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小學(xué)六年級(jí)作文:真誠(chéng)的祝福
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文:真誠(chéng)的祝福,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“啊……每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師!
”一大清早就聽(tīng)見(jiàn)黃鶯般清脆悅耳的歌聲。咦?是誰(shuí)在唱歌。颗!
是六年級(jí)二班的小夢(mèng)同學(xué)!
她大清早在這唱歌干什么?原來(lái)今天是教師節(jié),做為莘莘學(xué)子的小夢(mèng)沒(méi)有忘記這一天,一大早,她就從路邊采來(lái)一束菊花準(zhǔn)備送給教她六年的語(yǔ)文老師。
這天小夢(mèng)來(lái)得很早,辦公室里空無(wú)一人,小夢(mèng)輕手輕腳地來(lái)到了老師的窗前,她手中的菊花金燦燦的,就像窗外耀眼的秋色。花瓣上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶瑩剔透。陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉了進(jìn)來(lái),涼爽的秋風(fēng)吹拂著老師放在辦公桌上的語(yǔ)文書(shū)。這時(shí),望著這一切,小夢(mèng)的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上,啊,多少個(gè)夜晚!
老師在燈光在為多少個(gè)同學(xué)批改作業(yè)啊,作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)鮮紅的勾,下面還寫(xiě)上“希更加努力!
”就因?yàn)檫@樣,老師原本挺好的視力開(kāi)始下降了,最后老師不得不在鼻梁上增加一個(gè)負(fù)擔(dān)。一想到這兒,小夢(mèng)突然覺(jué)得老師就像菊花一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著。她暗暗說(shuō)道:長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)答我的好老師。
說(shuō)著,想著,小夢(mèng)小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進(jìn)了老師的筆筒里。
!
這幾年來(lái),老師曾為她的父母分居而擔(dān)憂,這使原本愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小夢(mèng)變成了一個(gè)孤兒。她從此變得郁悶起來(lái),沉默寡言,也不和同學(xué)一起玩,一起笑了。是老師,是老師給了她溫暖,把她接到了自己家中,給她補(bǔ)洗衣服,陪她做作業(yè),教她要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這些使得小夢(mèng)感到了溫暖,感到了慈母般的愛(ài)。。
老師!
。
媽媽!
在微風(fēng)中,小夢(mèng)胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩中 國(guó) 教育文}摘。
小夢(mèng)想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜!
多么的快樂(lè)!
她已經(jīng)在心里面無(wú)數(shù)的祝福著老師,當(dāng)小夢(mèng)已經(jīng)離開(kāi)時(shí),而那束菊花仍然散發(fā)出清香,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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