【薦】成長(zhǎng)的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石,追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù),所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱,隨著一個(gè)個(gè)煩惱的 排除,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的'成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿,漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!
我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師,他適時(shí)地幫助我,交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧,我勇敢地去做,因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí),我不怕受傷,不怕打擊,相反遇到困 難我很高興,因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng),我會(huì)更快成長(zhǎng)!
在亞美歐的日子是快樂(lè)的,是進(jìn)步的,在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著,慢慢的成熟起來(lái),如何看待現(xiàn)在的社會(huì),如何交往,如何溝通,如何做事,很多很多,我感謝苗總對(duì)我的栽培,關(guān)心,管教!
成長(zhǎng)的作文 篇2
“哈哈!”這是鄰居家孩子們的笑聲。我從窗口望出去,樓下的小伙伴們互相追逐著,打籃球,打沙包——然而,我只能像困獸一樣獨(dú)坐房中。
有一次,老師留的作業(yè)少。我寫(xiě)完作業(yè)松了口氣,就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰タ匆粫?huì)兒電視!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我把作業(yè)本往她面前一放,胸有成竹地說(shuō):“寫(xiě)完了,不信,你檢查檢查!眿寢屜攵紱](méi)想,從抽屜里掏出幾張卷子放在我面前說(shuō):“再做一張語(yǔ)文卷子、一張數(shù)學(xué)卷子和一張英語(yǔ)卷子。”看樣子,她是有備而來(lái)呀!我一下子成了霜打的茄子——蔫了,便趕忙懇求說(shuō):“讓我看一會(huì)兒吧,今晚有我最喜歡的`足球比賽!”媽媽嚴(yán)辭拒絕了我,我只好回房間做卷子了。
學(xué)習(xí)上,煩惱多多,生活上,煩惱也不放過(guò)我。
一次,我一邊吃飯一邊玩兒悠悠球。一不小心撞到了碗,“啪嚓”一聲,碗重重地摔在地板上。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音馬上走了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)散落在地上的碗的碎片和握著悠悠球發(fā)呆的我,媽媽什么都明白了。她非常生氣地說(shuō):“你怎么連吃飯都不專(zhuān)心點(diǎn)兒呀!我說(shuō)你學(xué)習(xí)上怎么老出錯(cuò)呢。你做事總?cè)亩獾模L(zhǎng)大了怎么辦?”就這樣,媽媽把我這個(gè)小錯(cuò)誤引申到了學(xué)習(xí)上,嘮叨了好幾個(gè)小時(shí),F(xiàn)在,我寧愿去當(dāng)那只碎了的碗,也不想在這兒聽(tīng)媽媽的嘮叨了。
在我的成長(zhǎng)中,煩惱怎么這么多呀!唉,“最近比較煩比較煩比較煩,總覺(jué)得日子過(guò)得有一些極端!
成長(zhǎng)的作文 篇3
我的成長(zhǎng)是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過(guò)了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。我是在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)游泳的,所以沒(méi)有大人的幫助。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!平常喜歡睡懶覺(jué)的我可今天卻起的格外的`早。同學(xué)們正呼呼大睡呢!我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了?huì)兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會(huì)游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺(jué)身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開(kāi)嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來(lái)。我焦急的想著第二個(gè)辦法,忽然眼前一亮,對(duì)了!我在脫游泳圈時(shí),不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來(lái)!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒(méi)有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點(diǎn)兒吧!經(jīng)過(guò)重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:人生必然會(huì)遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
時(shí)光如逝,驀然回首,
聚散苦匆匆,此恨無(wú)窮。
今年明年去年紅。
可惜明年花更好,知與誰(shuí)同?
相思似海深,舊事如天遠(yuǎn)。
淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行,更使人、愁腸斷。
要見(jiàn)無(wú)因見(jiàn),拚了終難拚。
若是前生未有緣,待重結(jié)、來(lái)生愿。——標(biāo)題
六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,那六年來(lái)一幕一幕難忘得畫(huà)面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無(wú)法忘卻,還記的辛棄疾曾寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)句,雖然整首詩(shī)已不記得了,但那句詩(shī)中的最后一句“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進(jìn)腦海,使我記憶猶新,在這小學(xué)六年來(lái),讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友,見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的大好河山,明白了父母的良苦用心,了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情了,但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來(lái)的幸福時(shí)光!平平常常的我們,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有絕望;只有歡樂(lè)和嬉鬧!
我們六年里也曾闖過(guò)不少禍!但是我們只是我們,沒(méi)有為了一些小小的'困難而打敗的我們,我們只為快樂(lè),成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽,我們雖沒(méi)有拿到冠軍,但我們收獲了快樂(lè)!知道了原來(lái)我們一點(diǎn)也不差,知道了我們的心是一致的,知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!對(duì)我們沒(méi)有批評(píng),只有耐心的教導(dǎo)和無(wú)微的關(guān)心!
下課后的我們,班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打,好像那些被他們追打的人忘記還他們錢(qián)了一般!“叮鈴鈴”上課了,所有人都坐回了位子上,突然,門(mén)口伸出一個(gè)頭,然后對(duì)著我們大叫:“老師來(lái)了!”說(shuō)完,一溜煙地跑回了他的座位上,認(rèn)真地看起了書(shū),還有幾個(gè)男生聽(tīng)到老師來(lái)了,立刻拿起桌上的書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái),老師進(jìn)來(lái)后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,老師嚴(yán)肅的說(shuō)到:“是誰(shuí)笑的?站起來(lái)!果然,一個(gè)男生站了起來(lái),嚴(yán)峻地答道:‘’報(bào)告!老師,第一組第四行左邊的男同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正,就這樣!報(bào)告完畢!”然而,被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過(guò)來(lái),死死地盯著告他的“罪魁禍?zhǔn)住。逗得我們哈哈大笑,連平常不怎么愛(ài)笑地語(yǔ)文老師也捂著嘴巴偷笑起來(lái),不過(guò)一會(huì)就嚴(yán)肅道:“不要笑了!快點(diǎn)背書(shū)!蔽覀?nèi)讨Γ袔讉(gè)人笑的下巴一直在顫抖,樣子好不搞笑!就這樣,一件課在歡笑中度過(guò)!
六年來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng),使我銘刻在心,永生難忘!
成長(zhǎng)的作文 篇5
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,充滿生機(jī)的季節(jié)。讓我們一起種下小花、小草,用我們的雙手培育并伴隨它們成長(zhǎng),讓我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)見(jiàn)證生命的奇跡。
上周五,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了種子,讓我們與植物共成長(zhǎng),發(fā)給我的是含羞草的種子,我興奮極了;氐郊液,就和媽媽一起去買(mǎi)了花盆,從小區(qū)里取些泥土倒入盆中,然后把種子均勻撒在泥土上,再將泥土覆蓋在上面,最后撒了一些水。種好后,我摸了摸它,盼它快快發(fā)芽。
那天是種子種下的第四天,我又去看我的“好朋友”,我發(fā)現(xiàn)含羞草發(fā)芽啦!細(xì)細(xì)的根上有兩片合在一起的小葉子,綠油油的猶如一個(gè)小花苞。還意外的`發(fā)現(xiàn)還有兩株種子也破土而出,張開(kāi)了它們的“翅膀”。剛發(fā)出來(lái)的兩片小葉子都比較肥厚,形狀是橢圓形的,就像英文字“Y”. 這些小苗太細(xì)太嫩了,我小心地給它們噴了點(diǎn)水,心想:我要好好呵護(hù)它們,讓它們健康成長(zhǎng)。
又過(guò)了幾天,竟發(fā)現(xiàn)那株最先發(fā)芽的含羞草莖是深紅色的,到了最上方卻變成了嫩黃色,幼苗一顆顆分布在花盆各個(gè)地方,F(xiàn)在,我的含羞草快長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)都昂首挺胸,像一位位忠誠(chéng)的士兵,屹立在花盆里。這些含羞草在我細(xì)心的照顧下,一定會(huì)快快地長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)的作文 篇6
逆境中盛開(kāi)的花最珍貴,也最美麗。
——題記
夜,漆黑。天空像被黑布掩蓋,即使在這燈火不明的小城的深夜,也無(wú)一點(diǎn)零碎的星光。
孤獨(dú)、無(wú)奈、不平、憤怒混雜在漆黑中,將她包圍。她蜷成一團(tuán),縮在被子里。淚水沒(méi)有打濕枕頭,卻罕見(jiàn)的爬滿她的臉。她在溫暖的被窩里發(fā)著抖。此刻,是萬(wàn)籟俱寂,只有一種想哭一樣的鳥(niǎo)叫聲飄蕩著。
這一切都源于那件事。
當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)狀況不太好,用錢(qián)緊張,父母整天憂心忡忡,為錢(qián)發(fā)愁。而她只是喝水時(shí)眼睛一瞥,與父母對(duì)視一眼,便被迫放棄了自己熱愛(ài)的舞蹈。
“要不先……不報(bào)那個(gè)舞蹈班了吧?”她當(dāng)即震驚:“為什么?!”父親似乎怒了,吼道:“就是不報(bào)了!上個(gè)什么破舞蹈班?先把學(xué)習(xí)弄好再說(shuō)吧!”她呆住了,眼淚狂涌而出。
那以后,她每看見(jiàn)舞蹈表演總會(huì)沉默,目不轉(zhuǎn)睛。開(kāi)始有些留戀,看完了總也舍不得走,后來(lái)就像是麻木了,看完轉(zhuǎn)身就走。看起來(lái),她已經(jīng)放棄了舞蹈。
誰(shuí)也不知道,她留戀時(shí),有多想與他們一起表演;她轉(zhuǎn)身時(shí),有多想自己站在舞臺(tái)上的日子。
她也曾自己偷偷在房間里重演曾經(jīng)的舞蹈,也曾幻想自己自學(xué)成才,重回舞蹈之路,也在深夜時(shí)恨命運(yùn)殘酷,在無(wú)人時(shí)獨(dú)自悲哀。她不敢也不愿告訴父母這些,她怕會(huì)遭到更徹底的拒絕。
但是啊,知女莫若母。
當(dāng)她在房間偷回往日時(shí)光之時(shí),母親進(jìn)來(lái)了。她習(xí)慣了這樣的`推門(mén)而入,只快速在房間里走了兩圈。母親問(wèn)她:“在干嘛?”“走……”“自己在跳舞嗎?”母親打斷了她。她愣了。她不習(xí)慣于去說(shuō)謊,但此刻,她該說(shuō)些什么?
沉默的時(shí)候時(shí)光總是過(guò)得很慢。
她垂下眼,權(quán)當(dāng)默認(rèn)了。母親終于開(kāi)口了:“舞蹈班,下學(xué)期再報(bào)上吧。”邊說(shuō),邊走出了房間,只留她一個(gè)人呆愣在那里。
良久,當(dāng)兩滴溫潤(rùn)的液體滴下,她才回過(guò)神來(lái),不自覺(jué)的笑了。
窗外清亮的光灑進(jìn)來(lái),她抬頭看,是暖陽(yáng)春草,是水波溫柔,是滿腔熱愛(ài)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
春天的一個(gè)早上,爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門(mén)前的一棵小樹(shù)前,給明民量身高。你瞧,明民爸讓明民站好,然后用小刀刻下明民的身高。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,冬天過(guò)去了,新的一年來(lái)臨了。
春天,明民爸又帶著孫明民去門(mén)前的'那棵小樹(shù)前量身高,此時(shí),爸爸被眼前的情景驚呆了,兒子怎么沒(méi)變高,反而更矮了。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么變矮了?”
明民爸只以為人才會(huì)成長(zhǎng),而其他的植物、動(dòng)物等不會(huì)成長(zhǎng)。其實(shí),很多東西都有生命,它們會(huì)成長(zhǎng)。明民爸想錯(cuò)了。孫明民長(zhǎng)高了,可是樹(shù)比他長(zhǎng)得還快,所以看不出他長(zhǎng)高。
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