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小學生作文

時間:2025-01-22 15:35:25 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學生作文

小學生作文 篇1

  外公,我想對您說……。外公,您陪我渡過了多少快樂的時光,多少親切的時候。記得您去世的時候,我差點要哭了。但想起和外公一起的時光,我又把淚水和痛苦強壓回去了?墒,又看到了媽媽的淚水,又想哭了;然后,我又把淚水壓回,并強迫自己想與外公您的時光。

  上幼兒園的.時候,那是我記憶中最快樂的時候。每天上學候。每天上學,您都按時來接我,您是當時全班最早來接小朋友的家長了,在回家的路上,我想買什么,您就會不惜金錢給我買飲料和零食;氐郊依,我的飲料還沒喝完,我又嚷嚷要喝甜牛奶,可是您從不會對我說“不”,而是耐心的給我沖牛奶喝,我每次都要喝二、三瓶,您也耐心的給我沖牛奶喝。每當?shù)搅四菚r刻我都高興的說不出話來。

  還有一次,我得了感冒,我媽媽就打我,還是您將我媽媽勸得平靜下來,把我抱到您的懷里,可是我還是大哭大鬧,您就安慰我,等我的心情慢慢的平靜下來,就把我放在床上,給我講故事聽。外公很喜歡《水滸》,所以,每次您講故事的時候都講幾個《水滸》里面的故事,您也喜歡看《三國演義》,所以您也少不了講《三國》里的故事。每次您講的故事非常有趣,讓我整夜都在歡笑中度過,直到我睡著為止。是您把我?guī)У搅斯适碌暮Q蟆?/p>

  謝謝您,外公,您陪我渡過了多少快樂的時光,您就像天使一樣。

小學生作文 篇2

  噓,我跟你講個故事,是我媽媽童年的故事。

  我媽媽小時候,家里養(yǎng)著一些豬,因為外公外婆要忙其他農(nóng)活,所以喂食這件事就落在媽媽和小姨身上了。當時我媽媽和小姨分別只有9歲和7歲。

  初秋的一天,天陰沉沉的.,怕是要下雨了。媽媽和小姨急忙抬上一個大籮筐,趕去地里割蕃薯藤來喂豬。等個到一半時,天空飄起了蒙蒙細雨。,媽媽和小姨也很快地割滿一筐蕃薯藤抬著趕緊回家。路上要過一座小石橋,那只是兩塊石板拼成的小橋,還不到一米寬。

  雖然媽媽和小姨已經(jīng)是小心翼翼了,可走在前面的小姨“撲通”一聲,不小心腳下一滑,順勢連筐帶入一起倒在石板上,后面的媽媽怕小姨被籮筐帶著掉下去,就拼命一手拉著小姨,一手拉著一籮筐蕃薯藤,也趴在了橋上,兩人嚇得直哭。兩個小女孩不知怎么辦,后來時被路過的人幫忙扶起來的。

  這件事我媽媽記憶猶新,對我來說更是不可思議。媽媽的童年跟我的童年相比,真是有著天壤之別。

小學生作文 篇3

  冬天,我愛的季節(jié)。

  在這銀白色的世界里,有著無數(shù)歡樂與溫馨。樹木等待著在最后一刻與開心的孩子擁抱;小草蓋著潔白的雪被子舒服著吸收著雪花的營養(yǎng),想著第一個沖破泥土指向天空;冬眠的小動物們在聽著孩子和雪娃娃們一陣陣的歡笑聲中進入夢鄉(xiāng)。在這個童話般的世界中,充滿了快樂與幸福。

  我不僅愛冬天的雪,也愛冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我,那年爸爸媽媽相愛就是在這銀白色的童話世界里,他們相互牽著手看著身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發(fā)誓將永遠緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個寒冷的季節(jié)里,有愛的故事讓整個冬天變得幸福溫暖。

  還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺得冷,還覺得極其溫暖,我開心的在雪地在上打著滾,一不小心撞到了小樹上,樹枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著舞姿,慢慢的、靜靜的'落下來,展開雙臂,擁抱著整個雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉(zhuǎn)起來,長發(fā)飄飄灑灑,美麗極了!

  冬季,雪的世界,童話般的美麗,帶給我足夠的快樂和大家分享。冬季,我愛你。

小學生作文 篇4

  最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。

  那一天,小記者團來到大雁島進行拓展訓(xùn)練。時間就像個調(diào)皮的孩子一樣不知不覺地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點左右。最后一個項目——穿越電網(wǎng)。

  訓(xùn)練開始前,老師為我們講解整個項目的背景。老師說完,一聲口哨令下,訓(xùn)練便開始了。一個大哥哥當隊長,他和幾個哥哥姐姐一起運送隊員。漸漸地,越來越多的`人加入到運送隊員的隊伍中。在所有隊員的努力下,我們一個接一個地到達了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個人了。該怎么辦呢?頓時,整個訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開始說話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場所有人的資源來救你們的隊員,F(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠心來打動兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營救。” 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠心打動了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……

  這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……

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