(熱門)快樂的六一兒童節(jié)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的`節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天下午,我們要表演,老師說(shuō):“化裝的六點(diǎn)來(lái),不化裝的六點(diǎn)半來(lái)。”老師說(shuō)完我們急快的回家,六點(diǎn)半的吃了晚飯才去。我一到教室,就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了,我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來(lái)”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場(chǎng)!
到了“赤灣籃球場(chǎng)”,我們就靜靜的坐在椅子上。開始了,第一個(gè)是演講,葉校長(zhǎng)講話,講完以后。就是一一班的節(jié)目,樹的.后面有一個(gè)人,我看的哈哈大笑。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了,到了我們的節(jié)目,麥志峰他們上去舞臺(tái)上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個(gè),是老師的表演,我看到了朱老師,看著看著,就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去,今天真令人難忘。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3
太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開始了,瞧!那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺(tái)中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來(lái)了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng),而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞!疤懒!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,最后的壓軸好戲來(lái)了,五個(gè)小男孩在打架子鼓,他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來(lái)是我最喜歡的`《憤怒的小鳥》的主題曲。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。
過(guò)“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來(lái)到學(xué)校是,只見已有許多同學(xué)來(lái)了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過(guò)了一會(huì)兒,潘老師來(lái)了,發(fā)給我們游玩活動(dòng)卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過(guò)一會(huì)兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個(gè)球投中了兩個(gè),得了十分。 我又來(lái)到達(dá)三(2)班,看見三(2)班的'門口好像一條龍?jiān)趶潄?lái)彎去,這當(dāng)然三年級(jí)的有些同學(xué)在排隊(duì)呀!過(guò)了一會(huì)兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來(lái),我來(lái)到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰(shuí)知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
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