(精品)六一兒童節(jié)作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,我興奮得很早就醒來了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來到了學(xué)校,校園里張燈節(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來了,他們唧唧喳喳,有說有笑,每個人的'臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為,今天我們要過一個快樂的“六一”。
上午是我們班的班隊活動——“我們的狂歡節(jié)”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。
下午的游園活動就更好玩了,釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備,老師一說“開始”,我趕緊開始夾,可是,也許是因為太緊張了,手有點僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽使喚,夾來夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮(zhèn)定,別緊張,做事要有耐心,會成功的!”心底里有個聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮(zhèn)定!相信自己,會成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來,再夾,夾不住,再夾,終于,“當(dāng)”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來。接下來,就輕松多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個,一會兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!
接下來,我又完成了套圈、投籃等項目,拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂的一天!
六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學(xué)們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學(xué)們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎。
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學(xué)的臉上流露出快樂的'神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽。但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學(xué)的時間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六*一就結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂的日子?墒俏倚那椴⒉缓,兒童節(jié)對于大人們是否快樂其實并不重要,心情不好是因為感到不少孩子今天可能不會快樂。
昨天下午孩子的小學(xué)召開了全校的家長會,5年級是主會場,主題是明年升中的戰(zhàn)前動員,并通報今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績,還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會場現(xiàn)身說法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報告。
隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報告,看得出校長十分心滿意得。他分析了社會現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢,他很實際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價錢找門路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門讀一個好學(xué)校。
校長非常自豪,他說今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類似的.課外競賽并要得獎,校長還有一個驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的學(xué)生都還有一個完全無私全程陪讀陪考的媽媽,校長還給這些媽媽發(fā)明了個名字,叫偉大的奧數(shù)媽媽。
取得這樣的升學(xué)率,校長自然好自豪,能感覺到他有登峰造極的豪邁,校長滔滔不絕,給家長們歷數(shù)各個中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價錢,參考的人數(shù),競爭的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書,大意說的是社會層次劃分,校長的意思大概是要說明孩子不努力,日后就會掉隊,再日后,家庭就會落伍,再日后,家族的社會地位就會下降,就會被拋棄在上流社會之外,所以,校長信誓旦旦說,他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個上流社會的精英甚至偉人。
校長的宣揚和鼓動,致使氣氛頓然硝煙彌漫起來,望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動,可憐的孩子們,才11歲左右,本來應(yīng)該天真無邪、無憂無慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺有些殘酷的弱肉強食的角斗場。孩子們的心靈此時是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長、老師和家長看來,應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因為是為了孩子,怎么會錯呢。
為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡單的書包重量問題了,本該更多時間游戲玩耍的孩子們,就開始承負(fù)來自社會、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過家長告訴自己的孩子,沒辦法,這樣做都是現(xiàn)實,都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實。
現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語。學(xué)校更像是三來一補的加工廠,市場需要什么,學(xué)校都可以配合社會,或者和社會合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時滋生出了不少半公半私的高價名校,生意還特別好。費解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競賽的佼佼者,或者有錢、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商,也有些像私人豪華會所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長會就像是產(chǎn)品直銷的推廣會,而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺更像校長拿來現(xiàn)場演示的樣品。
現(xiàn)行的教育制度和社會現(xiàn)實,讓每一個孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國人常說男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會被人認(rèn)為有問題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。
看著校長那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績而自豪著,他應(yīng)該自豪,因為在他的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績,必然會得到來自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長,他是一個勝利者?勺屑(xì)想想,這不光是校長的勝利,其實更是現(xiàn)行以校長為紐帶的教育體制的勝利。
聽到孩子在傷心地哭,因為一個好同學(xué)突然來電話不開心地說,今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語的校外補習(xí)課,計劃好的活動泡了湯。不知道是不是昨天的家長會讓那個孩子的家長產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時間,把休息的時間也充分利用起來。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過上一天,想到可能好多孩子連這一點愿望也不一定得到。
為孩子感到煩悶。
20xx.6.1
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會。有很多的活動,如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面,孩子來摸。我和兩個人一起比賽。我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲。我一聽聲音,恩,不對,我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了。┪易竺颐,然后,舉起了手。我揭開布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎品后,就去玩別的了。
游戲二:跳繩比賽。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實)。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過。裁判員嘟的.一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當(dāng)然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物是:一個小皮球,一個肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
六一兒童節(jié)作文08-28
【精選】六一兒童節(jié)的作文08-30
【精選】的六一兒童節(jié)作文09-05
(精選)六一兒童節(jié)作文07-27
六一兒童節(jié)作文(精選)07-26
(精選)六一兒童節(jié)作文07-19