間,豈非人生樂(lè)事?神?思{的經(jīng)歷,或許能說(shuō)明這一點(diǎn)。
當(dāng)然,充實(shí)不是排外。塞滿腦的如果是些雞零狗碎的東西,強(qiáng)韌也就失去了根基。我們所追求的,只是自身的完善。畢竟,空白的人生太易受傷,老是對(duì)付紛擾又讓人太累。還是把目光定格在一種事物上吧,攜一顆充實(shí)的心靈,任憑風(fēng)吹浪打,也能閑庭信步。
高考話題作文 篇2
零,是一個(gè)數(shù)學(xué)概念,在我們的習(xí)慣思維中代表著沒(méi)有。然而,我們仔細(xì)一想,零并不等于什么也沒(méi)有,如零度就表示一個(gè)溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個(gè)概念,在我們生活中就有“從零開(kāi)始”等復(fù)雜的意蘊(yùn)。
從零開(kāi)始,就是把過(guò)去作為起點(diǎn);不能從零開(kāi)始,就是超越已經(jīng)走過(guò)的歷史。兩者說(shuō)法不一,前者是假定的,后者是實(shí)在的。能否從零開(kāi)始,就看你從什么角度去分析問(wèn)題,是現(xiàn)實(shí)的還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡(jiǎn)單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫(xiě)出一篇蘊(yùn)涵著生活哲理的好文章。比如,成功是每個(gè)人都渴望的最美好的境界,成功意味著事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對(duì)待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的`成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過(guò)去,“從零開(kāi)始”,創(chuàng)造永遠(yuǎn)的新天地?據(jù)此可以寫(xiě)成一篇議論文,發(fā)表自己的看法。在追求成功的過(guò)程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開(kāi)始”的,把這些經(jīng)歷寫(xiě)成一篇記敘文,既扣題意,又真實(shí)而生動(dòng)。當(dāng)然還可以通過(guò)編寫(xiě)童話、神話、寓言故事、小小說(shuō)等來(lái)表現(xiàn)有關(guān)“從零開(kāi)始”的各種哲理。
高考話題作文 篇3
高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直是模糊的,我總是認(rèn)為高考還很早,它仿佛和我沒(méi)有任何關(guān)系,與我十分遙遠(yuǎn),在我童年里,我從不去想這些高考、死亡、癌癥這些看似離我很遠(yuǎn)的東西。
小學(xué)我對(duì)高考的看法是簡(jiǎn)單的,因?yàn)樾W(xué)學(xué)的東西簡(jiǎn)單,我也比較認(rèn)真,總以為高考也能像這樣,輕輕松松就過(guò)去,但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我還是染上了不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使得自己最終成績(jī)?cè)絹?lái)越差,可我還是沒(méi)有任何畏懼,盡管中考也是不盡人意,但是我還是認(rèn)為高考很遠(yuǎn),以后總有時(shí)間。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)高考并不遠(yuǎn)了,前幾天高考我去高場(chǎng)附近玩的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)焦急地問(wèn)我怎么這么快就出來(lái)了,我不禁暗暗得意,有種騙到人的快感,但是走了兩步我卻突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)離我很遠(yuǎn)的考試竟然已經(jīng)近在咫尺。高中這一年過(guò)的如此之快,我甚至察覺(jué)不到有任何變化,與之相比,初中像是過(guò)去了五年,小學(xué)像是十幾年,盡管我早就知道隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)的.越來(lái)越快,但是這么巨大的變化則是我始料未及的。我也是突然意識(shí)到,在自己前面排隊(duì)的只有高二了,而明年這個(gè)時(shí)候前面將空無(wú)一人!只有我們焦急地站在最前面,恨不得再多點(diǎn)時(shí)間。
我頓時(shí)停在了原地,我不僅是害怕高考,更害怕時(shí)間,時(shí)間讓我措手不及,與其說(shuō)我沒(méi)有好好珍惜,不如說(shuō)我不知道如何去珍惜,我有印象的只有那些爭(zhēng)吵,那些快樂(lè),那些情緒過(guò)高或過(guò)低的事,而剩下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已被時(shí)間抹去。我突然害怕,我不知道如何珍惜時(shí)間,不知道該快樂(lè)還是悲傷,玩樂(lè)還是學(xué)習(xí)。
雖然我很難理解,但是相信終有一天我也會(huì)理解的。而我也將在高考面前,一展雄風(fēng)!
高考話題作文 篇4
高考,這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,在中國(guó)每一個(gè)家庭都可以明白高考的重要性,高考也是每一個(gè)家庭的希望。人們相信在這個(gè)世界上平民想要逆襲只有通過(guò)高考這一條路,但究竟什么是高考呢?我們又應(yīng)該如何評(píng)價(jià)高考呢?
首先高考是一場(chǎng)考試,一場(chǎng)很普通的考試,答題交卷和我們經(jīng)歷過(guò)的任何一場(chǎng)考試都一樣,但它也是很重要的一場(chǎng)考試,因?yàn)楦呖歼有一個(gè)屬性,它是一把鑰匙,一把打開(kāi)高考大門(mén)的鑰匙。高考之所以那么重要就是因?yàn)檫@個(gè)屬性。
在四十年之前,我們的教育水平時(shí)分落后,教育資源短缺,國(guó)家正是用人之際,大學(xué)生的標(biāo)簽代表了高知識(shí)高素質(zhì),而我們的父輩們大多都是工農(nóng)階級(jí),這個(gè)時(shí)候的高考是一條通往理想的星光大道,所以那時(shí)的人們拼命高考,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”真的可以由來(lái)形容當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,在當(dāng)時(shí)只要當(dāng)了大學(xué)生,工作家庭都有了保障?梢哉f(shuō)那時(shí)的高考真的是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但事情過(guò)去了四十年,高考還是像原來(lái)那樣嗎?好像不是,人們對(duì)高考的熱情也變了,變的偏執(zhí)了;高考的作用好像也變了,高考不再那么值錢(qián)了。
現(xiàn)在的孩子從小學(xué)開(kāi)始就在為高考最準(zhǔn)備了,在那個(gè)本應(yīng)該充滿歡笑,最無(wú)憂無(wú)慮的金色時(shí)段,孩子們好像笑不出來(lái)了,我看見(jiàn)過(guò)他們稚嫩的臉上那戴著眼鏡充滿憂慮的神情,他們會(huì)帶著這份憂慮在放學(xué)后去到補(bǔ)習(xí)班。每天在他們耳邊的不再是一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴,而是一句句僵硬的英語(yǔ)錄音。他們會(huì)這樣只因一句“教育要從娃娃抓起,高考要贏在起跑線上。”
到了初中那壓力已經(jīng)不小于高中了,高中為高考靠進(jìn)好大學(xué),初中為中考考進(jìn)好高中,所有的人在學(xué)校里面就只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),我不知道有多少人真正了解在此學(xué)習(xí)的真正目的,但我可以看到在所有人包括老師的臉上每天都充滿著一種無(wú)奈,我見(jiàn)過(guò)有的學(xué)校讓老師24小時(shí)在校為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師家庭中的一切事務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)。我不能否認(rèn)這是為了學(xué)習(xí),但試問(wèn)一下,這人道嗎?對(duì)于老師的家庭來(lái)說(shuō)這公平嗎?對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣做他們真的承受得住這么大的壓力嗎?
在高考之后呢,孩子們從小被教育要高考,而真的`上了大學(xué)他們真的又繼續(xù)走下去的目標(biāo)嗎?而看看當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生失業(yè)率一年比一年高。這樣真的值嗎?
每年的高考決定了無(wú)數(shù)人的命運(yùn),成就了一些人,也害了一些人。但是如果高考后我們的收入與之前的付出不成比例的話,那高考真的值嗎?我認(rèn)為不值啊,我認(rèn)為現(xiàn)在的高考真的不值啊。
高考話題作文 篇5
在讀者分享會(huì)上,我總被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題,你那么忙,哪有時(shí)間陪伴家人、過(guò)有趣的生活?我的答案是忙中偷閑,并且想辦法讓空閑的時(shí)間像煙花一樣,照亮平淡乏味的生活。
我身邊有朋友在事業(yè)上升期,為了陪伴孩子全職回家了。但很快,我發(fā)現(xiàn)她根本沒(méi)做到像辭職之前說(shuō)的那樣,陪孩子去旅行,給孩子讀繪本,跟孩子一起畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我去她家,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她在追劇或者躺在床上玩手機(jī),孩子一個(gè)人看動(dòng)畫(huà)片或者玩玩具。我沒(méi)有責(zé)怪這位朋友,相反,特別理解。這就是人性。當(dāng)你有很多時(shí)間的時(shí)候,根本不可能再精打細(xì)算地珍惜你的時(shí)間;當(dāng)你覺(jué)得隨時(shí)都可以陪伴孩子與家人的時(shí)候,也不會(huì)挖空心思去想如何提高陪伴質(zhì)量。所以,如果有一件事,你很想去做,千萬(wàn)不要說(shuō)“等我閑了再做”。這是無(wú)限拖延的借口。
在資訊如此發(fā)達(dá)的今天,任何一件事,你想做,就可以立刻開(kāi)始。忙中偷閑去做喜歡的事,不僅逼你學(xué)會(huì)管理時(shí)間,它帶來(lái)的成就感還能讓你變得更加強(qiáng)大、自信。
日本作家村上春樹(shù)的第一部獲獎(jiǎng)小說(shuō)《且聽(tīng)風(fēng)吟》就是忙中偷閑的結(jié)果。我喜歡村上春樹(shù),不僅喜歡他的`作品,更欣賞他的生活態(tài)度。他大學(xué)沒(méi)畢業(yè)就跟太太一起創(chuàng)業(yè),借錢(qián)開(kāi)了爵士樂(lè)酒吧。好不容易還清這家店的欠款,房東卻要收回店面。他們不得不搬到一個(gè)更大的地方,重起爐灶,又背了一身債。開(kāi)店期間,村上春樹(shù)忙中偷閑地完成了早稻田大學(xué)的學(xué)位。一般人四年拿到的學(xué)位,他花了七年。
他形容自己開(kāi)店那幾年:除了天亮前的幾個(gè)小時(shí),幾乎沒(méi)有可以自由支配的時(shí)間。然而,當(dāng)想要寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候,他當(dāng)天下午就去買(mǎi)了筆和紙,每天深夜關(guān)店以后,寫(xiě)一會(huì)兒。不到5萬(wàn)字的中篇小說(shuō),村上春樹(shù)寫(xiě)了半年。在村上春樹(shù)自傳體散文集《我的職業(yè)是小說(shuō)家》里,他寫(xiě)道:“不管工作多么繁忙,生活多么艱辛,讀書(shū)和聽(tīng)音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)始終是極大的喜悅。唯獨(dú)這份喜悅?cè)握l(shuí)都奪不走!
每個(gè)人都是奇怪的。在悠閑中很容易將自己放縱到一事無(wú)成,甚至連快樂(lè)都沒(méi)有了——不是真的不快樂(lè),而是快樂(lè)來(lái)得太容易,對(duì)它的感覺(jué)就會(huì)遲鈍。反倒是那些忙中偷閑成就的事情,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,并且深深感到珍惜與自豪。
“等有時(shí)間再做”的真正含義是,閑得無(wú)聊再去做。只有不重要的事情,才應(yīng)該被擺在這樣的位置。那些你喜歡的事、對(duì)你重要的事,無(wú)論多忙都可以抽時(shí)間去做。
【素材運(yùn)用】
時(shí)間不是等來(lái)的,而是擠出的。時(shí)間倘若有人性,那一定是個(gè)偏心的人。對(duì)珍惜時(shí)間的人,時(shí)間走得很慢,成就一個(gè)個(gè)生活高手;對(duì)拖延時(shí)間的人,時(shí)間跑得很快,稍縱即逝,留下一世世唏噓遺憾。有夢(mèng)想就去追,像村上春樹(shù)那樣,忙中偷閑,提高自己的行動(dòng)力,抓住時(shí)間,就已成功了一半。
【速用名言】
1.如果有什么需要明天做的事,現(xiàn)在就開(kāi)始。——美國(guó)政治家、科學(xué)家富蘭克林
2.只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用!聡(guó)文學(xué)家歌德
【適用話題】忙與閑;抓住時(shí)間;行動(dòng)力
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