【熱】芒果樹作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的芒果樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
芒果樹作文1
你知道我們校園里的哨兵是誰嗎？不知道吧！就讓我來告訴你吧！它就是芒果樹。因為芒果樹長得又高又大、強壯有力、圍繞著校園的操場，就像一個個堅定的哨兵，昂首挺胸，時時刻刻保護著我們。
在陽光明媚的春天，芒果樹發(fā)芽了，抽出了那嫩綠色的枝條，然后慢慢地長出了葉子，最后開出了金黃色的小花。剛長出的葉子是嫩紅的，慢慢地就變成翠綠色了，最后郁郁蔥蔥的。小花發(fā)著淡淡的香氣，非常好聞，風一吹過，小花就左右搖擺，好像對著我們微笑。一簇簇金黃色的小花，引來了一只只小蜜蜂和小蝴蝶，它們在陽光的照耀下采著蜜，快樂極了！讓人看了就好像來到了昆蟲世界一般。
在炎熱夏天，芒果樹上結了嫩粉帶綠的.小芒果，就像媽媽氣得發(fā)青的臉，真可愛！在上體育課的時候，火辣辣的太陽照射著我們，我們熱得直冒汗，于是趕緊躲到芒果樹下去乘涼，這時就像走進一個大涼棚。我們還在芒果樹下玩耍、嬉戲。
金秋十月，芒果樹上有些葉子變成了金黃色，飄落了下來，就像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。芒果也成熟了，那圓圓的芒果像千萬盞小燈籠，金燦燦、紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光。那芒果皮像涂過一層桐油，黃黃的、光光的、香味優(yōu)雅而清淡，使人聞著直流口水，真想撲上去咬一口。
在寒風習習的冬天，北風呼呼地刮來，樹葉沙沙地響著，整個校園就像冰的世界。大家都穿上了厚厚的棉襖，可是芒果樹卻什么也沒有穿，只披著粗糙的樹皮，還堅守在自己的崗位上，昂首挺胸，直立在那里，我真佩服芒果樹的這種不怕嚴寒精神！芒果樹正準備積蓄力量，讓明年的秋天有更多收獲。
��！校園里的芒果樹，春天你給我們帶來美麗的景色，夏天讓我們清涼解暑，秋天給我們送來美味的芒果，冬天給我們送來堅定和信念。你就像是一位堅強可敬無私奉獻的哨兵！永遠陪在我們身邊保護我們。
芒果樹作文2
我的校園美麗寬廣，有綠草如茵的足球場，有鳥語花香的生物園，有洋溢著笑聲的籃球場……但最引人注意的還是那一大片一大片的芒果樹。
春天，當下完第一場春雨時，芒果樹像一個嬰兒吮吸著母親的乳汁似的，貪婪地汲取著泥土中的營養(yǎng)和水分。剛剛舒展出的新葉，黃綠黃綠的，一陣微風吹來，它就一搖一擺的。葉子沒過幾天就變綠了，顏色像極了一片濃濃的湖水。在細如牛毛的春雨中，芒果樹開花了，芒果花香香的，這種味道很怡然，靜下心來慢慢聞，花香越來越濃，使人感覺神清氣爽。花瓣呈金黃色，花蕾是紅色的，小小的，像一個大拇指娃娃藏在金黃色的“稻谷海洋”中。漸漸地，花變大了，顏色變淺了，花蕾也變大了。過了幾天，花謝了，枯萎的花瓣落到地面，像鋪了一張柔軟的地毯。不久后，雖然還沒有到夏天，可那些芒果樹已經(jīng)結出了乒乓球大小的果實，青綠青綠的。我們真盼望夏天來到��！看看芒果成熟的樣子。
夏天，天氣炎熱，炙熱的太陽無情地把“嚴厲的目光”投向大地�？擅⒐麡溥�在生氣勃勃地和知了做游戲呢！它的葉子已經(jīng)長成大片大片的了，像一把長長的綠扇子，顏色是蒼綠的.，又多又密，猶如一片綠色的歡樂海洋。最讓人興奮的是：芒果成熟了！它穿著鮮黃的衣服，有著橢圓的身子，光看這賣相就已經(jīng)夠吊人胃口的了，再看看這些芒果，他們還在一個個爭先恐后地往下跳呢!
秋天，芒果樹葉子落了，他們甩開大樹媽媽們的手玩耍去了，要等到明年才有芒果了。
無情冷酷的冬天到了，芒果樹在風中挺著它那結實的身板兒，毫不退縮。
我們在芒果樹邊揮灑著汗水做運動，我們在芒果樹邊傾訴悄悄話。它就是我們的好朋友。
我愛芒果樹，更愛校園！
芒果樹作文3
一只斷了線的風箏，被風兒吹動，飄飄悠悠，落在一棵芒果樹上。
大樹被驚醒，見有一個長尾巴紙片落在自己的頭頂上，便疑惑地問：“朋友，你是誰?從哪兒來?”風箏瞧了瞧大樹，答：“我是風箏，一只斷了線的風箏，被風吹到這里的�！贝髽溧哉Z：“風箏，風箏是做什么的?”風箏大叫：“朋友，你沒見過風箏嗎?你長得這么高，在校園中，難道沒有見過人放風箏嗎?”大樹滿臉愁容：“唉，我只是一心一意頂著烈日為同學們遮陽，哪有時間去欣賞天上的東西呢?再說……”大樹話沒說完，一個高個兒同學大聲說：“看，樹頂上有只風箏!哥們，我爬上樹去取。”正摩拳擦掌時，一個低年級的學生連連阻止：“大哥，你要愛護樹木啊!”高個兒同學臉紅了，說：“什么時間輪到你來批評我?”他折了根樹枝，一揮，幾個人便走了。
小學生上去心疼地撫摩著大樹的.傷口，說：“樹啊樹，以后我一定立個牌子告誡大家不要亂折樹枝，勸大家愛護樹木!”小學生走了，大樹對風箏說：“是吧，我辛辛苦苦為同學們擋烈日，但有些人卻不懂得愛護我!那次，幾個學生用小刀在我身上亂刻，弄得我傷痕累累，疼痛難忍……”大樹說不下去了，傷心地掉下了淚水。風箏也嘆氣：“想不到高年級學生不如低年級學生懂事!我的主人也不懂得愛護我，他放學不做作業(yè)，牽著我東奔西跑。我們風箏一定要看風力和主人的技術；重陽節(jié)主人和他的朋友進行比賽，那時我已累了，無奈也只好打起精神，主人輸了，就拿我來出氣，當時我差點斷了骨頭。今天趁他不留神我便掙斷線跑了，打算再也不回主人那兒。今天碰上你這知心朋友，真是我的福分�！�
風箏與大樹呵呵地笑了。放學鈴響了，那個小學生再次背著書包來到樹下，手上多了個木牌。他把寫有“請愛護樹木”的牌子插在樹下，拍拍手，又擦擦汗。大樹悄悄地告訴風箏：“你找到好的歸宿了。”它用力抖了抖身子。風箏掉了下來。小學生撿起來，高興地說：“謝謝你，芒果樹!”
大樹向風箏搖手，風箏向大樹點頭。
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