小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
爸爸今天要帶我去千島湖的消息傳來(lái),我興奮地一蹦三尺高,因?yàn)槲易钕矚g爸爸帶我游山玩水了。
到了千島湖,爸爸說(shuō):“我們要先上猴島,再上梅峰島,最后上神龍島。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
我們乘快艇到了猴島,還沒(méi)有上岸,就看見(jiàn)一只猴子下來(lái)喝水。我急的快步走下快艇,沖上岸上,猴子就在前邊,看見(jiàn)有人在喂猴子,我要讓爸爸給我買了一包猴食。興沖沖的拿著來(lái)到了喂食廳。這里的.猴子很多,你可以看到小猴吃奶、爭(zhēng)搶食物……我拿了一個(gè)花生隨手丟給猴子,這是我第一次這么近的距離喂猴子,并看猴子剝花生,“看”爸爸招呼我,我順著爸爸手指的方向看去,有一只猴媽媽?xiě)牙锉е恢缓飳殞氃跔?zhēng)搶食物,這時(shí),一只小猴趁我不注意,把我的花生袋搶走了,我又氣又笑,小猴子們真是太可愛(ài)了,太調(diào)皮了。就這樣,我們離開(kāi)了猴島。
這一站是梅峰島,(重點(diǎn)聲明,不是因?yàn)閸u上長(zhǎng)滿梅花,而是做飛機(jī)從空中看像梅花),我們直奔觀景臺(tái),原因是要把千島湖的景色盡收眼底?赐炅嗣贩鍗u,我們上了神龍島(注:島上沒(méi)有龍)“神龍島,神龍島,怎么連龍的影子沒(méi)有看見(jiàn)?”當(dāng)我正在納悶時(shí),不經(jīng)意地往一個(gè)小圈子里看去,“啊”我不由的發(fā)出一聲驚叫,這哪是神龍島,簡(jiǎn)直就是蛇島,你猜我看到了什么?眼鏡王蛇和腹蛇?赐炅,就拉著爸爸走了。
這就是我的課余生活,它不僅開(kāi)闊了我的視野,而且豐富了我的學(xué)習(xí)生活!
小學(xué)生作文 篇2
父親的愛(ài)
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(9)班 肖xx
飛人與人之間是有緣份值的,在杭州的那個(gè)晚上,我和父親的緣份值升得好高。暑假無(wú)聊,爸爸說(shuō)帶我去上海世博會(huì)和杭州游玩,我立刻像小猴子似的蹦得老高。上海,我們瘋玩了一天,去了澳大利亞館、法國(guó)館、新西蘭館云云,還有好多啦!一回到賓館,爸爸總是問(wèn),“肖辰飛,腳還疼嗎?”“能洗澡嗎,玩了一天累死了吧!”“……”洗澡時(shí)爸爸小心翼翼用毛巾擦我的傷口邊緣。唉,忘說(shuō)了,我前天摔了一跤,腳摔傷了。不過(guò),老爸平時(shí)和我說(shuō)上幾句話都難得,今天這么關(guān)心我,嘿!第三天,我們坐地鐵轉(zhuǎn)戰(zhàn)杭州。杭州并沒(méi)有想象中那么熱,不過(guò)坐車坐了很久,我頭好暈!爸爸讓我睡在他腿上,我立刻躺下去,蒙頭大睡。發(fā)燒是從第四天開(kāi)始的`。我早上起來(lái)很久了,但眉宇之間卻依然有一種混沌未醒之氣。風(fēng)肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的脖子,好冷哇,杭州的天氣真是陰晴不定!大家都興致昂然地準(zhǔn)備出發(fā)去游西湖了,可我卻如秋后的茄子,無(wú)精打采。我意識(shí)到了嚴(yán)重的感冒向我襲來(lái),爸爸說(shuō)讓他背著我逛西湖,我趴在爸爸寬厚的背上,覺(jué)得很溫暖。我暈暈沉沉地在爸爸背上睡了一天,錯(cuò)過(guò)了許多良辰美景,終于回到了賓館。吃完飯,已經(jīng)很晚了,我玩了一會(huì),就想睡覺(jué)。爸爸幫我洗了澡,量了體溫,拿好了藥,我躺進(jìn)被窩,喝了爸爸倒給我的熱開(kāi)水,盡情享受著爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸的朋友三番五次來(lái)找爸爸打牌,爸爸都沒(méi)去,他只說(shuō):“我兒子生病了,我想陪著他!蔽蚁,等爸爸再端水我喝時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō)一聲謝謝,但是這話還是被我融在了心里,甜滋滋的……睡夢(mèng)中遲遲不見(jiàn)爸爸端水來(lái),等我睜眼一看,爸爸正在洗我的衣服,而裝滿水的茶杯佇立在桌上沖我狡邪地笑呢!
小學(xué)生作文 篇3
天邊的鳥(niǎo),你會(huì)敬畏它們嗎?
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo),一只大雁,你將會(huì)看見(jiàn)數(shù)十只大雁在首領(lǐng)之后,有條不紊地飛行。為首的鳥(niǎo)就是中心,而緊隨的則是雁群。如果它們分道揚(yáng)鑣,這個(gè)族群將因?yàn)槊允Щ锇,難以覓食而消亡;如果它們?yōu)闋?zhēng)當(dāng)首領(lǐng)而打斗,那么這次飛行中必有鳥(niǎo)因?yàn)榇蚣苁軅荒芨,從而失去生命?墒牵鼈儧](méi)有。它們用團(tuán)結(jié)的力量組成一個(gè)強(qiáng)大、堅(jiān)忍不拔的團(tuán)體,用集體的向心力征服了漫漫征途。每次,當(dāng)它們?cè)谒{(lán)天團(tuán)結(jié)地飛翔時(shí),怎不讓人油然而生一股敬佩之情!
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo),一只蒼鷹。它展開(kāi)寬闊的雙翼,微微昂起高傲的頭,遨游在繚繞的云霧之中,湛藍(lán)的蒼天之上,讓人不禁想到一個(gè)詞:自由。它不曾被地面上色彩斑斕的花木所迷惑,也不曾被半空中陣陣強(qiáng)勁的氣流所阻攔。它,一心只為飛上藍(lán)天,追求浩瀚而充滿自由的.天空。據(jù)說(shuō),一只鷹可以活到八十歲,當(dāng)它達(dá)到四十歲時(shí),它的羽毛開(kāi)始變得零散,鳥(niǎo)喙變得禿而不再鋒利,利爪也嵌不進(jìn)獵物的皮毛。此時(shí),它有兩個(gè)選擇:要么靜靜地因饑餓而死去,告別藍(lán)天,要么拔去羽毛,磨去喙與爪,讓它們重新生長(zhǎng)。鷹,選擇后者。它為了自由,寧可承受痛苦。
當(dāng)天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo),一只寒鴉。它的嘴中叼著被咀嚼的食物,飛向一棵樹(shù)。它飛向它的巢,慢慢地把食物送進(jìn)另一只寒鴉的嘴里。那是一只羽毛翻翹,已經(jīng)喪失飛行能力的年邁的老寒鴉。老寒鴉雖然目光無(wú)神,但卻溫柔地叫著,仿佛在說(shuō):“孩子,為我奔波,辛苦了!”不錯(cuò)!這只蒼老的寒鴉正是它的母親。母親曾經(jīng)為它付出過(guò),如今,它要回報(bào)母親。同樣地,它曾得到母親的愛(ài),如今又付出它的愛(ài),這是孝,是一代又一代在寒鴉中傳承的孝。
天邊飛來(lái)一只鳥(niǎo),你要敬畏它,因?yàn)樗兄鴪F(tuán)結(jié)的力量,有著對(duì)自由的向往,有著對(duì)長(zhǎng)輩的孝道。
小學(xué)生作文 篇4
你知道我哥哥為什么詭計(jì)多端嗎?那我告訴你吧!有一次,爸爸媽媽把菜炒好了,爸爸叫我們?nèi)ハ词,哥哥說(shuō):“妹妹你去幫哥哥把手表拿來(lái)吧!蔽掖饝(yīng)了,當(dāng)我走的時(shí)候,哥哥先洗手去吃飯了,當(dāng)我把手表拿來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在吃飯了,還把我最愛(ài)吃的白菜全吃光了。
還有一次,哥哥在家里的一塊地板上放了香皂水,我知道了,我躲到了哥哥找不到的地方,哥哥說(shuō):“媽媽回來(lái)了,還買了你最愛(ài)吃的'白菜。”我急急忙忙的走到哥哥做了手腳的地板上,我聽(tīng)到白菜就把地板的事給忘了,結(jié)果你猜怎么樣?我摔了一跤,哇哇大哭,不一會(huì)兒,哥哥出現(xiàn)了,在旁邊哈哈大笑,你看詭計(jì)多端的哥哥是這么來(lái)的。
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