小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
星期天老師帶我們?nèi)?dòng)物園秋游,同學(xué)們都興奮極了。
來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口,只見(jiàn)人山人海,我們等了好久才進(jìn)去!一進(jìn)動(dòng)物園同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)。有的去看獅子,有的去看金魚(yú),有的去看猴子,還有的去看大象……圍在猴山邊的人最多了!因?yàn)橐恢恢恍『镒訉?shí)在是太可愛(ài)了!瞧!它們有的在用鼻尖頂香蕉,像馬戲團(tuán)里的小丑。有的正坐在山石上津津有味地吃著蘋(píng)果,看他一副香得不得了的'樣子,就知道他覺(jué)得蘋(píng)果最好吃!有的尾巴繞在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去,一副悠閑自得的樣子。看!那還有一只大猴子正在給一只小猴子撓癢癢,真是慈母情深。
這群猴子真是可愛(ài)至極!真希望下次再有機(jī)會(huì)來(lái)看它們。
小學(xué)生的作文 篇2
我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!
在我六歲的`一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我,姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著我玩,可當(dāng)她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因?yàn)榭磿?shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買(mǎi)菜,忽然看到對(duì)面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對(duì)不起媽?zhuān)矣滞耍 碧旌诹,媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì)再犯了。”可是誰(shuí)知道她會(huì)不會(huì)再犯呢?
媽媽對(duì)我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),但是記住,不要因?yàn)榭磿?shū)而忘記了其他事啊!”
小學(xué)生的作文 篇3
好書(shū)的重要性是什么呢?可能很多人都覺(jué)得書(shū)都是一樣的,什么樣的書(shū)一點(diǎn)區(qū)別都沒(méi)有,反正都是看書(shū)嘛,都是學(xué)知識(shí)是一樣的,就不用特意區(qū)分書(shū)的種類(lèi)什么的了吧。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)……
英國(guó)人有句話說(shuō)的很不錯(cuò)“壞書(shū)讀的再少也不為少,好書(shū)讀的再多也不為多!眻D書(shū)館里也同樣有很多書(shū),可是,我們?cè)诳磿?shū)之前,難道不應(yīng)該認(rèn)真的`地去想一想,這些包裝精美的書(shū)值得我們?nèi)タ绰?包裝精致精美的書(shū)里難道就是對(duì)我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書(shū)解乏嗎是嗎?我們看書(shū)是的是為了解乏,滿(mǎn)足自己看書(shū)的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識(shí)啊。要看怎么樣的書(shū),我們才能去看。看了好書(shū),你寫(xiě)作的文筆才會(huì)越來(lái)越好,文筆才能細(xì)膩生動(dòng)。因?yàn)楣适聲?shū)中的描寫(xiě)句子啊,各種生動(dòng)的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫(xiě)作越來(lái)越好。
說(shuō)真的,世界上的書(shū)不在少數(shù),可是好書(shū)卻并沒(méi)有多少,好書(shū)可以提高我們的知識(shí),提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書(shū)卻會(huì)破壞我們看書(shū)的韻味,對(duì)知識(shí)的理解程度。如果看書(shū),看的是壞書(shū),那還不如不看,反而有利無(wú)害。好書(shū)不在少數(shù),可我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)好書(shū)。我們要去尋找,有道理有哲理書(shū)中有各種好的精神的書(shū),文筆寫(xiě)的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動(dòng)的書(shū),那才是真正的好書(shū),好書(shū)才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來(lái)越輕松呢!
讓我們一起看好書(shū)吧,好書(shū)真的特別重要,讓我們不要輕視書(shū),更不能輕視好書(shū)!
小學(xué)生的作文 篇4
我的爸爸是一個(gè)身材魁梧的男人。他的臉有點(diǎn)圓,皮膚不白不黑,頭發(fā)像刺猬一樣立起來(lái)。小眼睛,有點(diǎn)大的嘴巴使他整個(gè)臉看上去更圓了。他的眉毛很濃,但沒(méi)有豎起來(lái),看上去并不嚇人。
我的爸爸力大無(wú)窮,可以輕松地將有點(diǎn)重的我抱起來(lái),扔到空中,然后再接住,看上去好像玩得不亦樂(lè)乎,其實(shí)他說(shuō)不定也很累。有時(shí),他會(huì)讓我把兩條腿搭在他的肩上,手摟住他的脖子,背著我走來(lái)走去。
我的爸爸是工程師,所以他的衣服上經(jīng)常沾一些石灰,這些石灰有的`灑落在汽車(chē)上,有的灑落在家里,更多的留在衣服上。所以媽媽有時(shí)候就會(huì)在拖地或洗衣服的時(shí)候看到。爸爸經(jīng)常加班,因此,爸爸有時(shí)就不會(huì)回家吃飯,可有時(shí)他會(huì)在媽媽做了晚飯之后再電話給她,這時(shí)媽媽已經(jīng)做好了飯菜,不免有些火冒三丈。
我的爸爸幾乎不做家務(wù),所有的家務(wù)活都是媽媽來(lái)干。爸爸頂多就是把衣服扔到洗衣機(jī)里,再倒點(diǎn)洗衣液,就萬(wàn)事大吉了,連晾也是媽媽晾的。
我的爸爸很愛(ài)看手機(jī)。每天一下班回家,便掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上看了起來(lái),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。有時(shí)我本想上去叫一下他,可又轉(zhuǎn)念一想,爸爸每天上班很辛苦,不如就讓他多看會(huì)兒吧!所以,每次遇到這種情況,我就只好睜一只眼閉一只眼,無(wú)可奈何地讓他多看會(huì)兒。
這就是我的爸爸,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)同生共存的爸爸。
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