小學生的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我的小學生活像一條清澈的小溪,在林間歡快的奔跑著;我的小學生活像像夜空中的星星,一閃一閃,點綴著我們的人生。我的小學生活怎是無憂無慮的,清純美好。
在我的印象中,我曾在校園中讀過許多美好的`時光。但我印象最深刻的事六一兒童節(jié)的拔河比賽。
那是一個星期三的下午,我們班的學生正在和四(3)班的同學正在進行一場激烈的“戰(zhàn)斗”。
第一局比賽正是開始了。只見黃老師手中的紅旗一揮,我們班的同學就用力地拉了起來,一張張小臉憋的紅彤彤的,手也被拉的像伸進了火爐熱的燙,腳底也像生了根似得穩(wěn)穩(wěn)地站住了。四(3)班的同學也不甘示弱,他們緊緊地握住繩子,一個個身子向后仰,就像抓住了一匹受驚了的野馬的尾巴,死死地不放。
這時,雙方的拉拉隊隊員不停地喊:“加油,加油!特別是我們班的拉拉隊隊員,叫聲特別響亮。她們揮著手中的花球,有節(jié)奏地喊:“四(1)加油,四(1)加油!”聽到鼓勵聲,我們班的情緒更高了,個個使出了全身的力氣,用力地拔過來。四(3)班的同學漸漸使不出力氣,繩子也一步步向我們移過來。
終于,我們班勝利了,贏取了那個夢寐以求的金牌,為我們班增添了一份榮譽。
這就是我的小學生活,它在無聲的歲月中,為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生道路上充滿了欣喜與充實。通過這件事,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。
小學生的作文 篇2
對我來說今年的開學是個特別的日子,因為我轉(zhuǎn)學了。到了一個陌生的小學-樹林小學,一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學、新的校園,甚至連我開學的書包都是新的。
第一天上學,我七點多就到了學校。我發(fā)現(xiàn)這里的`學校和之前的學校大大不同。以前的學校校園非常大,同學也很多,常常在走廊上會碰到別班的朋友;這個學校看起來有點小,人數(shù)也很少,不會碰到別班的朋友,因為四年級只有我們班。雖然學校的模樣不一樣,不禁有一點懷念以前的學校,但是樂觀的我覺得這樣也蠻好的, 因為新的校長、老師、同學都非常親切,同學不多所以整個操場變得好寬廣,彷佛整個操場都是我們班的。其中最讓我喜歡的是樹林小學的風,它是輕輕的、涼涼的,在炎熱的夏天,被舒爽的風吹拂真是一大享受喔!
開學第一天,老師在黑板上寫上了“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!碧嵝阎覀円煤脨巯Ч怅,作時間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學,不要等時間過了,想要好好把握卻已經(jīng)來不及了。
小學生的作文 篇3
五年前還在打打鬧鬧的我們,倒不曾想過五年后竟會如此不舍。
“畢業(yè)后,我一定會想你的。”咀嚼著這句不知道被同學說過多少遍的話,心里升起一股惆悵。那一張張流淚的臉龐,訴說著多少心里的懷念。
依稀記得,初次見面的時候,因為陌生,我們都沉默著;依稀記得,逐漸熟悉的我們開玩笑般的打鬧;依稀記得,我們純潔的友情。
那似水的年華啊,你帶給了我多少珍貴的回憶呀!
一直清楚地記得,那是五年級的末聲,帶給我們最后的回憶。
五年級最后一次運動會,我們班的4名同學參加400米接力長跑。第一棒我們班同學打了個頭炮,提前第二名半圈多,但是跑第二棒的同學再接到棒的之后摔倒了,她掙扎的爬起來,又去追其他同學,但是很可惜,我們班還是跑了個第二名。比賽結(jié)束后,她一發(fā)不言的坐在那里,眼眶紅紅的往下落眼淚,同學們都圍過去,你一言我一語的說道:“沒關系的,第二名也不錯!”“就是的,人在江湖漂,哪能不挨刀嗎!”“不用擔心,下午你還得為我們班的個人賽爭光那!”“就是,別哭了。重在參與嗎!”還有一些女孩子為她送去紙巾。在大家的不懈努力下,她終于破涕為笑。
依稀記得,那天的太陽燦爛無比,天藍得沒有一絲白云,在這里,我感受了的.溫暖的友情的溫度。
歲月把思念的影子,拖成修長而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。只要有陽光照耀的地方,就有我真摯的祝福,只要有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。我的心不曾說過我懷念你們,但是,我卻清楚地知道,我想你們,我的摯友們。
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