成長的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的成長的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
小時(shí)候，常常會(huì)害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當(dāng)這時(shí)候，都會(huì)情不自禁地流下眼淚，也常常會(huì)被媽媽說沒用。
那次去拔牙，那一個(gè)個(gè)白大褂，那一個(gè)個(gè)閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅(jiān)持。終于，我沒有流下眼淚。
長大了，擔(dān)心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現(xiàn)老師講錯(cuò)了一個(gè)地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。
“老師，您這里講錯(cuò)了！”
“是嗎？這些題目老師都是仔細(xì)反復(fù)斟酌的，怎么會(huì)錯(cuò)呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴(yán)肅地瞥了我一眼，同學(xué)們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細(xì)��！”之后又講了一堆道理，可是我什么也聽不進(jìn)去，我強(qiáng)忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。
回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進(jìn)自己的房間，關(guān)上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對的，可是想起上午，我有一點(diǎn)猶豫。就當(dāng)這時(shí)，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準(zhǔn)備按死它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它單薄的`肩膀上馱著它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅(jiān)持��！我覺得，我是應(yīng)該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！
第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對的。”我一點(diǎn)也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強(qiáng)忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長路上不再彷徨！
成長的作文 篇2
在我的成長中，有著很多值得回憶的事，其中有一件事深深地印在了我的腦海里，使我至今難忘。
那天中午，我和媽媽回家正上樓時(shí)，隱隱聽到樓道上傳來小鳥的.叫聲，我一溜煙地跑上樓，發(fā)現(xiàn)我家門口有一只小麻雀，它正用圓溜溜、亮晶晶的小眼睛望著我。我小心地向它走去，發(fā)現(xiàn)這是一只長著絨毛，不怎么會(huì)飛的小麻雀。它見我接近，十分驚恐地扇動(dòng)著翅膀，想要逃離。我卻喜出望外，小心翼翼地把它捧回了家。
我把它放在一個(gè)小鳥籠里，撒上一些米，放入一小碟水，便去吃飯了。
想想，我又放下飯碗，將籠子移到陽臺(tái)上能曬到太陽的地方，旁邊還有幾盆花草，我想給它營造出生活在大自然的感覺�？墒切▲B在籠中一直不安地鳴叫，試圖飛走。媽媽勸我放走小鳥，可我堅(jiān)決不肯。你要知道，我是多么喜歡小動(dòng)物啊!
下午放學(xué)回家，我去看我的小寵物，它竟然十分安靜地躺在籠里，我發(fā)現(xiàn)籠中的米和水一點(diǎn)也沒有動(dòng)。它用悲傷哀求的目光看著我，好像在說：“放了我吧!給我自由吧!”可我卻一門心思想讓它呆在我身邊。
晚上睡覺時(shí)，我聽到籠中不時(shí)傳來小鳥撲騰的聲音，可我太困了，沒去察看，自己香甜地睡著了。
第二天早上，我一起床就去看它，卻發(fā)現(xiàn)小鳥躺在籠中一動(dòng)不動(dòng)，它已經(jīng)死了!我發(fā)現(xiàn)它頭部有血痕，我這才知道，它昨晚上在籠中撲騰是在為獲得自由而努力。
我很傷心，但更多的是后悔，要是早點(diǎn)聽媽媽的話，放它走，它就不會(huì)死了。它有自己的生存方式，我應(yīng)該讓它回到大自然中去。
成長的作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。
書是橫量知識(shí)的橋梁。有了書，即便有了知識(shí)、智慧。書像魚兒的伴侶，魚兒沒有了水就沒發(fā)生存，水沒有了魚就沒了生機(jī)，就像人不能沒有書，書也一樣離不開人。
書是一片廣闊的知識(shí)海洋，我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng)，我在海洋中尋找快樂，就像在書中尋找知識(shí)。假如沒有了書，人們就沒有了知識(shí)，就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌，就像書在給你知識(shí)，這是來自書的饋贈(zèng)。
假如，世界沒有了書，就像兔子沒有了書，就像帆船沒了帆，花沒了花蕊，天空變成了黑色，像沒了太陽似的.；假如這座“知識(shí)的寶庫”書，就像珍貴的海水一樣消失，像萬千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油，像電一樣三番五次地停，可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯！"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。
成長的作文 篇4
那一年，我住校讀高中。有一段時(shí)間，校門外來了一個(gè)烙餡餅的大爺，餡餅烙得皮薄肉厚，外焦里嫩，大老遠(yuǎn)就能聞見香味，只是太貴了，兩塊五一張，這可是我一天的生活費(fèi)，因此，能吃上一張餡餅成了我最大的奢望。
大爺?shù)纳獬銎娴暮�，每天中午放學(xué)，他的餡餅攤便圍滿了學(xué)生。因?yàn)閿傂。鬆斁褪且粋�(gè)人忙活，烙餅、出鍋、收錢……忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一天，我的同桌腳扭了，托我為他到門口買幾張餡餅，我拿著錢便去了。到了那里，大爺正在忙活，我便對大爺說：“大爺，買三張餡餅�！贝鬆斕ь^看了我一下，似乎想起了什么，然后對我說：“噢，孩子，昨天餡沒有了，還欠你兩張餅，是吧？”或許是太想吃餡餅了，我愣了一下，竟然毫不猶豫地說了是，就這樣，我?guī)е男那椋弥鴥蓮埌讈淼酿W餅回到了教室……
那次以后，好長時(shí)間我都沒有出學(xué)校大門，害怕看見大爺。其實(shí)我也在后悔，恨自己不該為一時(shí)解饞而欺騙大爺，給自己帶來沉重的愧疚和不安。大概過了半個(gè)多月，我才敢出大門，即便是這樣，我也不敢看大爺，每次出門我都是把臉轉(zhuǎn)過去，快速地走過，生怕和大爺?shù)哪抗庀鄬ΑＶ坏綆状挝覀兡抗庀鄬�，大爺沒有什么反應(yīng)，我才敢大大方方地出校門……
那一天，表哥從南方回來看我，要帶我去吃飯，我當(dāng)即提出吃門口餡餅，上次白吃的那兩張餡餅實(shí)在讓我回味無窮，這次終于有了這個(gè)解饞的機(jī)會(huì)，我可不會(huì)放過。表哥在飯店等我，我拿著錢就去買餡餅。大爺麻利地給我裝完餡餅，可找錢時(shí)卻發(fā)現(xiàn)正好差五塊錢零錢，我當(dāng)時(shí)心里一亮，立即說明天再來取，然后就走了。當(dāng)時(shí)我的心里特別樂，我終于有機(jī)會(huì)補(bǔ)償自己的過失了，正好上次兩張餡餅五塊錢，我也不要了，我的心里就安生了。
幾天過去了，我也沒去大爺那里要錢，想著大爺應(yīng)該把這事忘記了。可不想，那天中午從同學(xué)們那里得知，大爺?shù)酿W餅攤撤了，大爺要去他兒子那了，想著這么好的.美味將來吃不到了，心里有些遺憾。
那天中午我剛走出校門，卻聽見一個(gè)聲音在喊我：“孩子，孩子，等一下。”同學(xué)拉了我一下，才知道這個(gè)聲音是在喊我。我回頭一看，頓時(shí)有些驚訝，是賣餡餅的大爺，大爺掏出五塊錢，遞給了我，笑著說在門口等我2天了，問我是不是忘了他還差我五塊錢。那一刻，我的心里不知道是激動(dòng)還是感動(dòng)，好長時(shí)間說不出話來。大爺拍了拍我的肩膀，說了句“要好好學(xué)習(xí)。”然后把錢塞在我的手里便走了，從此，我再也沒有見到大爺。
許多年了，這件事一直在我腦海里清晰地記著。我始終不能確定大爺?shù)降子洸挥浀梦野壮粤怂麅蓮堭W餅的事，但大爺守在校門外等著還我錢的事卻讓我一直感動(dòng)著。因?yàn)�，大爺�(shù)牡群蚓褪墙o我上的人生一課，他讓我懂得：即使你的人生很卑微，但只要守住道德與良心這個(gè)底線，你的人生就會(huì)發(fā)出一束燦爛的光，這束光可以穿透人生，照亮成長之路。
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