快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文5篇[合集]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文5篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇1
今年的“六一”節(jié),我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。
學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的`快樂(lè),動(dòng)足了腦筋,而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見(jiàn)已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見(jiàn)三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見(jiàn)三(2)班的門(mén)口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的`游戲是混水摸魚(yú),最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂(lè)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩,好期待好開(kāi)心。
我們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙梅溪湖步步高新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。我們首先來(lái)到了夾娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在機(jī)器里面。買(mǎi)了幣,每個(gè)人都對(duì)著自己喜歡的娃娃動(dòng)手,看著容易,實(shí)際好難!我們都沒(méi)收獲,還是一起來(lái)的小彭阿姨厲害,她最終幫助我們夾到了6個(gè)娃娃。我把最可愛(ài)的小豬娃娃送給了我的.小舅媽,每個(gè)人得到自己喜歡的娃娃,玩了一下午,我們歡天喜地的回長(zhǎng)沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯,一到彭阿姨家我就看到了一個(gè)足球,我建議來(lái)一場(chǎng)有趣的足球比賽。比賽隊(duì)友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一組。比賽開(kāi)始,我先來(lái)了一個(gè)快球,但被小易碰出界,我再次發(fā)起進(jìn)攻,雙方你來(lái)我往,最終都沒(méi)進(jìn)球。中場(chǎng)休息換大人進(jìn)攻,我們小朋友做守門(mén)員,小易爸爸對(duì)我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,我防住一個(gè),但還是進(jìn)來(lái)一個(gè)球,我和小易叔叔互相傳球,終于也進(jìn)了一個(gè),這時(shí)天下起了小雨,我們結(jié)束了比賽,比分1比1、
我永遠(yuǎn)忘不了今天,一個(gè)令人難忘的“六一”。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇4
我們的節(jié)日有很多,有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天,天還沒(méi)亮我就起了床,因?yàn)槲医裉煲硌菸璧浮km然走在路上,但是我的心已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服,來(lái)到了操場(chǎng),一年級(jí)表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,他們表演的`節(jié)目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請(qǐng)。”聽(tīng)到主持人的介紹,我們趕緊出列,同學(xué)們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂(lè)響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊(duì)形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著,臺(tái)上瞬間成了歡樂(lè)的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得可真開(kāi)心,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。
她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來(lái)跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,我一定要走出這個(gè)箱子。
我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到,它一出來(lái)就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。
我來(lái)到她家,他就拿了幾本書(shū)放在我面前:“這些書(shū)我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥,那?飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書(shū),可是到了晚上,我爸爸媽媽來(lái)接我了,我們還沒(méi)有讀完書(shū),我就提了一個(gè)建議,她覺(jué)得這個(gè)建議很好,說(shuō)完,他給我了兩本書(shū),我又給他了兩本書(shū),我拿著那兩本嶄新的書(shū) ,高高興興地回家讀書(shū)去了。
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