我的成長作文10篇(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的成長作文10篇，歡迎大家分享。

我的成長作文 篇1

　　在三年級里我學(xué)到了一些方法和技能。

　　怎樣背書更有效，如何跳繩更快等。這些都是我們的吳老師教的。吳老師不高也不矮，不胖也不瘦，慷慨大方，經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我們好吃的東西。

　　我們每天都有一件必做的事情，那就是跳繩。吳老師讓我們每天跳繩。剛開始跳的時(shí)候，我累得感覺心臟都快蹦了出來，后來變得越來越厲害。堅(jiān)持跳了一段時(shí)間后，我們班很多同學(xué)，一分鐘可以跳200多個(gè)，還有同學(xué)發(fā)誓打破了實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳繩校紀(jì)錄。

　　每天晨讀，吳老師教我們快速背書。秘訣就是加快速度讀，而且還規(guī)定時(shí)間。我按照這個(gè)方法，背書速度的確加快了很多。

　　我以前看書很快，一目十行，看了很多書，但沒幾本書留下印象。后來吳老師來了，他推薦我們看《如何有效閱讀一本書》。這本書教我們很多讀書方法，有好地方可以折一個(gè)角，讀完要寫讀書筆記，一本書要多讀幾遍，要記住你覺得有用的'東西。我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了做讀書筆記。

　　我們的吳老師真厲害，教我們學(xué)會(huì)這么多的方法和技能。三年級的這一年是我滿滿收獲的一年。

我的成長作文 篇2

　　夜深人靜，皓月當(dāng)空，燦爛的星光下，只有時(shí)鐘的腳步悄然走過，而我，依舊在桌前的臺(tái)燈下靜靜地讀詩……

　　不知不覺中，我已走過了人生的一小部分——十三年。這十三年中，詩成了我最好的朋友。它如一場春雨，在我干渴時(shí)滋潤我的心；它如一縷陽光，在我灰心時(shí)照亮我的眼。濃濃的詩情一路伴我成長。

　　小時(shí)候，最愛聽奶奶讀《唐詩三百首》，“床前明月光，疑是地上霜”，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句在奶奶聲情并茂的朗讀中扎進(jìn)了我幼小的心靈，一步步地生根、發(fā)芽……那時(shí)的我，雖不懂這些詩句的意思，卻在懵懂中感受到了詩的美好與純潔。

　　詩的種子已在我心中萌芽……

　　步入小學(xué)，我讀的不僅僅局限于《靜夜思》《憫農(nóng)》，我一頭埋入了各類詩集中。讀一段《憶江南》，我的腦海中就浮現(xiàn)出那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的江南勝景。品一首《短歌行》，我仿佛感受到了曹操那求賢若渴的`情懷，體會(huì)到了他“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪情。我被詩所陶醉，亦醉于李白的狂傲不羈，王維的超然灑脫，杜甫的壯志難酬，陸游的憂國憂民……

　　詩的種子在我心中茁壯成長……

　　跨入六年級的大門，迎接我的是更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，臨近初中，小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來。即使如此，我仍與詩集親密無間，醉于詩，樂于詩。今年，我去了不少地方，每走一處，都忍不住要吟幾句詩詞，心中迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)詩情。來到長江邊，望著滾滾長江水，我情不自禁地誦起了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的詩句；來到塞外疆，眼前是一片蒼茫的戈壁大漠，夕陽西下，那落日顯得格外的渾圓，遠(yuǎn)處的地平線上，一縷青煙筆直地升上天空……我的詩情油然而生，脫口說道：“大漠孤煙直，長河落日圓……”我愿走遍天下，醉于青山綠水間，去追尋那濃濃的詩情，想必這就是詩的境界吧！

　　詩的種子在我心中開發(fā)結(jié)果……

　　在人生漫長的旅途中，難免會(huì)有困難挫折，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)退縮，因?yàn)橛性娪肋h(yuǎn)陪伴著我。濃濃的詩情，將伴我長成，伴我一生……

我的成長作文 篇3

　　雨，咸咸的，借著時(shí)光的腳步，密密地織進(jìn)了我的成長歲月。伴著一絲寒意，凝成了片片紛飛的雪，獨(dú)自堅(jiān)忍著純潔的寒冷，在冬風(fēng)里，熠著星星點(diǎn)點(diǎn)的銀光。

　　那是要忍受多少日日夜夜的煎熬�。‰m然雪、雨一樣不變的咸�？墒�，我愛雪的滋味，雪之旅，融進(jìn)的是我的成長。

　　總無顧地憶起小時(shí)候無憂無慮的時(shí)光，聽著月光下的童話，幸福流淌在靜謐的夜晚。小孩子，天真得沒有心思，只知道爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，不用擔(dān)心下一刻亮晶晶的童謠會(huì)消失，不用擔(dān)心我愛吃的蘋果會(huì)插上翅膀飛掉，更不用擔(dān)心……

　　但是，當(dāng)一切被定格成為過去，我才發(fā)覺，我長大了。長大了，多了些說不出的滋味，只是能吮出，沒有奶香，沒有蜜甜。

　　亮晶晶的童謠仍布滿天空，但那已不再屬于我。我所擁有的，背不完的文章，寫不完的'作業(yè)，這還不算，更多的是，我擁有了“忍耐。”

　　家中清清冷冷，我像一只孤獨(dú)的小獸，“享受”著長大了帶來的寂寞�！澳阌植皇切『⒆恿耍�自己在家怎么不可以？”爸爸在說。于是，我在大人的眼光下“快樂的”孤獨(dú)著，仿佛一夜之間褪盡了稚氣。

　　有時(shí)想起兒時(shí)的我，容不得別人在我面前犯下一點(diǎn)錯(cuò)，那份小氣和固執(zhí)讓現(xiàn)在的我好氣又好笑。隨著我漸漸長大，我越發(fā)地學(xué)會(huì)了忍耐。從“我不原諒”到“沒關(guān)系，”我知道，我變了。這個(gè)看似不起眼的變化包涵我多少次的克制，多少次的忍耐，多少歲月的洗禮？只有我知道。我真正地嘗到了成長的滋味。

　　忍耐寂寞，忍耐別人的過錯(cuò)。就像那雨，咸咸的雨，忍耐多少刺骨的寒，才能化作冰清玉潔的雪花？飄飛在我成長的記憶。

　　靜品一份寒。默默地然后開花。

我的成長作文 篇4

　　星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說要帶我去農(nóng)村二姨家玩。我一蹦三尺高，一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦后。

　　客車在公路上奔馳著。透過車窗，看到的是綠綠的一片，一條綠色的小河伴隨著公路，河水歡快地跟著汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的，城市里哪有這樣的空氣呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見二姨站在村口迎接我們，車停了，我一個(gè)箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長的`比他爸都高啦！”

　　二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白墻水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子里人很少，走到二姨家，也沒遇見一個(gè)。我問二姨：“今天不是星期天嗎，人都上哪去了？”二姨說：“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié)，還分什么星期幾不星期幾的，都到地里干活去啦！”鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學(xué)過“鋤禾日當(dāng)午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢，我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟，讓她帶我去看。二姨拗不過我，就領(lǐng)著我們出村子，向一片苞米地走去。

　　走著走著，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的小風(fēng)也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說：“在院子里多涼快，地里多曬呀�！眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈茫�他缺的就是這個(gè)�！庇肿吡耸畞矸昼姡�就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的草弄掉，他們身上都只穿著短褲，表哥頭上帶著一頂草帽，二姨父光著頭，只是脖子上搭著一條毛巾，走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上�！岸�姨父，您歇一會(huì)，我替您干！”我搶過他手里的鋤頭，在表哥的指導(dǎo)下，鏟起地來。干著干著，我覺得手里的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里，一不小心，我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了，都樂了。我十分尷尬，不知如何是好。

　　二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了：“嘗到滋味了吧，你才干了幾下，就這個(gè)樣子。你表哥、二姨父，還有別人家的農(nóng)民，整天都是這樣辛辛苦苦的。這還不算完，秋收、播種、翻地……活多著呢！糧食得來多不容易！昨天，你把那么大一碗飯一下子全扔了，說你幾句還不服氣，想想對嗎？”

　　我中了媽媽的計(jì)了！要是在家里我絕對不會(huì)服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當(dāng)著二姨他們的面�？墒墙裉�，我從心里往外地服氣，我紅著臉，低著頭，什么也說不出。不到一上午，我好像長大了一大塊，從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩，我今天真的才體會(huì)到它的含義。

　　“別難為孩子啦，快領(lǐng)他娘倆回去歇著！”二姨父心疼地對媽媽和二姨說。“爸，活不多啦，咱們都歇吧，我領(lǐng)小弟游泳去！”我抬起頭，脫掉襯衫，拿起了鋤頭，對大家說：“二姨父也回去歇著，我要和表哥比一比呢！”

我的成長作文 篇5

　　文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話、讓一個(gè)座都是文明的`表現(xiàn)，文明，其實(shí)無處不在。

　　在我們的身邊有許許多多的文明的人，他們也有許多故事讓我們懷念。

　　有一次，我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾，我不明白他在干什么？去問他，老爺爺說：“哎！我老了，科技發(fā)展真快，現(xiàn)在我撿些垃圾為后代造福，受些苦也沒事！”他笑了笑。到站下車了，可老爺爺?shù)脑捨彝�不了！老爺爺文明美德，我�?huì)繼續(xù)發(fā)展下去。

　　還有一個(gè)，相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面！”張良跪下來說：“是�！钡谖逄焯靹偭�，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會(huì)，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會(huì)！”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了？過了五天再早點(diǎn)來！”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好�！比缓笏�拿出一本書來，指著說道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了�！崩先苏f完就走了。

　　同學(xué)們讓我們吧文明繼續(xù)發(fā)展下去吧！

我的成長作文 篇6

　　國學(xué)，你像冬日里的太陽，給了我們溫暖；國學(xué)，你像沙漠里的一泓清泉，給了我們清涼；國學(xué)，你像黑夜里的一縷光，給了我們光明；國學(xué)，你像雨中的一把傘，給我我們希望！

　　國學(xué)，你如清泉滋潤了我們的心田，給了瀕臨死亡的人們希望，而且，你也可以滿足我們對知識的.饑渴和欲望！國學(xué)，你是陽光，我們就是小樹苗，你照射著我們，讓我們不斷生長長成高大挺拔的樹。

　　在我還什么都不知道的時(shí)候，媽媽就在我耳邊經(jīng)常讀：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！碑�(dāng)時(shí)我還小，并不理解那些詩句的意思，但后來，隨著知識見長，才知道這些詩句的意思。自從我懂了這些詩句的意思后，我再不浪費(fèi)糧食了。

　　上學(xué)后，從《三字經(jīng)》中學(xué)到了孔融讓梨等故事；從《弟子規(guī)》中學(xué)到在生活中要尊敬父母、教師和長輩等道理；從《論語》中我學(xué)到了如何學(xué)習(xí)、如何交朋友、如何做事情等知識。

　　漸漸地，我對國學(xué)經(jīng)典著作越來越熱愛，加上隨著年齡的增長，知識的積累，我便能體會(huì)到“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民；能體會(huì)到“本自同根生，相煎何太急”的悲憤；能體會(huì)到“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的錚錚傲骨；能體會(huì)到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的潔身自好；能體會(huì)到“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國之心；能體會(huì)到“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的孤獨(dú)寂寞。

　　國學(xué)經(jīng)典，你是我的摯友，你時(shí)時(shí)陪伴著我：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的春天里，你與我一起觀鳥；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天里，你與我一起賞荷花；“空山新雨后，天氣晚來秋”的秋天里，你與我一起欣賞預(yù)警；“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬天里，你與我一起從窗戶望向遠(yuǎn)山。國學(xué)，你陪我一起成長，但你不會(huì)隨著時(shí)光的流逝老去，我們會(huì)一起去長城，欣賞古人智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶；會(huì)一起去長江，感受“母親”的氣息；會(huì)一起去黃河，感受黃河的洶涌澎湃。

　　國學(xué)，是你教會(huì)了我怎樣做人、怎樣做事、怎樣學(xué)習(xí)；是你教會(huì)了我中華美德；是你給予了我知識。你向我走來，我?guī)�你奔向未來�?/p>

我的成長作文 篇7

　　今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中拉回現(xiàn)實(shí)。我一看鬧鐘，六點(diǎn)半，我還能再睡會(huì)兒。于是，我照樣蒙頭大睡。其間，奶奶三次來催我起床，我都無動(dòng)于衷。等我起床時(shí)，啊！七點(diǎn)多了！上學(xué)快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋就往廚房跑。進(jìn)了廚房，我趕快刷牙洗臉，心里還嘀咕著：怎么辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時(shí)，我把杯子打碎了；洗臉時(shí)，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時(shí)，我差點(diǎn)摔跤，猛得發(fā)現(xiàn)鞋子穿反了……時(shí)鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”怎么辦，怎么辦……我心急如焚。在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個(gè)花卷就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發(fā)現(xiàn)成長手冊沒帶，只得返身往家跑。來到家里，奶奶疑惑地問我：“你不是上學(xué)來不及了嗎？回來干嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又沖出家門，奔向?qū)W校。跑在上學(xué)的路上，我覺得很輕松，猛地發(fā)現(xiàn)書包沒拿。剛身要回家，只見奶奶拎著書包向我追來�？粗�她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米沖刺的`速度向?qū)W校奔去，我沖進(jìn)校門，沖進(jìn)教室。正巧，上課鈴響了，我心里懸著的大石頭終于落了地。同學(xué)們一雙雙眼睛直盯著我狼狽的樣子，老師也憤怒地看著我，說：“你身為大隊(duì)長，居然還遲到！怎么能給同學(xué)們做好榜樣呢？”這就是我成長中的一個(gè)小插曲，它讓我記住了教訓(xùn)，也讓我真正體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓(xùn)中，變得更加懂事，明理。

我的成長作文 篇8

　　友誼，是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí)，給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時(shí)，給你帶來支持;驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……

　　記得那還是我小學(xué)二年級的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績都不錯(cuò)，我們的成績難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著的心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢!

　　發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……

　　拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀�心的流淚她來安慰我：“沒事的，下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開她的'手“哼”。

　　這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

　　踏在泥濘的路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

　　走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么，我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到的友誼。

　　總而言之，如果沒有了友誼，這個(gè)世界將沒有美麗。

　　現(xiàn)在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長!

我的成長作文 篇9

　　青青的石徑幽靜而綿長，我在青色中等待。水來，我在水中等你；火來，我在灰燼中等你。

　　——題記

　　“砰”的一聲，我重重地關(guān)上了門。眼淚不由分地落了下來。此時(shí)，我恨不得立刻離開這個(gè)家，把所有家的記憶全部消失在大腦中。無處發(fā)泄的我順手舉起了桌上的一堆書重重地摔了下去，倒在一旁靜靜地聽著這一聲巨響和門外的回應(yīng)。幾片散花的日記飄了下來，奇跡般的飄落在我的眼前。我呆呆地望著，那篇篇日記順著我的目光漸漸溜進(jìn)了我的心中。

　　X年X月X日天氣：雪

　　今天是我的.生日，一回到家，媽媽就拿出了我心儀已久的那件棉衣。早在一星期前，和媽媽一起逛街時(shí)，我不經(jīng)意地說出我喜歡這件衣服，沒想到平時(shí)一省再省的媽媽卻記在心里了。我接過衣服，迫不及待地試了，我欣喜地展示著這件生日禮物，一刻也不肯脫下來，媽媽也在一旁笑開了花。我深刻地感受這滾滾的愛的溫暖。一直到下午，媽媽外出為我準(zhǔn)備生日晚餐時(shí)我才吃了一驚。媽媽的外衣是那樣的單薄，看著媽媽弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而我……媽媽，我在心里輕輕地喊著媽媽，分明有種想哭的感覺，眼淚已止不住了，簌簌的落下。媽媽不斷地滿足我一個(gè)又一個(gè)要求，不就是竭盡全力讓我更好的成長嗎？

　　X年X月X日天氣：陰

　　唉，今天成績公布了，又是名落孫山，這可怎么辦��？更主要的是我該怎樣面對那些曾經(jīng)對我滿懷希望的人呢？尤其是媽媽，這次又該讓她失望了。回到家，屋里沒有人，我想媽媽已經(jīng)睡了吧，心中暗暗慶幸，就躡手躡腳的走回我的房間。開燈后，發(fā)現(xiàn)桌子上一張字條：“兒子，不要擔(dān)心。碎了，就罷了。媽媽相信你，永遠(yuǎn)支持你。”剎那間，我用強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)筑成的壁壘終受不住這愛的洪水，我的心靈在這博大高深的愛中轟然倒塌，眼淚情不自禁地落下。媽媽的鼓勵(lì)和支持正如我成長之路耀眼的明星，指引著我，照耀著我，給了我駛向遠(yuǎn)方的勇氣和力量。

　　看著，看著，淚水已打濕日記。打開門，看到媽媽的雙肩還在漆黑的客廳里瑟瑟發(fā)抖。無語，轉(zhuǎn)過身，合上門，靠著門，我蹲下了，泣不成聲。

　　吉林省白山市靖宇縣第三中學(xué)初三：冷飄雪

我的成長作文 篇10

　　在《水滸傳》中，楊志出生世家，祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下，楊志倍受影響。在他殺死牛二后，主動(dòng)報(bào)官自首，而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個(gè)正直善良，機(jī)智勇敢的楊志。

　　在我的家庭生活中，我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，不僅有著爸爸媽媽的愛，還有一種似母親一樣，無私給予我愛的一個(gè)人——我的奶奶。

　　幼兒園時(shí)的我就如一張白紙什么都不知道，只好照樣畫葫蘆，別人怎么做我就學(xué)著怎么做�！拔铱兄讣�、咬手指、亂吐口水，似乎把一切不好的都學(xué)了來。”一天幼兒園舉辦著親子活動(dòng)，同學(xué)們的家長一個(gè)個(gè)都如約而至，我的奶奶也不例外。

　　“你在干什么？把那么臟的手指往嘴里塞？”一個(gè)尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來。家長、孩子一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)向，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，孩子們都下意識地啃指甲�！鞍咽址畔�，不要學(xué)其他孩子。”這樣的聲音越來越多此起彼伏，參雜著孩子的哭聲。而我，是當(dāng)時(shí)唯一沒被斥責(zé)的孩子，不知是不是我的奶奶比其他家長年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里，大家還是啃得啃、咬得咬，而我漸漸的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。

　　在我小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬天，外面呼呼地咆哮著，葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個(gè)人下樓買早餐。我心里恍著疑惑，可還是默默的下樓買來早餐。在樓梯口看見鄰居張阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端著沉甸甸的早餐上樓�！芭�！”我的身子一斜，湯撒再來了我的手上，粥撒了一地。張阿姨見著，急忙拿來干布，把湯水拭去，只見到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來，眼睛似乎比以往更加濕潤，下樓，把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間，難道我的奶奶不愛我了嗎？

　　直到夜里，我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲，聲音愈來愈清晰“你怎么可以對孫女這么狠，今天你孫女摔了也不扶�！边@是張阿姨的'聲音，“我也不想啊，可是她的爸媽不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的，只是方式不同。

　　在小學(xué)一年級時(shí)，當(dāng)別的孩子還需父母接送時(shí)，我早已獨(dú)自回家，在別人還要父母洗衣、做飯時(shí)，我早已做好香噴噴的飯，等著他們回來……

　　我的奶奶，教會(huì)我的不是如何吃如何穿，而是如何學(xué)會(huì)吃，如何學(xué)會(huì)穿。她就是我的家，她就是我的母親，用不同的方式，卻又是特別的道路，為給我的白紙上寫下端正的字跡，而這不就是家風(fēng)所在？

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