六一兒童節(jié)的作文【集合4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)的作文1
為了慶祝六一兒童節(jié),老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。等到插好五彩的旗子,放出動(dòng)聽的歌曲,魔術(shù)表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什么神奇的魔術(shù)即將上演。
魔術(shù)師說:“我不僅要給大家表演魔術(shù)還要教大家變魔術(shù)。”我們聽到這里都高興得歡呼起來。魔術(shù)師給我們變了很多精彩的魔術(shù):有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……看完這些神奇、精彩的魔術(shù)表演后,我們一邊搬著椅子一邊哼著小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有讓人流口水的餅干、小蛋糕,營(yíng)養(yǎng)豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭,更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天老師給我們看了精彩的.魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊!
六一兒童節(jié)的作文2
我們盼望已久的六一終于來了。
我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就被眼前的景象驚呆了,教室里到處都是水,就像剛下了一場(chǎng)大雨,同學(xué)們都成“落湯雞”了!大家的書包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進(jìn)行水槍大戰(zhàn),我馬上藏好書包,拿出媽媽給我新買的特大號(hào)水槍加入“戰(zhàn)斗”。由于四二班的人少,水槍也少,再加上我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,不一會(huì)他們就敗下陣來。
這時(shí),老師讓我們到操場(chǎng)集合。學(xué)校為我們組織了一場(chǎng)別開生面的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了300米跑,300米對(duì)于我來說很長(zhǎng)很長(zhǎng),在剛開始的兩圈里我跑的.很慢,跟在別人的后面,看到同學(xué)們?yōu)槲抑钡臉幼樱艺嫦肟炫,但我要保持體力。還剩最后50米的時(shí)候,別的選手都沒了力氣,我一鼓作氣,使出全身的力氣,沖向終點(diǎn),得了個(gè)冠軍,同學(xué)們都為我鼓掌喝彩。
盡管我今天被水槍澆的渾身濕漉漉的,跑賽時(shí)累的氣喘吁吁,但是我特別高興!
六一兒童節(jié)的作文3
我們自己的節(jié)日馬上就要來臨了,我們學(xué)校開展了豐富多彩的“慶六一”的活動(dòng)。
星期五的早上,我校的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑容滿面,高高興興地來到學(xué)校。因?yàn)轳R上要舉行“慶六一”體操表演活動(dòng);顒(dòng)開始了,同學(xué)們的腳步聲整齊有力,助威聲震耳欲聾,體操動(dòng)作整整齊齊。從前面一看,好像這一列就只有一個(gè)人似的。
回到教室后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)又爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。講笑話的`同學(xué),把大家樂得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽得入迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界;舞蹈,又使大家活潑可愛。有的教室里的同學(xué)一邊吃零食一邊享受著同學(xué)們帶來的精彩的節(jié)目;有的教室里卻是竊竊私語,原來是老師讓同學(xué)和自己的同桌小聲談?dòng)腥さ墓适隆?/p>
六一過的真快樂呀!我祝愿全國(guó)的小朋友:六一快樂。
六一兒童節(jié)的作文4
我的成長(zhǎng)中有很多開心的事,其中最快樂的是過六一節(jié),就說去年的六一兒童節(jié),那一天,下雨了,學(xué)校原來準(zhǔn)備六一慶祝大會(huì)推到明天,同學(xué)們搞了一次別開身面的游園活動(dòng)。
我和小伙伴每人手上拿著一張游樂券,快樂地在各個(gè)游樂場(chǎng)里穿來穿去。玩溜溜球是我的拿手好戲,圓球在我的控制下,不停地旋轉(zhuǎn)著,忽高忽低有節(jié)奏地上下擺動(dòng)著,比賽結(jié)果我得分最高。
接下來我們又參加了“湯勺撈珠”、“頭頂氣球”等有意思的'活動(dòng),大家玩得太過癮了。一轉(zhuǎn)眼,快樂的一上午過去了,下午我們放了假,我還收到了爸爸和媽媽送我的六一禮物。
我真希望每天都可以過這樣的日子,不過我知道那是不可能的,如果天天都過節(jié),那我們的學(xué)習(xí)就趕不上了。所以我期盼著今年的六一更精彩,更快樂!
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