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猜猜他是誰作文

時(shí)間：2025-02-02 06:59:32 優(yōu)秀作文我要投稿

猜猜他是誰作文15篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文15篇[熱門]

猜猜他是誰作文1

　　他長著一雙神采奕奕的眼睛，彎彎的眉毛像月亮，小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常會說出一些深奧的話來，他只要一笑，臉龐上便會出現(xiàn)兩個(gè)深深的小酒窩呢。

　　他的學(xué)習(xí)很好，記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題，讓我們當(dāng)堂完成。好多同學(xué)都抓耳撓腮，5分鐘后，老師讓同學(xué)們上黑板寫答案，同學(xué)們東看看西瞅瞅，就是沒人舉手，這時(shí)他走上講臺，三下五除二的.就把答案寫在了黑板上，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　他不光學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次上美術(shù)課，上課鈴響了，我在書包里東翻西找，怎么也找不到水彩筆。呀！我突然想起來了！我昨晚忘記把水彩筆放進(jìn)書包里了。這時(shí)，他拍了拍我說：“沒帶水彩筆嗎？”說著，他把他自己的水彩筆借給了我。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文2

　　我有個(gè)好朋友。他又矮又瘦，頭發(fā)立起來像一只刺猬，眉毛彎彎的像一片柳葉，眼睛閃閃的，雖然他有點(diǎn)黑但是他很帥。

　　他喜歡跑步，他是我們班跑步最快的`。有一次上田徑課，他即使已經(jīng)跑不動了但是他還是跑完了，下課我問他：“你都跑不動了為什么你還是堅(jiān)持跑完呢？”他說：“因?yàn)槲液芟矚g跑步，一說到跑步就想跑到終點(diǎn)再停�！�

　　他還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。我上次忘帶橡皮急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是他主動給了我橡皮，還說：“這個(gè)借你一周，下次可別再忘帶了�！�

　　他也是一個(gè)溫和善良的人，有一次我不小心摔壞了他的筆，我本以為他會生我氣，但是他不僅沒生我氣還安慰我說：“沒有關(guān)系。”

　　你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文3

　　在我們班上有這么個(gè)人，他個(gè)子很高，體重就不用說了，肯定是很重的。他有一張圓圓的臉蛋，中間是一個(gè)大大的蒜頭鼻，鼻子上方有一雙小眼睛，一笑起來就成了一條縫。他的皮膚黑黑的，櫻桃般的小嘴講起笑話來可搞笑了。

　　他的飯量很大，難怪他能長得又高又胖的。他的`學(xué)習(xí)很好。上次算24點(diǎn)比賽，我自以為我就是全班最高分了，沒想到成績出來了，他竟然比我多做了一題，上次的寫話他竟然一分都沒有扣。

　　他此刻是班長，是我的好朋友也是學(xué)習(xí)上競爭對手。我不明白他以后還會不會有這樣的輝煌的榮譽(yù)，但是我堅(jiān)信我務(wù)必能夠翻越他。

　　他是誰？我想你們也就應(yīng)都猜出來吧，他就是——小同。

猜猜他是誰作文4

　　他胖墩墩的，頭發(fā)短短的、厚厚的'，戴著一副眼鏡。圓圓的小臉蛋上面有一雙烏黑明亮的眼睛，就像黑葡萄一樣。只要他那大眼珠子一轉(zhuǎn)，總會有很多好主意或是鬼點(diǎn)子。而那張小小的嘴巴也似乎總會冒出一些奇怪的問題。

　　他喜歡幫助別人，只要我在學(xué)習(xí)上碰到不會的問題，他總會耐心地教我。那次我不小心摔倒，他如閃電般迅速地來到我身邊，扶我起來，還一個(gè)勁地問“痛不痛？”“有沒有受傷？”如果其他同學(xué)需要幫助，他也會馬上幫助他們。

　　他踢足球很厲害。有一次足球課，老師讓同學(xué)們打比賽，他一聽到，高興地跳了起來。比賽開始了，他在球場上奔跑，球傳來傳去，他的眼睛卻一直盯著足球。突然，他快速地沖到前面，其他隊(duì)員看到后連忙會意地把球傳到他的腳下，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出全身力氣把球往球門踢了過去。球像火箭一樣飛進(jìn)了球門�！耙�！”他興奮地在球場上吹呼著……

　　你們猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文5

　　他，頭發(fā)又黑又硬，一根根的向上豎著，一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的'嘴巴。最有趣的就是，他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙，像只可愛的松鼠。

　　他的性格可天天都會變的，他會用尖利的爪子抓你一把，你可得小心喔！別看他很小，但他會趁你不注意的時(shí)候來偷襲你。有一次，我正在睡覺的時(shí)候，他“砰”的一聲坐在我的身上，然后用力一推，就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來，他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我，我疼的只能喊救命。他呀，有時(shí)候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了，他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說：“對不起”，最后我只能原諒他。

　　你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文6

　　瞧，那邊大樹下的石凳上坐著一個(gè)人，他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰呢？哈哈，他就是我。

　　我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時(shí)，我們誰也沒有辦法說服對方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過了僅僅一節(jié)課的時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開開心心地玩了起來。

　　我還是個(gè)好動的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢里都會夢到我在動：有時(shí)夢見我在開心的玩耍；有時(shí)夢到我在和別人打架；有時(shí)我還會夢見今天體育課上的內(nèi)容……有一次，我竟然在夢中動了起來，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來，那頭上體育課的.時(shí)候，我們在打比賽呢！最搞笑的是，如何我今天很開心的話，我的嘴巴也會動，一個(gè)勁地笑……

　　這就是我，一個(gè)與人相同又獨(dú)一無二的陽光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？

猜猜他是誰作文7

　　他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，門牙大的像兩扇大門，門縫大的都可以插進(jìn)兩根牙簽，它的耳朵大大的就像兩把小扇子。

　　他的性格很溫和。記得有一次，他的同桌不小心把他的作業(yè)本撕開了一些，他并沒有生氣，反而笑瞇瞇地拿起他的'作業(yè)本對他同桌說：“你把我的作業(yè)本撕壞了，作業(yè)本我不要了，反正也快用完了，就送給你當(dāng)草稿本吧！”同桌用驚訝的表情望著他，趕緊說：“謝謝你！”他溫柔地說：“沒關(guān)系，我們都是同桌，一點(diǎn)點(diǎn)小心意罷了，而且你又不是故意的�！�

　　他很愛看書，也很大方。我們經(jīng)常在一起討論看書會對我們有什么幫助。他說：“生氣時(shí)看書就可以讓怒氣消散。”我也笑著說：“看書可以讓不開心的事情消失。”他的同桌也說：“看書會讓我們變得很聰明。”有一次，他送給了我一本《學(xué)習(xí)并不可怕》，他說：“這本書我已經(jīng)看完了，我還有很多書呢，等我看完了再送給你吧！”我心想：他真大方！

　　看到這里，你們知道他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他長得瘦瘦的，皮膚黑黑的，眼睛大大的.，是雙眼皮。

　　雖然他的成績不怎么優(yōu)秀，但是他做事很認(rèn)真。因?yàn)樗堑谝唤M的組長，所以每次收作業(yè)時(shí)都能整整齊齊地收好交給老師。

　　他還會樂于助人，我記得以前被女生欺負(fù)的時(shí)候，他都出手相助，說：“我來幫你，我不會讓別人傷害你的�！�

　　他喜歡跑步，跑得飛一樣快。記得上次運(yùn)動會，當(dāng)裁判的槍聲一響，他馬上就像奔跑的獵豹一樣往前沖，結(jié)果他不負(fù)眾望得了一個(gè)銀獎。

　　你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文9

　　我們班有一位同學(xué)，他的身材高高的，瘦瘦的。他有一張?zhí)O果臉，頭發(fā)像刺猬，眉毛彎彎的像月牙一樣。眼睛大大的，像天上的星星一樣明亮。還有一張櫻桃小嘴。

　　他很愛讀書，有一次課間，別人都出去玩了，他還在座位上看書，我叫他他都沒聽見，真是個(gè)“小書迷”，所以，他懂得很多知識和道理。

　　他還很勇敢，有一次，我和他一起坐過山車，我嚇得不敢睜眼，心想：太嚇人了，我以后再也不玩過山車了。直到結(jié)束，我還閉著眼張著嘴呢！可他卻像個(gè)沒事兒人一樣。

　　他也很樂于助人，一次考試時(shí)，我的'筆丟了，時(shí)間一分分過去，我還沒有找著，我急得快哭了，他主動把筆借給了我，我對他說：“謝謝你”。他說：“小事兒。不用謝”。

　　這就是他，我的好同學(xué)，一個(gè)既聰明又勇敢又大方的人，你們能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文10

　　我有一位同學(xué)，她的頭發(fā)特別長，皮膚很白，個(gè)子非常高，像長頸鹿一樣。她的身材很瘦，像正在生長的樹干一樣。

　　她家里的白色衣服上很多都是自己用毛筆畫的圖案。她經(jīng)常在她家的院子里的地上用粉筆畫。

　　我上一次去他家玩，看見她的畫板上畫的都是小房子，我激動的'說：“我們一起來舉行一場畫畫比賽吧！”她說：“好啊，當(dāng)我畫到一半的時(shí)候，只見她已經(jīng)全部都畫完了。

　　這就是我的同學(xué)，一位愛畫畫的小姑娘，你猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文11

　　馬路上，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，你都會看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的人。

　　這個(gè)人的眼睛較小，鼻梁寬寬的，有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見他像機(jī)器人一樣走來走去，也時(shí)常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的，很有精神，無論做多久也不見累，好像有使不完的力氣。我曾想，如果他來參加我們學(xué)校的`廣播體操比賽，準(zhǔn)拿第一名。

　　我還時(shí)常趴在窗口，看他如何工作，這天，只聽窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走到窗前一看，好家伙！又堵車了，三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰，眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”，這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來，就像擁有超能力一樣，維護(hù)了交通秩序，使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

　　這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍，說了這么多，大家猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我有一個(gè)好朋友，長著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛極了。

　　他樂于助人。上次在馬路上，他看見路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過去說：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過車會碰到你的，”說完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見了我，他說：“我們一起去籃球場玩球啊！”我說：“好吧！”

　　他很愛讀書。每當(dāng)讀起書時(shí)，他就像一個(gè)木頭人，就連招呼他吃飯的.時(shí)候，他仿佛都沒有聽到，他讀書的時(shí)候，就像可愛的小鳥，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　他也很喜歡跳舞。他跳起舞來，如仙女一般。他學(xué)了很多，最擅長的就是拉丁舞，剛開始學(xué)的時(shí)候特別難，但他還是堅(jiān)持著，最后學(xué)成了。

　　這就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文13

　　他是我的朋友中名副其實(shí)的小才子。

　　雖然他的個(gè)子不高，但是，他看起來很結(jié)實(shí)。皮膚黑黑的，像裹了一層巧克力醬一樣。一雙炯炯有神的大眼睛透著靈氣。當(dāng)他思考問題的'時(shí)候，眼珠就像算盤珠一樣滴溜溜地轉(zhuǎn)，一看就特別機(jī)靈。

　　他酷愛運(yùn)動，還特別喜歡打籃球。記得有一次，我們在籃球場上打比賽，開球后，他義無反顧地沖上前去，飛快地?fù)尩角�。之后，他一路過五關(guān)斬六將，一直突破到籃下。只見他高高躍起，投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球，鎖定了比賽。這場比賽結(jié)束了，我們隊(duì)贏了！我高興地沖了過去緊緊地抱住了他。我們都很興奮！

　　他的愛好十分廣泛，除了籃球，閱讀、彈鋼琴、書法樣樣擅長，真是個(gè)名副其實(shí)的小全才。

　　同學(xué)們，現(xiàn)在你能猜得出他是誰了吧？

猜猜他是誰作文14

　　我們來猜猜他是誰吧。他，頭發(fā)雖然很短，但很整齊；兩只眼睛很小，但看上去很有精神；小巧的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴；皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)偏棕色。

　　他喜歡運(yùn)動，尤其喜歡打籃球，而且已經(jīng)學(xué)會了一些籃球的基本技能。他也喜歡踢足球。

　　但他最喜歡拉小提琴。他每天至少會拉兩個(gè)小時(shí)，最長會拉四個(gè)小時(shí)，所以他的'小提琴水平很高。也因?yàn)樗ケ本﹨⒓恿撕芏啻伪荣悺Ｋ磕暝诎嗉壜?lián)歡會上都會拉一首曲子，特別是在六一兒童節(jié)那一天，他為同學(xué)們拉的一首《歌唱祖國》，同學(xué)們都不由自主的跟著他的演奏唱了起來，最后獲得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　他不僅小提琴拉的好，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。盡管這樣他也從來不驕傲，還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　你們現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎？