【精】忘不了作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的忘不了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忘不了作文1

　　一直以來(lái)，科學(xué)使我頭痛萬(wàn)分：什么討厭的機(jī)器人、電路，特別是那一堆堆的定理讓人望而生畏。而那一堂課，使我大大增加了對(duì)科學(xué)的興趣，令我至今難忘。

　　“丁零零……”哼，又是討厭的科學(xué)課，好無(wú)聊哇！剛想趴在桌上睡大覺(jué)，老師的身影便使我眼前一亮，手上的各種儀器已蕩然無(wú)存，而出現(xiàn)在老師手上的，則是一杯檸檬水與一支蠟燭�！斑�，好像這堂課還有點(diǎn)有趣嘛！”睡覺(jué)的閃念頓時(shí)被我踢出腦外，聚精會(huì)神地盯著老師，同時(shí)，眼里閃著點(diǎn)疑惑：老師究竟要做什么呢？

　　望著我們疑惑的眼神，老師淡淡一笑，隨即點(diǎn)燃蠟燭，在大家欣喜與期盼的眼神下拿出一張事先準(zhǔn)備好的白紙：“大家看一下，這張白紙有問(wèn)題嗎？”“沒(méi)有！”我們斬釘截鐵地回答道。可望著老師那笑瞇瞇的`樣子，我們的疑惑更多了：老師的悶葫蘆里賣的是什么藥呢？這時(shí)，老師居然把紙輕輕放在燭火上準(zhǔn)備“烤熟�！蔽覀兤磷×撕粑�，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的“神秘白紙”。忽然，我們驚呆了：白紙上競(jìng)?cè)宦�慢地神秘顯現(xiàn)出四個(gè)字：熱愛(ài)科學(xué)！

　　教室里頓時(shí)沸騰了。大家七嘴八舌，議論不休。老師則輕描淡寫地微微一笑，又從口袋里掏出一支棉簽和一張白紙，把棉簽上稍稍醮了點(diǎn)兒檸檬水，笑著問(wèn)大家：“誰(shuí)來(lái)試一試？”同學(xué)們立即踴躍了起來(lái)，個(gè)個(gè)舉著手，有的還站了起來(lái)，仿佛在比誰(shuí)的手舉得高。我也不例外。老師四外搜尋的目光一下看到了我：“席修文，就你吧！”我有些激動(dòng)，大步流星地走上講臺(tái)，老師悄悄地與我耳語(yǔ)了幾句，我信心滿滿地用醮了檸檬水的棉簽在白紙上寫了幾個(gè)字，在同學(xué)們的目光下學(xué)著老師的樣子在燭火上烤了烤，一些土黃色的字跡便顯現(xiàn)了出來(lái)：好奇妙！

　　這到底是怎么回事？在大家求知若渴的眼神下，老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán)：檸檬水里有一種物質(zhì)，涂在紙上，遇熱后就會(huì)呈現(xiàn)出土黃色的痕跡。大家這才茅塞頓開(kāi)。

　　直到現(xiàn)在，這堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課還令我記憶猶新，它讓我懂得了：科學(xué)十分奇妙，只要觀察，就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)！

忘不了作文2

　　新學(xué)期開(kāi)始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，頭有點(diǎn)暈，開(kāi)學(xué)的第一天就請(qǐng)假嗎？不，我背著書包走向?qū)W校．

　　進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)紛紛議論，噢，原來(lái)是我們班調(diào)來(lái)了新的班主任，我來(lái)到座位上，新老師來(lái)了，不知是誰(shuí)悄悄的說(shuō)了一聲，老師長(zhǎng)的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄會(huì)說(shuō)話似的望著我們，也笑的很好看，露出兩個(gè)小酒窩，深深的，圓圓的，甜甜的．我覺(jué)得頭有點(diǎn)沉，就伏在桌上．我勉強(qiáng)把頭抬起來(lái)，我怎么高的個(gè)子，坐在最前邊，能不引起班主任的注意，我只好弓著背，忍受著，一會(huì)兒，一位二十多歲的女老師走上講臺(tái)，她帶著慈祥的微笑作了自我介紹，我姓鐘，以后大家就叫我鐘老師吧，老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，我只想嘔吐，忽然，一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨，我使勁的咽下去，可是不管用，我這一嘔吐，同學(xué)們都看著我，我扶著桌子，想自己去拿掃帚掃地，可是力不從心，只覺(jué)的腦袋昏昏沉沉，．不只什么時(shí)候，班主任來(lái)到我跟前，輕輕地扶著我坐下，又摸了摸我的額頭．當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，見(jiàn)新來(lái)的.班主任在掃著我吐的臟物。老師掃完了，端著一杯白開(kāi)水來(lái)到我面前，把水遞給我，親切地說(shuō)：＂劉巍同學(xué)，喝口水會(huì)好一點(diǎn)＂．我渾身猛然一震．新來(lái)的老師竟然知道我的名字．我用雙手接過(guò)手中杯子，我喝了口水，覺(jué)得舒服了一些．老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“你是著涼了，有一點(diǎn)發(fā)燒，休息一會(huì)兒！生病了還來(lái)上學(xué)好樣的，”我覺(jué)得鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了．．．．．．．。

　　新來(lái)的老師像慈父給我溫暖。忘不了，開(kāi)學(xué)的第一天！忘不了，新來(lái)的班主任。

忘不了作文3

　　正午，太陽(yáng)高高地掛在天空上，散發(fā)出耀眼的光芒，無(wú)情地炙烤著大地。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間投射下來(lái)，地上印滿了光斑，如銅錢般大小。我望向墻面，那兒貼著一張金燦燦的.獎(jiǎng)狀。我不禁回想起那場(chǎng)比賽……

　　那也是一個(gè)夏天。鋼琴課上，我彈起最近學(xué)的一首曲子，老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭：“彈得很棒！七月份正好有一次全國(guó)鋼琴比賽，這首曲子再多練練，拿去比賽，說(shuō)不定還能得個(gè)特等獎(jiǎng)！怎么樣？你愿意嗎？”我毫不猶豫地報(bào)了名，開(kāi)始了苦練鋼琴的漫長(zhǎng)日子。

　　頭一個(gè)星期，我勁頭十足，連一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤也不放過(guò)。可時(shí)間久了，我變得越來(lái)越不耐煩：早知道這么辛苦就不報(bào)名了，真是自找苦吃�？梢幌氲嚼蠋熌瞧谂蔚难凵瘢�我只好再一次抬起手，按下琴鍵，響起音樂(lè)。

　　日復(fù)一日，比賽的時(shí)間終于來(lái)臨了。我握緊拳頭，抿著嘴，心里忐忑不安：如果彈錯(cuò)了怎么辦？萬(wàn)一緊張過(guò)度，會(huì)不會(huì)一時(shí)忘了譜子？要是沒(méi)有獲獎(jiǎng)，老師會(huì)很失望嗎？我的手掌變得異常的熱，熱得出了汗。

　　終于，我要上臺(tái)了。我徑直地走向鋼琴，坐在椅子上，深吸了一口氣。正當(dāng)我心臟狂跳，準(zhǔn)備彈時(shí)，從觀眾席上突然傳來(lái)了一陣聲音——“加油！”這個(gè)聲音如同神奇的棒子，敲碎了我心中的緊張，讓我無(wú)比放松。

　　最后，我以美妙的琴聲成功得了9.45分，全場(chǎng)最高分！特等獎(jiǎng)！我特別高興，心都要蹦出嗓子眼了。我認(rèn)為，如果沒(méi)有那一聲鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)也緩解不了緊張，永遠(yuǎn)也獲得不了特等獎(jiǎng)。

　　那一聲鼓勵(lì)深深地刻在了我的心里。雖然只有兩個(gè)字，但換來(lái)的卻是一個(gè)榮譽(yù)。墻上的那張獎(jiǎng)狀，又一次如陽(yáng)光般閃閃發(fā)光！

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