小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在城市邊上,有一棵栗樹,蝴蝶、蜜蜂常在它的身邊飛來飛去,縈繞在它周圍。它過得很快樂。
鄉(xiāng)下的孩子都喜歡來到它的身邊玩耍。有一位喜歡在黑頭發(fā)上戴紅花的姑娘十分可愛,栗樹覺得她和自已一樣渴望城里的生活。沒過幾年,當(dāng)栗樹再次見到她時,她已像位伯爵夫人一樣,坐在馬車前面駕駛著馬車,而她的馬夫則坐在后面。
一個寂靜的.夜晚,栗樹感到十分寂寞。它想;“我多么希望自由的活動,哪怕只是一個晚上。我多么希望能像人那樣生活,哪怕只是片刻!奇跡就這樣發(fā)生了!栗樹幻化出一個姑娘的形體,她很可愛,也很漂亮。和栗樹一樣,她有一頭棕色的頭發(fā),穿著裙子,系著栗色的頸帶,穿著栗色的鞋。
她在夜色中來到城市,這里正在舉行舞會。她在城市里穿梭著,看著,聽著,這是她向往已久的地方。
樹精來到一戶人家前停住了,這里有一大叢玫瑰,它們散發(fā)著幽幽的清香,吸引著蜂蝶在它花間飛舞。這是一種多么熟悉又多么遙遠(yuǎn)的感覺。樹精輕輕捧起一朵嬌艷的玫瑰,深深地吸了一口它的芳香。
它有些累了,也有些疲倦了。疲憊的感覺在樹精的身上蔓延開來,它躺在潺潺流水旁的草地上,她累極了,肢體麻木了,再也站不起來了,就在這時,她突然想到了那個曾經(jīng)見到的姑娘,曾經(jīng)度過的這個美好的夜晚,就算不能給我力量,也請清涼清涼我的舌頭吧!樹精對著泉水說。泉水發(fā)出一個沉悶的聲音:我可不是真泉,而是機(jī)械的。我的泉水不能喝。
太陽就要升起來了,樹精流下了它這一生中唯一的一滴淚。很快,太陽升起來了,這滴淚滲進(jìn)了泥土里。天亮?xí)r,人們發(fā)現(xiàn),昨天還在開花的栗樹,今天已經(jīng)枯萎了;ê腿~子散落了一地大家都惋惜地看著它。但是,誰也不知道,它度過了一個怎樣的夜晚。
小學(xué)生作文 篇2
一個烈日炎炎的星期六,我和媽媽乘著公交車去縣河,一位一年級的`小孩跟我并排坐著,那位一年級的小孩坐臥不安,東望望,西望望,好像有什么心事似的。
公交車實然一停,他一下子摔下座位,差一點摔倒,幸好我一把拉注了他,他有禮貌的說“謝謝哥哥”,我心虛的說:“以后別在公交車上打鬧了”。他又說“哥哥為什么扶我”, “我有一個弟弟與你差不多大,希望他遇到這種情況時有人可以拉他” 我說。
還有一件事使我很感動。記得那天,我?guī)椭棠藤I東西,奶奶到了超市門口,推開大門,在里面瘋狂購物買一個小時,我們滿載而歸,奶奶出了超市,東西太多,提不起,當(dāng)我跑過去時一個身影飛快地跑過去,對奶奶說,“奶奶我?guī)湍岚。”奶奶說:“謝謝”。那小伙子說:“不用謝,我有一個跟您差不多大的媽媽,當(dāng)她遇到這種情況時我也希望有好心又可以幫她。”聽了這句話,我的眼睛濕潤了,在心里暗暗的鼓勵他,小伙子你真棒!
是啊,如果在生活中能將心比心,就會對他人一份幫助,對自己多一份快樂!
小學(xué)生作文 篇3
今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環(huán)境調(diào)查。我們首先來到水庫邊發(fā)現(xiàn)水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達(dá)到5米到6米,說明現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)了干旱災(zāi)情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現(xiàn)在一直沒有明顯的降水,這對農(nóng)作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高,水分蒸發(fā)快,令干旱更加嚴(yán)重。
原本碧綠的湖水清澈見底,但現(xiàn)在湖水渾濁,水質(zhì)有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木,但是空氣不清新,不能聞到花草樹木的香氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處都是灰蒙蒙、陰沉沉的`,令我覺得頹喪極了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在現(xiàn)在干旱的情況下,人人都要節(jié)約用水,我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染,我建議大家少開汽車,改坐地鐵、電車等交通工具,減少廢氣的排放……
我們的生存環(huán)境已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的考驗,我們都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的家園。
小學(xué)生作文 篇4
清明節(jié)的早晨,陽光明媚,萬里無云是個踏青的好日子。
我們出發(fā)了,路邊的花草樹木都開了,迎春花開出了黃色的花,大樹媽媽瞬間也變綠了,好像穿了一件綠袍子,大地開滿了五顏六色的花。
到了目的地,我看見一個超大的土疙瘩,上面有很多已經(jīng)去世過的人,清明節(jié)就是要紀(jì)念自己家的人。
我們順著一條又窄又陡的小路上,我們不停地向上爬,終于看見了我們的太爺爺,然后拿一些錢擺在太爺爺?shù)膲炃懊妫俳o旁邊擺一些橘子,再給上面放一些面包,在拿打火機(jī)把錢一燒,我們見人還說了一句:“祝我們的太爺爺,太奶奶身體健康,萬事如意!”于是,我的爸爸說:“一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬!边@代表尊敬的`意思。然后,還給旁邊插了一些蠟燭。我希望太爺爺和太奶奶能看到我們對他的這份愛。
燒完了紙,我們和爸爸準(zhǔn)備爬這個大土疙瘩,我們使勁的爬呀,到了中間,有一些帶刺的草把我的手給弄傷了,但是是堅持了下來,最終,還是到了山頂,從上向下看,人就和小馬一樣,車和毛毛蟲一樣。
到了回家的路上,我看見了好幾個洞穴,我就問爸爸:“這幾個洞穴是干什么的?”爸爸笑著回答說:“過去,野人就在里面生存!迸,原來是這樣啊!
到了家,奶奶給我們一人做了一碗涼皮兒,我們吃的津津有味,一碗不夠還得再來一碗呢!
好不容易有一個清明節(jié)呀!見太爺爺,太奶奶也不容易呀!誰讓時間過得這么慢,希望時間能快一點,耶!
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