實用的小學生的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生的作文 篇1

　　盼呀盼呀，終于盼到了下午第二節(jié)課。奇怪的是，我們都安靜地坐下來，等待老師的來臨，這可是往常沒有的。美術老師終于來了，她簡單交代幾句，就開始教我們做風箏了。先要找到兩根竹竿的中心，做上記號并把兩個竹竿上的記號重合成十字形，然后用線在中間轉上好幾圈，使其牢固，打個死結，再把兩根竹竿的四個頭給連綁起來，剩下來的當風箏線，最后把他貼在畫上漂亮圖案的薄紙上，薄紙的四個角往里貼，一個漂亮的風箏就大功告成了。別看說起來這么簡單，其實，做起可難了，這不我才勉強通過第一步，第二步我就碰到了一個難題：怎么樣才能使兩根竹竿保持十字形讓我把線在中間轉圈呢？我想來想去，還是想不出辦法來，無奈之下只好去問老師，老師叫我把食指、中指、無名指、小拇指放在竹竿下面，而大拇指則把竹竿連同線壓在下面。我回到位置上，照著老師說的做，可還是覺得有些不方便，幸好有潔銘同學幫忙按著，不然的`話，我可能做到下課也做不完。在做的時候，我邊轉圈邊看別人是怎么做的。結果，我看得太入迷了，不知不覺把潔銘的手綁在了竹竿上也不知道，直到她叫了我聲我才回到現實中，手忙腳亂地幫她解開。

　　經過一番努力后，終于一只蝴蝶風箏“誕生”了，雖然沒有買來的好看，但也是我自己辛辛苦苦做的，這時候，我才明白做風箏的不易。下課了，我們帶著自己的風箏在樓下放，只見天空中放著許多風箏，有沒畫圖的，有畫圖的，有后面帶三根帶子的……在這么多風箏中，我的那只風箏也許很平凡，但在我眼，那只風箏是最獨特的。

　　為什么那只風箏會帶約我新買來的風箏都沒有的涼意，你知道嗎？

小學生的作文 篇2

　　生活中能夠溫暖我們心靈的行為、事物很多，有時，只需要一個動作、一個眼神、一句問候便可以溫暖我們的心靈，有時，一個不經意的瞬間，就可以使人一整天都洋溢著幸福與快樂……

　　清晨，初升的太陽將光芒撒向廣袤無邊的大地，溫暖的光芒把我從睡夢中喚醒，窗外嘰嘰喳喳的小鳥唱著婉轉動聽的歌兒，迎接新的一天。

　　我起床后，洗漱完畢，這才猛然發(fā)現家里除了我自己以外，空無一人。

　　我向茶幾望去，上面果然留了一張字條，寫著：你中午來周阿姨的家吃飯吧，她家住在紅星路，你坐XX路公共汽車，到了就下車，我會來接你。

　　看完了字條，我便待在家里打發(fā)了一個上午的時間，等到了十一點，才出發(fā)。

　　下車到了紅星路，看著四周雜亂無章、堆積如山的石塊、水泥，我有點發(fā)懵：“我在哪兒？”四處走動，仍然沒有任何改觀，前面是好幾條通往不同目的地的岔路，我十分沮喪，又羞于向過往的行人問路。

　　時間在不知不覺中悄然流逝。

　　我的心情開始變得焦慮起來了，這時，一個大約四十歲左右的大媽熱心地朝我走來，似乎是發(fā)現了我的`難處。

　　她問道：“小朋友，你怎么了？”我如實地告訴了她，我不知道如何行進的事。

　　大媽笑著朝一條路指去，“就是這條路，你沿著走，然后左轉彎，就到了�！蔽业乐x后，朝著那條路走去的同時，心中流淌著一股暖流……

　　大媽，謝謝您！也許這對于您來說，很微不足道，但是對于我來說，卻有不一般的記憶。

小學生的作文 篇3

　　我有一個表哥，只比我大一歲，雖然是我的哥哥，但是他可什么都不如我，我的個頭比他高，比他壯，就連打架踢球也不是我的對手，就更別說學習了。

　　以前，我和哥哥在一個學校上學，還是一年級，我在一班，他在二班，我班里是中等成績，可是哥哥在他班里卻很落后，而遠不如我，但是在家里，我們倆就正好相反了。爸爸媽媽都喜歡哥哥而不喜歡我，也許因為我太調皮的.原因吧。

　　我也有我的驕傲，在學習上哥哥一直沒有超過我。上學期期末考試我沒考好，心里想，完了，這回一定會被哥哥給超前了。回到家一看哥哥的成績單，我樂了，哥哥還是比我差，于是我幸災樂禍。我看見哥哥垂頭喪氣的樣子，假惺惺地過去安慰他說：“哥，別難過了，反正你的成績一直是這樣�！备绺缈次疫@樣氣哭了。

　　我很后悔自己對哥哥的無禮，平時哥哥對我那么好，可我總是做些對不起他的事。他學習不好，我從來沒有想到去幫助他，反而還嘲笑他。我慚愧地走到哥哥面前說：“哥哥，對不起，都是我不好……”哥哥聽我這么說也不再哭了。

　　從那以后，我們倆都好像長大了不少，我對哥哥言聽計從，哥哥也比以前更加愛護我了。

小學生的作文 篇4

　　緊張的學習生活已經結束了，大家迎接來了快樂的假期。在這個假期中，我過得既充實，又非常的快樂。說起假期趣事，我覺得在我的假期中，最有樂趣的事情當然就是學習軟筆書法和練習武術了 ，現在，我和大家說說我假期中的這兩項趣事吧！

　　先說說學習軟筆書法的樂趣吧！每天上午我要都跟穆老師學習軟筆書法，我一直都是在認真地學習。因為學習軟筆書法給我?guī)�來了很大的興趣，它不僅讓我擁有漂亮端正的字體，還讓我知道學書 養(yǎng)志的.道理。穆老師說：“學習軟筆書法，首先對它要有興趣，又得要找到感覺，這樣才能學好�！蹦吕蠋熣f我已經做到了，所以我越學越喜歡，越寫越愛寫。

　　再說說練武術的樂趣吧！每天晚上我都要去練武術，在武術隊里，我認識了許許多多的好伙伴，他們都是我的師兄師弟們。大家每天在一起練武術，我非常的開心。大家在一起翻跟頭，練太祖 拳，練槍法，練劍……，等到休息的時間到了，大家就會開始玩耍，說笑，和他們在一起是我最開心的時候了。所以，練武術對我來說，也是一件很有樂趣的事情，而且，練武術可以防身，讓我現在和 將來都不會受到任何人的欺負，還能讓我強身健體，使我的體格棒棒的。

　　我的假期生活可以說過得十分愉快。軟筆書法和練武術是我每天必須都要學的，不讓我學可不行，因為這兩件事情不僅是我假期中的樂趣，而且還是我最喜歡的興趣愛好，我一天也不能落下， 一定要堅持練下去，學下去。我要利用假期的每一天，去學好我的興趣愛好，我還要把這個暑假過得好好的，每一天過得都要開心。

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