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(必備)開卷未必有益作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的開卷未必有益作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開卷未必有益作文1
人們常說:“開卷有益!笨梢灿腥苏f:“開卷未必有益。”我認(rèn)為是開卷未必有益。
因?yàn)椋@種說發(fā)也不完全正確,因?yàn)槲覀儗?duì)所有的書都感興趣,特別是爆笑書,因?yàn)槔锩嬗幸恍┩耆唤?jīng)過思考就想出來的東西,那些東西可以讓人從現(xiàn)實(shí)世界,變到虛擬世界,虛擬世界是什么呢?那就是和現(xiàn)實(shí)所有相反的世界,他可以讓你從智慧無比變到呆頭呆腦,它不僅會(huì)這樣,它還會(huì)讓你不受現(xiàn)實(shí)的控制,讓你控制不住自己,想干嘛就干嘛,有時(shí)還會(huì)讓你相信里面不現(xiàn)實(shí)的道理,并且模仿里面的動(dòng)作和語言。
有一些人想著賺錢,一心貪污,他把黃色的.書也拿出來賣,那些不懂的小孩不知道,看到圖片就覺得好好看,他就去買了一本,因?yàn)槟切『①I了黃色的書,又不告訴爸爸媽媽,他看玩了覺得很好看,就又去買了一本,然后,他作業(yè)不做了,一回家就馬上看黃書,所以他的成績既不好,又經(jīng)常被老師或家長批評(píng)。
直到有一天,他長大了,因?yàn)樗罱?jīng),所以沒有公司請(qǐng)他,他為了貪污就經(jīng)常去搞一些不道德的事,最后還不是去監(jiān)獄里了。
漢代的劉向曾經(jīng)說過一句讀書名言:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,那它可以把人給醫(yī)好,也可以置人于死地。
因此,開好卷就是有益處,開壞卷就是有壞處,所以,開卷要看你開的是什么卷。
開卷未必有益作文2
古人說“開卷有益”,可我認(rèn)為開卷未必有益。
讀書雖好,但書也有良莠好壞之分。讀一本好書,催人奮進(jìn),當(dāng)然開卷有益;讀一本不健康的書,也會(huì)把人引入歧途。
閱讀對(duì)我們十分重要。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說,閱讀是對(duì)“學(xué)習(xí)困難”的學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段……學(xué)生讀書越多,他的思路就越清晰,他的智慧力量就越活躍。
當(dāng)然閱讀的益處絕不僅僅是能促進(jìn)一個(gè)人智力的發(fā)展。正如中國古人所言:腹有詩書氣自華。書在拓寬學(xué)生知識(shí)面的同時(shí),還能豐富我們的情感體驗(yàn),不斷提高人的文化素養(yǎng)。
讀好書益處很多,可是讀一本壞書呢?
我們身邊有些人迷戀“口袋書”之類的讀物。現(xiàn)在有很多口袋書充滿了暴力、臟話等不健康的內(nèi)容,一些中小學(xué)生自從迷戀上這一類書后,輕者上課走神,重者誤入歧途。
冰心曾說:讀書好,多讀書,讀好書。我們?cè)谶x擇讀物時(shí),應(yīng)該遠(yuǎn)離不良書籍,自覺抵制“口袋書”這類不健康的.讀物,切不可失之粗疏掉以輕心,而應(yīng)該保持清醒頭腦,在書的海洋里辨別方向,嚴(yán)格加以挑選,選擇適合自己的精神營養(yǎng)品。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益。開卷有益,必須是科學(xué)的書、健康的書,使人上進(jìn)的書。這樣才能從書中汲取營養(yǎng),才能使自己受益無窮。
開卷未必有益作文3
古人說:“開卷有益!鳖櫭剂x:只要你愿意打開書閱讀,就會(huì)受益。我卻覺得,開卷未必有益!為什么呢?你可要聽仔細(xì)啰。
我曾經(jīng)讀過《上下五千年》、《愛的教育》、《天方夜譚》……這些書對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助,確是讓我受益匪淺;同時(shí),我也讀過《雞皮疙瘩》,剛開始讀,就覺得十分恐怖,讀了一部分,就再也沒有讀下去,因?yàn)槟菍?shí)在是太恐怖了。小時(shí)候,我因追潮流,買了兩本《老夫子》,那時(shí)候我還小,不懂事,只覺得好玩。長大后,我才意識(shí)到內(nèi)容大多是惡意去傷害他人,將快樂建筑在別人的痛苦上,那兩本《老夫子》早已成為家里的“觀賞品”。顯然,并不是全部書籍都有益,是一些適合我們的年齡,有知識(shí)性、思想性、趣味性的書、能幫助我們“真、善、美”的書,才值得我們閱讀,才對(duì)我們有益。
記得有一天,我和小伙伴們談起自己的閱讀情況,有一個(gè)小伙伴得意洋洋地說:“《簡.愛》真好看,真想一口氣全部看完!被锇閭兟犃,紛紛向他投去迷惑的`眼光。有一個(gè)小伙伴顯得十分不屑,問那個(gè)小朋友:“你看完《紅樓夢(mèng)》嗎?連我國古典名著都沒看過,就看外國名著?我家有一本《紅樓夢(mèng)》,我看過好幾遍哩!”“真的?”我們異口同聲地問道。但是我們向他問及《紅夢(mèng)樓》的一些知識(shí)時(shí),結(jié)果卻是一問三不知?梢钥闯,花大量的時(shí)間去閱讀一些深?yuàn)W的社會(huì)知識(shí),得到、收獲的終歸是零。
讓我們一起讀一些有益的、適合我們閱讀的書吧!不要浪費(fèi)時(shí)間去閱讀一些暫時(shí)不適合我們讀的書,甚至對(duì)我們有害的書。讓我們記住開卷未必有益的含義吧。如果要真正體現(xiàn)開卷有益的話,那么千萬可別開錯(cuò)卷呀!
開卷未必有益作文4
孟子說:“盡信書,不如無書!
商朝末年,周王討伐商王。商王調(diào)動(dòng)少量兵力和大量奴隸迎戰(zhàn),但是商軍士氣低落,奴隸打自己人,商王沒有了任何兵力,就放火燒死了自己。
后來,《世俘》上記載道:討王率其旅如林,會(huì)于牧野,茫有人敵于我?guī)煟巴降狗,攻于后以北,血流成河。孟子讀了這段后,頗有感觸,說:“盡信書,不如無書。吾于《世俘》,取二三策而已矣。仁者無敵于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”孟子不相信這段記載,才說了這段話,意思是提醒人們讀書時(shí)應(yīng)該加以分析,不能盲目輕信書本,如果什么都照搬書本上的東西而不懂靈活變通,那還不如不讀書。
“盡信書,不如無書”這是精辟的讀書法,要求讀者肚里思考問題。
古往今來,人們關(guān)于書已經(jīng)不知道有多少禮贊。的確,書是人類擁有專利的恩物。但是,如果我們完全相信書,唯書本是從,輕則變成“書呆子”,重則變成“本本主義”、“教條主義”和“唯書”的作風(fēng),誤人子弟,貽害無窮。
開卷未必有益,因?yàn)橛械娜俗x了很多書,好的沒學(xué)到,壞的倒學(xué)到不少。而現(xiàn)在市場中有許多書,內(nèi)容不健康,根本無法對(duì)人類發(fā)展起到任何有益的.作用,反而還有負(fù)面影響。人們閱讀,只有有選擇地閱讀對(duì)人的才干才有益處。
馬謖熟讀兵書,談起兵法頭頭是道,可是當(dāng)諸葛亮委以重任命之領(lǐng)兵監(jiān)守街亭時(shí)卻死搬兵書,令軍隊(duì)于無糧無水的山上安營扎寨,結(jié)果被司馬懿團(tuán)團(tuán)圍住斷絕水源導(dǎo)致失敗?梢娭皇且晃兜拈_卷未必有益,更重要的是實(shí)踐和變通。
開卷有益這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性自然有它的意義。但若作為“開卷”就必定“有益”的斷語,卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
開卷未必有益作文5
開卷有益”是一句流傳千古的佳話,“開卷”真的都“有益”嗎?但我認(rèn)為:如果盲目開卷,未必有益。
“開卷有益‘這個(gè)成語來源于《澠水燕談錄》一書,說的'是宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書—-《太平御覽》,他規(guī)定自己每天至少要看兩三卷,一年內(nèi)看完,有時(shí)因國事耽擱了,他也要抽空補(bǔ)上。有次他說:“開卷有益,朕不以為勞也!本褪钦f,只要打開書本讀書,總有好處。
不可否認(rèn),多讀一些好書,給我們帶來的好處數(shù)不勝數(shù),它使我們豐富了頭腦,增長了知識(shí),提高了文學(xué)水平。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?吹揭恍└裾{(diào)低下或粗制的書充斥市場。這些“精神垃圾”,能讓我們“吞下肚”嗎?少年時(shí)代正是人生的黃金時(shí)期,身心正在發(fā)育,此時(shí)若接觸到這些“精神垃圾”,這些壞書,如同不慎交上了惡友,在其影響、引導(dǎo)下步入歧途,豈不追悔莫及?放眼看看,刀光劍影、光怪陸離、血雨腥風(fēng)……如此熏陶,也不知毒害了多少人?壞書會(huì)在不知不覺中腐蝕你的頭腦,最終使人墜入黑暗的萬丈深淵,而難以自拔。
你還能說“開卷”都“有益”嗎?其實(shí),“開卷”有益與否,全在于你自己的選擇。讀好書固然有益,讀書也須經(jīng)過選擇。
所以,我希望大家切記,開卷未必全有益。讀書時(shí)也應(yīng)精心選擇,取其精華,去其糟粕。
開卷未必有益作文6
在開學(xué)第二周的星期四,我們辦召開了有史以來第一次辯論會(huì),題目叫開卷有益和開卷未必有益,并且分為了兩個(gè)派,一邊是開卷有益,另一邊是開卷未必有益。
我們?yōu)槭裁匆_這個(gè)辯論會(huì),是因?yàn)檫@是我們的第一單元語文園地里的要求,林老師在前兩天給我們選派,決定以后,開卷有益只有幾個(gè)人,開卷未必有益占全班的三分之二,但為了平衡雙方勢(shì)力,有幾個(gè)人反叛了,所以他們又?jǐn)U大到十幾個(gè)人,空余的一天時(shí)間里每個(gè)人都在精心準(zhǔn)備,我加入的是開卷未必有益。
星期四到了,上午的最后一節(jié)課,辯論會(huì)開始了,首先是兩方的隊(duì)長來陳述自己的觀點(diǎn),然后開始辯論,開卷有益始終堅(jiān)持讀書有好處,然后,開卷未必有益站起來反駁說:“那如果說是黃色的小說也有益處?”開卷有益:“現(xiàn)在的絕大多數(shù)小說也都是有益處的!遍_卷未必有益:“漫畫呢,漫畫里有一些不適合我們看的.東西!遍_卷有益:“我們看漫畫只是為了開心,坐火車時(shí)用來消磨時(shí)光!”我方馬上起來反駁:“無聊的時(shí)候,有很多種地方,晚上睡覺無聊,然后看一會(huì)兒,又無聊,又看一會(huì)兒,那都看到天亮了;寫作業(yè)無聊,寫一會(huì)兒看一會(huì)兒書,那就寫到通宵了;上課時(shí)無聊,看書,看著看著,等你發(fā)覺的時(shí)候,早已經(jīng)下課了,等到回家再開始學(xué);還有吃飯無聊,那你邊吃邊看,這樣的話,那就什么都無聊,如果這樣,早就噎死了……所以,開卷未必有益!”他一說完,我方這邊立刻響起了熱烈的掌聲……
辯論越來越激烈,最后,又輪到雙方隊(duì)長來陳述自己的觀點(diǎn)了,鈴鈴鈴……下課了,林老師宣布,這次辯論會(huì)可以說是圓滿成功。
開卷未必有益作文7
歷來,人們都提倡多讀書。宋太祖曾經(jīng)說過“開卷有益,朕不以為勞也!睆拇恕伴_卷有益”便成為一個(gè)成語流傳下來。但仔細(xì)一推敲,“開卷有益”這種說法也不免有些含混籠統(tǒng)。
首先,世界上既存在真。善。美,同時(shí),也就會(huì)有假。惡。丑。書也不例外。如果我們良莠不分,饑不擇食,那“開卷有益”之說就值得深思了。尤其在今天這種經(jīng)濟(jì)年代,一些書店為了賺錢,常常出售一些武俠,言情之類的書,甚至一些情色,下流,低級(jí)的很不健康的書刊也隨處可見。畢竟我們現(xiàn)在還小,辨別能力不強(qiáng),而好奇心卻很強(qiáng),再加之一些不健康的書刊誘惑力很強(qiáng),一些青少年正是抵御不了誘惑而走火入魔,一旦進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚,無心上課,甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,由于受那些情色書刊的熏染誘惑,年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬卷”吧!然而,非但沒有“下筆如有神”,反而進(jìn)了大牢,還不知錯(cuò)在哪里。所以,我認(rèn)為”開卷未必有益!”
其次,我們也不能一味的只去讀書而不去思考?鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。大家都知道“紙上談兵”這個(gè)成語吧。趙括雖然從小熟讀兵法,兵書倒背如流,但是他只知道照搬書本,卻不去思考,不知道怎樣靈活運(yùn)用。長平之戰(zhàn)大敗,部下四十萬人全部被俘,自己也落得被秦軍射殺的`悲慘結(jié)局。所以說,如果一個(gè)人只會(huì)讀書,不會(huì)思考,開卷也未必有益。
所以,我認(rèn)為開卷未必有益。只有讀好書、善讀書的人才能獲益多多。
開卷未必有益作文8
我認(rèn)為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識(shí),陶冶性情,修身養(yǎng)心,但開卷只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。
漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍仁撬帲途邆鋬煞N功能:一種是良藥,藥到病除;一種是毒藥,置人與死地,不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。
“不好的書就像不好的朋友一樣,會(huì)把你戕害。”一點(diǎn)也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸俗怪誕的書籍,而把功課丟在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,開這樣的“卷”能說是有益的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼耍_卷是否有益,得看是什么卷。
有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多營養(yǎng)品的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會(huì)讀書的'人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影,蜻蜓點(diǎn)水式地隨便翻翻;有的人去讀自己不適合的書;有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書。試問,這樣的“開卷”,又何益之有?
“開卷有益”這個(gè)成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
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