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六一兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2025-02-04 08:48:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文集合(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文集合(6篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié)!

  每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí),媽媽和爸爸都會(huì)給我買(mǎi)玩具和帶我去游樂(lè)園玩。

  上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一本白色的大書(shū),上面寫(xiě)著“波爾登公園”的來(lái)歷。走進(jìn)森林小道,首先看到的是綠油油的.森林。再往前走,可以看見(jiàn)一口井,井水清澈見(jiàn)底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的游著,爸爸說(shuō):“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開(kāi)井我們繼續(xù)向上爬,過(guò)了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂(lè)園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時(shí)秋千飛得很高,我玩得十分開(kāi)心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開(kāi)了公園。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的六一。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來(lái)就開(kāi)始降臨到我的頭上。

  幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸?倳(huì)在不經(jīng)一覺(jué)中出現(xiàn),它來(lái)得沒(méi)有痕跡,但走時(shí)卻留下了無(wú)盡的淚與回憶。

  就如一片葉子,見(jiàn)證了一個(gè)秋天的來(lái)臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過(guò)幸福的感覺(jué),一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫(huà)比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見(jiàn)不得是件容易的事,我開(kāi)始對(duì)自己的繪畫(huà)才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見(jiàn)到,或許連在夢(mèng)里的.世界都不可能看見(jiàn)。比賽開(kāi)始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁耄却四敲淳玫谋荣惤K于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫(huà),發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫(huà),很快,我畫(huà)好了,大家都畫(huà)好了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過(guò)了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿(mǎn)了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來(lái),我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫(huà)比賽終于來(lái)了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語(yǔ)言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。

  幸福其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂(lè)的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說(shuō),明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來(lái),這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會(huì)有多么開(kāi)心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無(wú)比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺(jué)得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來(lái)的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。

  幸福,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并不容易滿(mǎn)足,但是,對(duì)于那些從來(lái)鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒(méi)有得到。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  這天上午,陽(yáng)光明媚,空氣是那么清鮮,鳥(niǎo)兒也在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,似乎在給六一節(jié)——我們兒童自己的節(jié)日而歌唱。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們來(lái)到了大禮堂,橫幅上“歡度六一節(jié)”這幾個(gè)大字映入我的眼簾。緊接著,同學(xué)們的精彩表演開(kāi)始了,樓銘月穿著一身紅色的衣服,在舞臺(tái)上翩翩起舞,一開(kāi)始,她就做了一個(gè)難度系數(shù)非常大的動(dòng)作。緊接著,樓銘月的手和腿腳不停的舞動(dòng)著,身上的亮片碰到了一起,發(fā)出“叮!钡穆曇,宛如一首獨(dú)一無(wú)二的舞曲…….

  看完了,我們學(xué)校的表演,我們回到了教室,開(kāi)始了我們班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。趙嘉樂(lè)的表演讓我們捧腹大笑,“憐憫”隨著邵老師的一聲令下,她把易拉罐摟在懷里,用水汪汪的.大眼睛注視著易拉罐,“你好可憐。”“憤怒!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè)的眉毛擰成疙瘩,把罐子往地上一扔,“踩死你,踩死你!”她一邊說(shuō)一邊在罐子上用力的踩了一腳。“嗯,高興!敝灰(jiàn)趙嘉樂(lè)的“苦瓜臉”立刻變成了“蘋(píng)果臉”,再次把易拉罐摟在了懷里,還唱起了童謠“今天天氣還晴朗,處處好風(fēng)光,蝴蝶也忙,蜜蜂也忙……”“嗯,真不錯(cuò),演得不賴(lài)嘛。”

  今天,真是個(gè)與眾不同的六一節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一“伴隨著我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴,與藝術(shù)同行!霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝,當(dāng)然,我也不例外。

  演出正式開(kāi)始了,同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)是《少年強(qiáng)》,他們用那讓人難以置信的`功夫,贏來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè)搖擺》,小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著手,別提多開(kāi)心了。

  “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺(tái)表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏,大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺(tái),向著大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中……終于彈完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽?zhuān)浅錆M(mǎn)自豪的眼神給了我贊許。

  之后的表演也十分得精彩,都贏得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著下一個(gè)”六一“的到來(lái)!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了!在這快樂(lè)的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè);在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童,天天陽(yáng)光燦爛、幸?鞓(lè)!

  清早,我穿上老媽給我買(mǎi)的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫(huà)卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿(mǎn)了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂(lè)中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說(shuō):“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái),聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥(niǎo),跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的`同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過(guò)去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè),這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過(guò)得可真快,不知不覺(jué)已到了晚上,但我毫無(wú)倦意,仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂(lè)谷啦!

  我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)后,我們終于到了歡樂(lè)谷游樂(lè)場(chǎng)。一進(jìn)公園的大門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來(lái)。我先挑選了一個(gè)看起來(lái)很好玩的.大型過(guò)山車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的等待,終于輪到我了。坐在過(guò)山車(chē)上,我又緊張又興奮,一開(kāi)始機(jī)器慢慢地上升著,一點(diǎn)都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的那么簡(jiǎn)單了。過(guò)山車(chē)突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來(lái)了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時(shí)我都傻了,想叫也叫不出來(lái)了,后來(lái)終于慢了下來(lái),度過(guò)了這個(gè)刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來(lái)的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了!

  玩完這個(gè)游戲后,我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車(chē)”、“太陽(yáng)神車(chē)”等一些又好玩又刺激的游戲。通過(guò)這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來(lái)歡樂(lè)谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。

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