小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
身邊有很多老師，他們的一點(diǎn)細(xì)小行為總能表現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)心，所以我寫(xiě)此文以表達(dá)我對(duì)老師的尊敬
又是一節(jié)晚自習(xí)，班里的學(xué)生都在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)，可我由于比較累，晚自習(xí)一直犯困，作業(yè)也沒(méi)心情寫(xiě)。終于，扛不住了，還是睡著了。因?yàn)樽罱嘀魅瓮碜粤?xí)都不來(lái)，我覺(jué)得今天也不會(huì)來(lái)，所以就放心大膽的'睡了。
可我的預(yù)料錯(cuò)了，剛睡一會(huì)兒，班主任就來(lái)了，看到我睡覺(jué)，就把我叫醒，然后把我喊了出去，多我說(shuō)：“總是在等待，你到底在等什么呢？你知不知道你來(lái)學(xué)校的目的。“可我在心里默想：”不就是睡個(gè)覺(jué)嗎，有什么好講的，煩死了.”班主任繼續(xù)說(shuō)：“我知道春困秋乏，可就不能堅(jiān)持嗎.””堅(jiān)持不了誒，老師.
” 因?yàn)樗X(jué)，我和班主任一直在、談到下課，可當(dāng)時(shí)我抱怨老師占了我的時(shí)間，我不就是睡個(gè)覺(jué)嗎。有必要聊那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？還搞得我作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)好。
可是后來(lái)想想，班主任因?yàn)槲业乃X(jué)和我聊了那么長(zhǎng)時(shí)間，可見(jiàn)他對(duì)我多么在意
在老師眼中，學(xué)生就像他們的孩子一樣，他們會(huì)及時(shí)指出他們的錯(cuò)誤，他們一直希望他們變得更好。
為老師點(diǎn)贊。
小學(xué)生作文 篇2
一個(gè)細(xì)雨紛飛的早上，我和媽媽去了國(guó)內(nèi)聞名的碑林。碑林大致結(jié)構(gòu)是圍繞著一條中央大道四周?chē)@著四個(gè)區(qū)域。共有七個(gè)碑亭。始建于宋朝1087年，藏品約四千多件，是目前全國(guó)收藏石碑最多、跨朝代石碑最多的博物館。
主要是康熙、雍正、乾隆三朝皇帝時(shí)期分被平定西北內(nèi)亂，平定一個(gè)地方，就做一方碑主要以敘事為主。第一方碑是為成功平定回不而立的整個(gè)碑是由滿(mǎn)、漢兩種文字組成的'。整個(gè)博物館有七個(gè)這樣的碑，主要是平定準(zhǔn)格爾、涇川、青海和平定大腳涇川。
我們第二個(gè)看的是碑林唯一件青銅器：景明鐘，整個(gè)種重達(dá)六噸，下口成六角弧形，景明鐘是用焊接法制成的，還可以看見(jiàn)焊接的痕跡，鐘一共分成兩部分一是正前方的偏題銘文。鐘鼎是龍的九個(gè)兒子中的一個(gè)，叫蒲牢，它非常膽小，但是聲音卻很大，一直住在深海里面可是又害怕海里的鯨魚(yú)。
我們還看見(jiàn)了一方由王羲之的字編出來(lái)的一方碑，媽媽連聲贊嘆，還對(duì)我說(shuō)：“楊書(shū)涵，你有沒(méi)有覺(jué)得古人很執(zhí)著。”是�。」湃藶榱艘环奖�，不惜花多少金子，都要干這件事，的確令人敬佩。
我們參觀的太多太多，在那里面學(xué)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)，收獲越來(lái)越多，當(dāng)然，無(wú)古不成今，沒(méi)有古人給我們留下財(cái)富，我們可能就永遠(yuǎn)學(xué)不到了，所以，不要破壞它們，好好保護(hù)它們吧！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我問(wèn)弟弟妹妹：“我們來(lái)做蛋糕吃吧，好不好？”“好�！钡艿苊妹卯惪谕暤卣f(shuō)。
“可是，做蛋糕需要面粉的`，姐，你有面粉嗎？”我一戳弟弟妹妹的腦袋，說(shuō)：“我們用沙子來(lái)做蛋糕吧�！薄吧匙釉趺醋龅案獍。俊钡艿苊妹皿@奇地問(wèn)�！翱梢园。覀兿茸ヒ话褲裆匙尤喑勺约合胍男螤�，用力把這個(gè)按在地上，這樣就成了蛋糕的形狀了。再去摘幾朵花放在上面，然后拔幾根小草當(dāng)蠟燭，把小石子撒在‘蛋糕’上，這樣就形成了�！蔽艺f(shuō)完，就馬上做了一個(gè)給他們看，弟弟妹妹見(jiàn)做“蛋糕”那么簡(jiǎn)單，又見(jiàn)我做得那么好，所以也想做一個(gè)，結(jié)果第一次、第二次沒(méi)成功，第三次終于成功了。最后他們各自做了一個(gè)漂亮的“蛋糕”。等到爸爸叫吃飯了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)沙丘。
小學(xué)生作文 篇4
我的外婆個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，眼睛大大的,特別是外婆的那張愛(ài)嘮叨的嘴巴讓我不得不聽(tīng)從外婆的命令。
今天早晨外婆又開(kāi)始嘮叨了，“快起床了，不然上課要遲到了。”我在外婆的嘮叨聲中極不情愿的從暖烘烘的被窩里爬了出來(lái)，開(kāi)始洗漱。完畢后我開(kāi)始了早餐，這時(shí)外婆又開(kāi)始嘮叨了，“快點(diǎn)我的小祖宗，吃快點(diǎn)�！边@下可好害得我被飯噎住了。吃完飯我上路了，心中想到現(xiàn)在耳根終于可以清凈了。快樂(lè)充實(shí)的一天很快就結(jié)束了，放學(xué)后我緩慢的回到了家里�？蓜傄贿M(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到了外婆那熟悉而有厭煩的聲音：“**，怎么樣？今天被老師罵了沒(méi)有？今天學(xué)得怎么樣？作業(yè)做完了沒(méi)有？”我聽(tīng)到?jīng)]有作任何反映，徑直回到了自己的房間。晚上等到我正要睡覺(jué)的時(shí)候有聽(tīng)到了那刺耳的聲音：“早點(diǎn)睡覺(jué)了，要不明天又起不了床了……”我急忙雙手捂住耳朵沒(méi)好氣的`說(shuō)：“外婆我已經(jīng)知道了，你不要說(shuō)了好嗎？”可我看到外婆轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候我后悔了自己剛才的說(shuō)話(huà)。不管怎么樣，外婆他始終是為了我好，對(duì)我的關(guān)心，外婆已經(jīng)這么大的年紀(jì)了還要照顧我很不容易了。
有一次，我在夜里發(fā)高燒了。媽媽把我送到了醫(yī)院去看病，我們剛到醫(yī)院打完針，外婆也匆匆忙忙的趕來(lái)，看見(jiàn)我就又開(kāi)始了他的“嘮叨”：“**感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)有，沒(méi)有事情了啥。頭還疼嗎？肚子餓嗎？”我看到外婆那疲憊的身體我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了……外婆一直陪著我把藥水輸完。我們?cè)诨丶业穆飞弦呀?jīng)能夠聽(tīng)到了雞叫聲了。此時(shí)發(fā)我心理不知道是什么滋味，回想起過(guò)去自己的所作所為，我感覺(jué)實(shí)在是很羞愧。我在心理暗暗的說(shuō)：“外婆對(duì)不起！”
這就是我那愛(ài)嘮叨的外婆，一個(gè)讓我從心底里尊敬的外婆。
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