- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文常用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
小時(shí)候，我總是對(duì)我爸媽耍性子，比如說，說我要什么，他們不給我買，我就開始耍性子、大哭大鬧。有時(shí)候我還會(huì)說出些過分的話。
前幾年，我爸爸的腰受了傷，一直沒有賺到錢，他的要只要一干重活就十分的疼，醫(yī)生說這要恢復(fù)一兩年才會(huì)好。
剛開始，我家里還有點(diǎn)積蓄，還能給我爸爸買一些營養(yǎng)品，當(dāng)然了，我的親戚們知道我爸腰受傷的時(shí)候，給我家送了一些罐頭了，奶了，之類的。當(dāng)時(shí)我不懂事，可以說那些東西一多半都是我“消滅”的。
過了幾個(gè)月，我爸也能活動(dòng)了，只是不能干活。家里的錢也基本花光了。我媽為了賺錢，竟跪到村里的磚場干夜班活。從晚上8點(diǎn)一直到早上8點(diǎn)。一晚上五十塊�？僧�(dāng)時(shí)，我并沒有覺得不公平，別人家的孩子都穿得那么時(shí)尚，而我穿著那么老式的'衣服。
一次，家里沒菜了，爸爸帶著我去買菜，到街上，剛好趕上街會(huì)。非常地?zé)狒[。我和爸爸買完菜，準(zhǔn)備回家，我無意間看到了個(gè)玩具，是把很長很長的玩具槍。我就對(duì)著爸爸說：“爸，，你看，那把槍真好看!你給我買一把唄。”“孩子，爸現(xiàn)在沒錢，改天在買好不好��！”爸爸說。我就鬧性子。
到了最后，爸爸只好給我買了一把。我就高高興興的回到了家。到了晚上，準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我想去廁所。我從爸媽屋子過的時(shí)候，無意間聽到“你怎么又給他買玩具啊，咱家這些天急的，那個(gè)玩具多少錢�。俊眿寢屨f。爸爸說：“不貴啊，才一百多塊�！薄耙话俣鄩K不算多？“媽媽大聲說到�！薄安恍械脑�，這些天少吃點(diǎn)營養(yǎng)品，在苦不能苦了孩子啊“爸爸說。這時(shí)，我回想起來：爸爸腰傷到的這幾年，在他們好像一件新衣服也沒有買過，而我，一個(gè)季節(jié)最起碼有兩件新衣服。這樣我還不知足。我決定，以后不再任性！
從此，不再任性！
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)飛逝，歲月碾過我的發(fā)梢，湖面悄悄地泛起了波浪。
”媽媽，我要吃糖！”“寶貝，今天是第四顆了，可不能再吃了。”“不嘛不嘛，最后一個(gè)嘛。”你寵溺地笑笑，還是飛奔到超市為女兒買糖，額頭還幾粒汗珠的你看到女孩那得到糖果而展開的笑顏覺得一切都值了。就這樣，你的寶貝就被你捧了13年。
可那之后，你猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)甜甜叫著媽媽的女孩兒變了，變得憎惡學(xué)習(xí)，疏遠(yuǎn)親情，甚至徹夜不歸，那一切讓你無所適從�！澳愀墒裁茨兀磕鞘俏业囊路�！”“那衣服太成熟了，不適合你的年齡�！薄拔揖拖矚g，要你管��！“你無力的.垂下了頭，不知從何時(shí)起，這樣的對(duì)話已經(jīng)漸漸進(jìn)入我們內(nèi)心的共同橋梁，如同那一波波聲勢(shì)浩大的波浪在拍打著巖石，孤零零的巖石似乎隨時(shí)都會(huì)倒塌。怒意、呵斥、淚水似乎隨著女孩兒的成長也一直伴隨著你，可你從不肯放棄、從不肯離開她，一切都在變，都在變。
孩子穿著花哨的裙子在校園里穿梭，而你在烈日炎炎下還得巡視工地，在學(xué)校的女孩兒似乎并不知道你的艱辛，仗著自己正值青春年華仍舊我行我素地頂撞老師，辱罵同學(xué)，你一次次地被青島學(xué)校和教職工溝通，再三求情才答應(yīng)留校察看。女孩兒似乎并不知道你是在老師面前的卑躬屈膝才換來這寶貴的求知機(jī)會(huì)，甚至更肆無忌憚地?fù)]霍自己的金色年華。
直至那一天，你的母親又被請(qǐng)到辦公室，哦，不，這次是校長室。校長訓(xùn)斥著她，說：“是不是什么樣的母親才能教育出什么樣的孩子，從初一到初二你家孩子幾次嚴(yán)重違紀(jì)，讓我們學(xué)校怎么敢再收留她？”母親無力地站著，卑微地垂著頭，突然！”噗通“一聲，母親重重地跪在了校長面前，請(qǐng)求他再給你一次機(jī)會(huì)，只要一次機(jī)會(huì)，她說她一定會(huì)把你教育好。那時(shí)的你只是想單純地看看母親會(huì)怎么做，校長會(huì)怎樣處理，所以你在門縫偷窺，卻從不曾想過母親為了自己連尊嚴(yán)都不顧，為了是自己的人生！教職工的竊竊私語讓母親滿臉羞紅。你握緊了拳頭，心里已然有自己的主意。最后校長答應(yīng)給你一次機(jī)會(huì)，你松了口氣。
從那以后，你認(rèn)真努力勤奮，甚至孝順，母親看見了你的蛻變欣慰了點(diǎn)點(diǎn)頭。你努力抽出時(shí)間陪伴母親。曾經(jīng)的守候換來現(xiàn)在的其樂。何樂而不為？
直至如今，你依舊坐在我身旁，為我勞累，為我操心，這樣的你，我該用什么回報(bào)？
八年級(jí)作文 篇3
人間有大愛。在生活中處處有愛，愛往往體現(xiàn)在生活的小事上，只要用心觀察，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)愛是多么平凡的出現(xiàn)在生活中。那晚，我們一家人難的出去逛街，在回家的路上看見有很多人圍在一起，我爸很愛看熱鬧，硬要媽媽停車。我們下了車，在人群中我仿佛看到了一絲悲憤和疑慮的眼神，我看見一個(gè)老婆婆被眾人包圍在中間，我以為這老婆婆做了什么事讓他們那么憤怒，我稀稀零零的聽到了幾句，好像是他的兒女不管他了，這應(yīng)證了，我先前的想法是錯(cuò)誤的。接著有幾個(gè)好心人報(bào)了警，在警察沒來的時(shí)候，我也弄清了事情的真相，原來這位老婆婆是被她得家人打出來了，已經(jīng)被趕出來十多天了，這些天他冷了是別的.好心人給他的被子衣服，他餓了，是他們給他吃的，今天晚上也是一些人看到他在這里已經(jīng)待了很久，實(shí)在看不下去了。他老淚縱橫的述說這他那可憐的故事，我早已被打動(dòng)的泣不成聲，心想：人世間竟有這種大逆不道的兒女，我以后絕不會(huì)讓我的父母成這般模樣，心里想這，不免又為老婆婆感到不值，自己辛辛苦苦養(yǎng)大的兒女竟如此這樣自己……感到悲哀啊這件事我也知道了，人世間好人總比壞人多……
世界被愛包圍著，讓我們用愛心換回那些無情無義的心，將我們的世界換化成愛的家園
八年級(jí)作文 篇4
隨著地球科學(xué)技術(shù)瞬息萬變的發(fā)展，將來會(huì)發(fā)展成什么樣，我們無法預(yù)知。假如我會(huì)克隆，我該克隆些什么呢?克隆用之不盡的金錢?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生機(jī)勃勃的小動(dòng)物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人類又是不可再生的物體，嗯——我覺得它就是我們賴以生存的地球。
地球是我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一個(gè)“小弟弟”。它的半徑只有6300多公里，地球的表面積是5.1億平方公里，而人類活動(dòng)的陸地大約只占其中的五分之一。而它只有這么大，不會(huì)再長大。但地球上的某些資源是可以不斷再生的，就像人類所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源�？墒且�?yàn)槿祟惖钠茐�，這些資源已經(jīng)減少許多。而科學(xué)家證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，都沒有像地球這樣：有冷熱宜人的氣溫變化，有美妙的大氣層，氧的含量恰到好處，一年四季的交替變化，旋轉(zhuǎn)速度剛好合適，有穩(wěn)定力，可以千秋萬世，為人類服務(wù)的'星球了。所以我要幫地球克隆一個(gè)“雙胞胎弟弟”。
當(dāng)我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，就會(huì)克隆出兩個(gè)地球，我們就可以讓一部分人搬到另一個(gè)“地球”上去住，這樣現(xiàn)在這個(gè)地球就不會(huì)有那么重的負(fù)擔(dān)了，也不會(huì)有那么多的地方缺水，也沒有地方少糧食，我們的活動(dòng)范圍就會(huì)擴(kuò)大許多，而且也不會(huì)有那么多的地方因?yàn)闋庮I(lǐng)土地而打仗，而更重要的是，資源多了，人少了，這樣保護(hù)起來也容易多了�？蛇@樣做，也不是一個(gè)完美的辦法。就算我們克隆出了地球，這個(gè)地球應(yīng)該放在宇宙的哪個(gè)地方呢?我們又怎么上去呢?所以我們現(xiàn)在要做的是一邊保護(hù)一邊研究。
在研究出如何克隆地球以前，我們必須先保護(hù)它，要不然我們克隆出的地球也只是殘缺的，所以我希望大家記�。骸暗亓χ镉写髷�(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足;取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！弊屛覀冇米约旱牧α勘Ｗo(hù)地球吧!
八年級(jí)作文 篇5
我的夢(mèng)是化為天邊的一滴雨，隨著風(fēng)，飄落到大地上，滋潤著萬物。盡管其生命短暫，但它又是那樣的必不可少，我愿做一滴人間的雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”不錯(cuò)的，春雨總在萬物最需要它的時(shí)候出現(xiàn)。它的生命是短暫的，而它帶來的卻是許多、許多。它的生命里充滿著付出的熱情與意義。而人何嘗不像雨一樣，區(qū)區(qū)數(shù)十寒暑。但有的人活得異常光彩。他們?cè)谧约旱膷徫簧夏冻隽俗约旱那啻骸；厥走^去，他們留給自己的不多，而貢獻(xiàn)出去的卻是自己最美好的。貢獻(xiàn)的是他們的宗旨，是雨滴的意義。貢獻(xiàn)的是雨滴的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是清貧的'，也是富有的。雨滴一生忽忽而過。談不上得到過什么。然而，當(dāng)它回首自己付出的回報(bào)時(shí)。將是滿園花香，漫山的綠意。此時(shí)的雨滴是富有的，是幸福的。它的付出證明了它的價(jià)值；它的付出體現(xiàn)了它的意義；它的付出將會(huì)迎來天邊那道絢麗奪目的七色彩虹。付出是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是通透而晶瑩的，它的一生光明磊落，絲毫沒有半點(diǎn)虛假。它所做的正如它所想的。它從付出中尋得快樂，從誠實(shí)中找到舒心。因此，每當(dāng)春雨過后，豐收之時(shí)總能聽見人們對(duì)其的贊賞。聽著人們的贊賞，雨笑了，因?yàn)樗恼\實(shí)得到認(rèn)同，它也如人們所說，以自己的一生換來豐碩的成果。捍衛(wèi)了自己一直維護(hù)著的誠實(shí)。誠實(shí)是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨滴是樸素的，它的付出只為達(dá)到自己付出的宗旨，不求名揚(yáng)于眾。春雨總是悄悄地來，也悄悄地去，留下的只是自己的辛勤。事實(shí)上，雨水也不需張揚(yáng)，它們的成果是人們有目共睹的，過分的宣揚(yáng)反而令雨滴失去了那一份原有的與眾不同。樸素是雨的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
雨對(duì)自己的付出不會(huì)作過多的詮釋，實(shí)際上雨也不需作過多的詮釋。或許，天際邊的那七彩之橋，已給雨帶來了最好的詮釋。雨的一生只為用自己的努力搭起那條迷人的彩虹，盡管路上要付出自己的一切。
我也夢(mèng)想化作天邊的一滴雨，去筑起屬于自己的那一道七彩之橋，來裝點(diǎn)人生的天空。
八年級(jí)作文 篇6
我的媽媽，有一雙大大的眼睛，目光炯炯，長得慈眉善目的，身高在168cm左右，披著長長的頭發(fā)。在與媽媽相處的日子時(shí)候，從來沒有見過她神情沮喪過，也沒見過她愁眉苦臉。
媽媽，謝謝你把我生下來，并讓我抱有一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，是你教會(huì)我走路、說話、吃飯，媽媽在我身上付出了多少，只有上天知道。她在身后默默付出，再多苦再多累，她總是會(huì)自己扛著。
記得兩歲那年，有一天，我肚子疼醫(yī)院里的醫(yī)生看后，說不能吃太多的涼東西。那是在夏天，在夏天，我每天吃一根雪糕，媽媽說那樣會(huì)吃壞肚子的。我不聽，便在家里鬧，把家里鬧得翻天覆地的，就在這時(shí)，爸爸回來了，我跑到爸爸身邊，尋求能不能買根雪糕。不料的是，我沒有看見墻上有未干的502膠，胳膊便蹭上去了，能上的去，但就下不來了，我就哭了，媽媽要幫我弄，我卻不要她幫，媽媽被我毫無防備的被我推了一下，一不留神，倒在地上，手正好落在了熱水中，媽媽的手，掉了一層皮，但卻留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的印記，每當(dāng)我看到這個(gè)印記時(shí)，我都會(huì)心如刀絞、悲痛欲絕。都怪我在家鬧，每當(dāng)我跟媽媽道歉時(shí)，媽媽總是說不要緊，沒事的。冬天時(shí)，每當(dāng)洗衣服的時(shí)候，那個(gè)印記就會(huì)凍裂，我沒當(dāng)看到這一幕的時(shí)候，我后悔不已。
還有一次，在冬天生爐子的時(shí)候，在爐子邊有四塊石板開了，我就拿著媽媽的螺絲刀把石板撬出來，恰恰在這時(shí)候，爐子上的水壺里的水立刻沸騰起來，我的手，頓時(shí)被水燙腫了。用涼水潑的漸漸的.消下去了，我便去睡著了。媽媽并沒有睡，而是將我弄得石板放回去，再弄弄家里，變睡了。第二天，我發(fā)了高燒，媽媽一邊帶我去打針，一邊還要看門頭(當(dāng)時(shí)是開服裝店)，結(jié)果我不聽話，針鼓了，我鬼哭狼嚎般的叫著。護(hù)士阿姨連忙把針給拔了�？晌疫�是不停地哭。沒辦法，于是抱我?guī)У綃寢屇抢铮瑡寢屢豢�，就把我抱回了家。媽媽總是變著花樣讓我不哭，可我卻不理會(huì)媽媽花盡心思編的一些故事，哭累了，我就不哭了。
母愛，一個(gè)讓我受益匪淺的詞語，難以鉆透它的秘密。有一句羅曼羅蘭的名言可以形容母愛：“母愛是一種巨大的火焰�！笔前�!媽媽是世界上最辛苦最無私的人!
八年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我提筆寫下這個(gè)題目，當(dāng)我迎著清晨的朝陽走在來考場的路上，當(dāng)我背著行囊在老師祝福的目光里走出校園，我就在開始和我的初中生活說“再見”。不長不短的三年，我在這里收獲看什么？當(dāng)這個(gè)分離的夏天如期而至，我想曬曬我的收獲。
最后一次徜徉在綠蔭環(huán)繞，香氣氤氳的校園，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔哌@里的一切，校園帶不走，操場帶不走，食堂帶不走。但我能帶走“敦睦至善，篤學(xué)致遠(yuǎn)”的一中精神。就是這種精神，讓我有一個(gè)充滿夢(mèng)想，用善良、勤奮做底色的青春。我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有勇氣和力量戰(zhàn)勝路上的`一切艱險(xiǎn)，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有韌勁和耐力打敗路上一切孤寂，我用這種精神支撐我的夢(mèng)想，讓我有熱情和智慧踏平路上一切阻礙。
敦睦至善，篤學(xué)致遠(yuǎn)，我將帶著這個(gè)logo，大步走向人生的輝煌。最后一次站在溫柔的、霸氣的、嬌小的、高大的老師面前，我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔吣�。但是我能帶走你那句“將來的你一定�?huì)感激現(xiàn)在拼命的自己”。這是你在我剛剛?cè)胄r(shí)見面會(huì)上說的話。你讓一個(gè)孩子的心中種下了奮斗的種子。這是你在我學(xué)習(xí)遇到瓶頸，頹廢懶散時(shí)說的話。你讓一個(gè)孩子在困境中開出希望的花。這是你在我青春期迷茫叛逆是說的話，你讓一個(gè)孩子在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)峰回路轉(zhuǎn)，懸崖勒馬。老師，我將用這句話做我夢(mèng)想的翅膀，搏擊人生，宏圖一展。最后一次和同學(xué)們毫無顧忌的說說話。我發(fā)現(xiàn)，我?guī)Р蛔吣銈儭?/p>
但是我能帶走成成的踏實(shí)，我能帶走輝輝的勤奮，我能帶走燈盞的熱情，我能帶走寧寧的開朗自信。是你們?cè)谖仪啻旱穆飞�，用青春相伴，扶持提攜我演繹一個(gè)完美的青春角色。
同學(xué)們，我將帶著祝福上路，莫愁前路無知己，默默關(guān)注默默行。相遇在秋天，分離在夏天。在我初中生活結(jié)束的時(shí)候，我收拾一下我的行囊，原來我有這么多收獲。我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)們！
我還沒有放下筆，此時(shí)我還是一中的學(xué)生，讓我深情感謝帶給我收獲的你們！
八年級(jí)作文 篇8
它，承載著無數(shù)人珍貴的生命；它，寄托著親人脈脈的深情；它，飽含著工程師們傾盡全力的自豪。它，就是——鐵路。
眾所周知，鐵路是為火車而服務(wù)的，火車又是為人們而服務(wù)的。人們通過火車去往思念已久的家鄉(xiāng)，或是帶著美好的愿望去一次輕松的旅行。這看似是件美好的事情，但在美好的事物之外，總會(huì)有一些丑惡的事理擺在我們面前：臥軌、追尾等事故屢見不鮮，比如前年發(fā)生的溫州追尾事件，各大報(bào)社，網(wǎng)頁爭相報(bào)道：北京南站開往福州站的XXXX次動(dòng)車組列車與前行的杭州站開往福州南站的XXXX次動(dòng)車組發(fā)生追尾事故。后車四節(jié)車廂從高架橋上墜下。這次事故造成40人（包括三位外籍人士）死亡，約200人受傷。看到這一篇文字，我們每個(gè)人都會(huì)觸痛，因?yàn)橹黻P(guān)己要的大事，這條與我們密切相關(guān)的.平安路，牽系著我們每個(gè)人的心靈！
火車緩緩行駛后，我們會(huì)看到這樣一群人：穿著工作服，戴著安全帽，手拿工具并大步地走著，其中不乏一些老大爺和青年。他們就是鐵路工人，英譯的platelayer同時(shí)也是“鋪路者”的美稱。是的，他們不僅是鐵路工人也是鐵路的“鋪路者”，他們總是要在火車行行駛后舉著大工具大力的擰緊松懈的螺絲，一天大概要工作十幾個(gè)小時(shí)，常常是手酸腿麻，大汗淋漓，但身肩己任的他們卻仍在不停的工作。
“兒行千里母擔(dān)憂”我們的安憂每時(shí)每刻都被家人掛念著，就算是細(xì)微的挫傷，也讓家人十分心疼。而鐵路的危險(xiǎn)在人們的心中也是個(gè)極大的隱患，不管是成年人還是未成年人，都會(huì)在鐵路道上頓足、玩耍。面對(duì)突如其來的列車，都是茫然的不知所措，最后失去了生命。這是我們都不愿意看到的，因?yàn)榉婪恫蛔愫鸵庾R(shí)不強(qiáng)，這些生命壯志未酬地早早離開了人間。
讓我們一起守望，一起愛護(hù)這條平安路吧！不管是為了自己僅有一次的生命，家人的掛念還是鐵路工人的辛勤勞動(dòng)，從現(xiàn)在開始都請(qǐng)行動(dòng)起來，讓我們的家人覺得放心，讓自己的心靈得到應(yīng)有的安寧！
八年級(jí)作文 篇9
一個(gè)晚上，一個(gè)人，一個(gè)空蕩蕩的家，幾分冷清，盈滿心頭�！}記
天黑了，路燈也亮了。秋風(fēng)蕭瑟，令我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。經(jīng)過每一家，每一戶，里面都是燈光明亮，似乎溫暖極了，香氣噴噴的飯菜，加上一家人的歡聲笑語，令我感到溫馨，也令我羨慕。
這個(gè)城市的樓，林林總總，高的矮的，華麗的簡陋的，如此別樣而冷清的，似乎只有我的家。
在暮色的籠罩下，隱約可見我的家黑暗而木訥。我怔了一下，想起今天爸媽都不回來了。我的眼光黯淡了，心里說不出的惆悵。
一個(gè)人的家，如此寂寞冷清哦。
依稀記得那個(gè)音樂盒，我從小是個(gè)懂事的'孩子，這是我唯一想要的禮物，爸爸買下，送給了我。自此之后，每當(dāng)我獨(dú)自在家，我都會(huì)按下開關(guān)，木馬隨著音樂旋轉(zhuǎn)、起伏。原本冷清的家彌漫著音樂的氣息。可這次，我照樣打開音樂盒，卻仍有幾分冷清漫上心頭。
依稀記得那個(gè)故事，媽媽說鏡中的另一個(gè)人便是我的朋友�？山裉欤彝R中倒影的家。我漠然的眼光不知其所，感覺面前的一切那么陌生�？謶值男那橐粨矶�，在我額前的汗珠上散發(fā)出來。一樣的鏡中人，卻有幾分冷清漫上心頭。
依稀記得我們都愛那盞暖橙色的燈，像是深秋的黃昏，朦朧又迷茫，現(xiàn)在，多璀璨的燈光也蓋不住心頭的冷清。
一個(gè)人在家，再動(dòng)聽的音樂也是孤獨(dú)；一個(gè)人在家，再美好的故事也是寂寞；一個(gè)人在家，再絢爛的燈光也是冷清。
一個(gè)人的冷清才能映襯溫暖的可貴�。�
當(dāng)溫情的記憶湮沒在城市里，被遺留在心頭的，又是怎樣的冷清呢？
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：
八年級(jí)作文【精選】08-19
八年級(jí)作文(經(jīng)典)10-29
八年級(jí)作文[精選]11-14
八年級(jí)作文10-07
八年級(jí)作文10-10
八年級(jí)作文11-04
八年級(jí)作文【精選】08-27
(精選)八年級(jí)作文07-31
（精選）八年級(jí)作文09-17
八年級(jí)作文(精選)09-20