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我的奇思妙想月考作文優(yōu)秀范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的奇思妙想月考作文優(yōu)秀范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的奇思妙想月考作文優(yōu)秀范文1
看著書桌前的鉛筆盒，我突然靈感一現(xiàn)，我要發(fā)明一個“三好”鉛筆盒。它的大小與現(xiàn)在的鉛筆盒差不多大，但是很簡潔，正面是一個大屏幕和三個按鈕，背面是徽標(biāo)——一個敬愛的老師，一個親愛的同學(xué)，還有一個可愛的機(jī)器人。第一個按鈕是“好老師”。按一下它，鉛筆盒就成了一個紅外線掃描器，只需要掃描一下我們的作業(yè)，改完之后的情況立刻就會出現(xiàn)在我們的屏幕上，點(diǎn)一下錯題，它就能給我們分析錯誤原因，并告訴我們正確的'思路和方法，有了它，我們的作業(yè)就不用老師改了，省去不少精力和時間。
第二個按鈕“好朋友”按一下它，鉛筆盒就會慢慢地吹出暖氣來。在冬天的時候，當(dāng)我寫作業(yè)或看書時，再也不冷啦!當(dāng)我需要一個人陪伴時，父母又正好不在家，這個時候“好朋友”功能就派上用場了，它能陪你聊天，唱歌，再也不會感到孤單了。最強(qiáng)大的就是“好幫手”按鈕。
它不僅是一本百科全書，還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我想知道精衛(wèi)填海的故事時，當(dāng)我想知道“spectacled”是什么意思時，當(dāng)我想了解生態(tài)瓶是怎么樣制作的時候，只要跟它說聲：“三好鉛筆盒”，它馬上回應(yīng)道：“主人，需要什么幫助嗎?”我再一一問出問題，它都會以最快的速度解答出來。同時，屏幕上還會寫上相關(guān)信息，圖文并茂，只要我們利用好它，學(xué)習(xí)就能事半功倍。著名的科學(xué)家牛頓曾經(jīng)說過：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儸F(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)，長大后一定要發(fā)明出“三好”鉛筆盒，讓它成為同學(xué)們的好老師，好朋友和好幫手。
我的奇思妙想月考作文優(yōu)秀范文2
我有一座神奇的木屋。為什么會說神奇呢?因?yàn)樗胀ǖ哪疚莶煌�，我的木屋是一座會飛的木屋，而且還有各種各樣獨(dú)特的功能。我家的木屋為什么會飛呢?大家一定很疑惑很想知道吧?我來告訴大家吧!我家的木屋和飛機(jī)相似，飛機(jī)的機(jī)底有輪子，我的木屋底下也有輪子;飛機(jī)的兩側(cè)有兩片機(jī)翼，我的木屋兩側(cè)也有兩片機(jī)翼;飛機(jī)的頭有螺旋槳，我的木屋頭頂部位突出來，形同螺旋槳，它們倆可真是相似的親兄弟呀!但我的木屋比起飛機(jī)，還是會方便一些。飛機(jī)是要平坦的機(jī)場才能起飛，而我的`木屋只要我一聲呼喚，隨時隨地都可以升降。
大家是不是又感覺奇怪了，這么好的木屋有沒有遙控器呢?它的室內(nèi)到底長什么樣子呢?沒有來過的朋友都不知道，里面家用的一切都有，還有一個小房間專門放控制器。房間的一邊各有一扇推拉窗，不用的時候關(guān)上，用的時候打開，所以不用時別人都看不出來那兒有窗。它還有許多功能，可以帶我們在天空中翱翔，讓我們感受坐飛機(jī)的感覺。它還有自動除塵的功能，只要一聲令下，就能打掃得干干凈凈�？傊暮锰幒陀猛�，說不完道不盡。
而且，這座木屋永遠(yuǎn)都不會倒塌。要是發(fā)生地震了，它就能帶著我們飛上天空，可安全了。就算有狂風(fēng)暴雨，也吹垮不了我的神奇木屋。這座木屋壞人是進(jìn)不來的，因?yàn)橹魅说倪M(jìn)出它是有感應(yīng)的，主人一出去它就自己關(guān)上窗戶，如果主人出門忘記鎖門了，那它自己就會把門鎖上。如果是普通的木屋，一定不能做到。我的神奇木屋幫了我很多很多的忙，也給我的生活帶來了無數(shù)樂趣和方便!
我的奇思妙想月考作文優(yōu)秀范文3
鉛筆盒，是我們小學(xué)生最常用的東西了，里面能裝鉛筆和橡皮，但是未來的鉛筆盒，一定會讓你目瞪口呆的!現(xiàn)在就讓我們來看一看吧!這個鉛筆盒的外形和普通的鉛筆盒差不多，但是正面多了一個大屏幕和三個按鈕，背面是三個徽標(biāo)——一個好幫手，一個好朋友，還有一個是好語音。按下第一個“好幫手”鉛筆盒馬上就變成了一個智能拍照儀，只需要用大屏幕對準(zhǔn)我們的作業(yè)，批改出的效果立刻出現(xiàn)在大屏幕上，錯題的旁邊還有答案和解釋，還可以告訴我們，下次寫到這道題的方法，有了這個功能，我們自主學(xué)習(xí)能力不僅可以提高，也可以讓老師批改作業(yè)輕松一點(diǎn)。
按下第二個“好朋友”鉛筆盒就會有一個吹風(fēng)口，只要說出你想吹冷風(fēng)還是熱風(fēng)，鉛筆盒就會吹出你想要的氣溫，氣體剛好覆蓋著兩個課桌的一角一落，冬天的'時候，把鉛筆盒放在桌子的中間，我和同桌寫字的時候，手就暖暖的啦!夏天的時候，跑完步回到教室滿頭大汗，吹一吹涼風(fēng)，就涼快多了。
最強(qiáng)的就是“好語音”按鈕了，這個程序不僅是一本百科全書，更是學(xué)習(xí)中的伙伴，不會的成語，只要讀出來，大屏幕上就會為你解答;英語單詞只要讀字母，頓時發(fā)音就會出來;科學(xué)的實(shí)驗(yàn)不會做，把題目讀出來，它就會出現(xiàn)一些重要信息，只要利用好這些信息，學(xué)習(xí)就可以事半功倍。怎么樣，這種鉛筆盒是不是很好用，就像牛頓：沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長大后用所學(xué)的知識發(fā)明出這種鉛筆盒，讓鉛筆盒也能成為同學(xué)們的好幫手、好朋友、好語音。
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