六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文3篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇1
今天是一個(gè)特別的日子，就是“六一”兒童節(jié)。我先和媽媽先去吃麥當(dāng)勞，麥當(dāng)勞里人山人海，全部是小孩子，今天的小孩是最幸福的了。吃完了麥當(dāng)勞我和我的媽媽來到了人人樂的三樓，我先去買我的西瓜太郎水彩筆，我們左找右找，找到了西瓜太郎的蠟筆又找到了米老鼠的水彩筆還找到了小丸子的蠟筆……就是沒有找到西瓜太郎的水彩筆。最后我們千辛萬苦才找到了我想要的西瓜太郎水彩筆，它有24色，是香味水彩筆。然后我和媽媽又找我的小風(fēng)扇，我問售貨員你知道那里有買小風(fēng)扇的嗎？售貨員說：“我們這里沒有買小風(fēng)扇的'，”那我就用陀螺來代替吧，我選來選去找到了我喜歡的陀螺，名字叫旋翼飛鳳，他是攻擊性的。這兩個(gè)禮物是爸爸媽媽送給我的節(jié)日禮物。
兩點(diǎn)多的時(shí)候，我們小區(qū)舉辦活動(dòng)，主題是我快樂、我飛翔、我環(huán)保三句話，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目一個(gè)是抽獎(jiǎng)，我抽了兩次都中獎(jiǎng)了，我又去玩飛鏢 ，我第一次中了，第二次沒有中，我得了三個(gè)獎(jiǎng)品，兩瓶雪碧，一個(gè)有十個(gè)顏色的多彩筆。
今天真好啊，要是能隔一個(gè)月過一次六一兒童節(jié)那有多好��！
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇2
6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的`節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到�。�
六一兒童節(jié)的活動(dòng)作文 篇3
盼呀盼，等呀等，終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。
早晨一到校園，就看見每個(gè)同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝，臉上都洋溢著愉快的表情，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。同學(xué)們有的扮演超人，蜘蛛俠，白雪公主，小紅帽……非常有趣，好一派節(jié)日景象！校園里一下子熱鬧起來，操場上搭起了漂亮的舞臺，舞臺下坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級的'精彩表演。
童話派對活動(dòng)正式開始了，節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目特精彩，有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇，其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》，因?yàn)槔匣⒎浅；铎`活現(xiàn)，還在地上翻了幾個(gè)跟頭，把大家逗的哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的，也懂得了狐貍假借老虎的威名，比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下，都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目，我也得到了五愛少年的提名獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)和學(xué)校精心為每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ，看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演，同學(xué)們聽得津津有味，看得如癡如醉，仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的表情。就在這時(shí)無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場，為每個(gè)在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福，讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時(shí)間過得真快，活動(dòng)馬上要結(jié)束了，最后我們?nèi)熒思w舞蹈，大家都意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
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