最后一場考試作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的最后一場考試作文，希望對大家有所幫助。

最后一場考試作文1

　　時間一點一滴的過去，離期末考試的日子越來越近了，所以我們也就越來越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個課間，要不就是在改錯啦，寫卷子什么的，輕松的時候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書，在走廊里溜達溜達。

　　我發(fā)現(xiàn)，隨著期末的到來，操場上的人越來越少，都在教室里說說話，復習復習功課。教師辦公室里，原來那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學生培優(yōu)輔差，教師辦公室里就沒那么安靜了。

　　其實，我不太喜歡期末測試，因為要是考不好，假期就要泡湯了，壓歲錢也會很少，自己也會很生氣的，因為辛苦了半年，什么收獲都沒有，如果真是那樣，我就會大聲的指責自己：“為什么考得這么差？是不是沒好好復習呀？是不是又粗心馬虎了。”在班里也會很丟人的。

　　我認為學習應當注意以下幾點：

　　一是學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的'人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好�？纯从惺裁磧�(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。

　　二是全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

　　三是學習要注重效率。

　　為了讓我們考一個好成績，老師們也在不停地給我們復習課堂上的知識，他們日夜操勞，真是太辛苦啦！

　　來吧！讓我們一起努力，取得好成績。

最后一場考試作文2

　　寒風吹過臉龐，讓人感到一絲寒意。不知不覺，迎來了六年級第一學期的最后一次考試。

　　我走進校門，再慢慢地踏進考場，教室依然像以前一樣，帶著點年久感。我做在考位上，拖著下巴，望著黑板，想著昨天晚上自己拼了命地復習的樣子，怕自己沒正常發(fā)揮，在不該錯的.地方失了分。從得知今天要考試到現(xiàn)在，我沒有一刻放松，整個心兒砰砰地跳著。再回過神，周圍已經坐滿了同學，監(jiān)考老師也陸續(xù)進了教室。

　　開始考試了，我拿到考卷就開始做題，做到背面一題的時候，皺了皺了眉頭，心想：這題老師好像有講過，怎么做來著？先用它來乘它，再除以它？不對，不對。噢噢！想起來了！用它的一半除以……經過我的一番思考，終于算出了答案。寫完試卷了，我正想放下筆時，看了看周圍同學還在埋著頭，沙沙地寫著考卷，我心里又矛盾起來了：是我把題想的太簡單了嗎？不會吧？我馬上就開始從頭到尾地再做了一遍，終于考試時間到了，我放下筆，發(fā)現(xiàn)手掌心已經被汗水弄濕了，我那顆砰砰跳地心兒也慢慢變得平靜了起來。交完考卷，便聽見幾個同學正在對答案，我心里安慰自己：考了就考了吧，現(xiàn)在對答案，只會讓自己不開心，又不能改變什么。

　　走出校門，回頭望望學校，還有一學期，我就要離開這座學校了；還s有一學期，我就要和認識六年的好朋友說再見了；還有一學期，這座學校將會成為我的母校。好好珍惜剩下的時光吧！

最后一場考試作文3

　　時光如白駒過隙，一騎絕塵，轉眼間，便到了最后一場考試——畢業(yè)考。

　　窗外漆黑一片，黑云翻滾著，直壓我的胸口，電閃雷鳴，不時就將下雨。窗內，同學們屏息凝神，等待著老師宣布考試的開始。突然，一道聲音劃破了原本的安靜：“同學們，開始考試了。”胡老師說道。大家莊重的低下頭，奮筆疾書了起來。

　　教室內十分寂靜，隱約聽見筆尖摩挲著紙張發(fā)出的沙沙聲，大家都顯得十分凝重，空氣仿佛在教師凝固了，也不知大家都在想什么。

　　終于，是將最后一道題做完了，本來，我會高興的`手舞足蹈亦或是轉轉筆，讓別人明白我做完了，且還沒用到一半的時間，可是怎么也高興不起來，或是天太悶了，反正是不自在。

　　臨近下課了，老師便一直在同學座位周圍徘徊，看看是不是寫了名字。那腳步聲聽起來確實分外的聒噪。

　　那該來的還是來了，老師高喊一聲：“停筆，收卷!”我終于明白了這樣煩躁的原因，心蕩漾著，久久不能平靜。這該來的啊，還是來了。

　　天空一道閃電劃過，我的心也亦是如此，但也有了一些豁達和前所未有的開朗、樂觀。我想，這最后一場考也只是化作了記憶的碎片，哪時想起，再哪時整理吧，有些東西，只有失去了，我們才能懂得珍惜。再見了，小學，我畢業(yè)了。

最后一場考試作文4

　　端午節(jié)過就是畢業(yè)考了！畢業(yè)考之后三二班就要解散了。真正的解散！從此，可能再也沒有機會見面了，我舍不得，大家舍不得三年二班舍不得！分散后，大家都要各奔東西。

　　從此，每個人只有用一本同學錄來當做思念，當做回憶……分開后，大家就再也看不見課堂上男生的搗亂；看不到男生搞笑的話語；看不到男生在操場上矯健的身影；聽不到女生的陣陣歡笑；聽不到女生在樹下的談笑風生；聽不到女生在打羽毛球時的清脆的腳踏聲；看不到男女生吵架時的情景；看不到班長在講臺上敲棍子的聲音；聽不到同學們在課堂上的七嘴八舌……一切的一切，都化為一絲輕煙。跟同學們相處了兩年，終于懂得了什么是純潔的'友誼，什么是可貴的友誼。

　　當我結識你們的時候，我就我無比快樂！每當我和你們在一起的時候，我總是很高興、很高興。我們曾經在考場上你爭我趕，考試后拿著卷子到處比分數……女生們曾經在三二班班哭過笑過，男生們曾在六三班吵過鬧過，可是，誰會忘記我們結下的深情厚誼呢？誰會拋棄我們在一起的日日夜夜呢？

最后一場考試作文5

　　還有幾天就快要進行考試了，張老師正在準備復習資料，突然，一個膽怯的聲音從門口傳來："張老師，我可以提前單獨進行考試嗎？”

　　張老師抬頭一看，原來是李芳。她猶豫了一會兒，搖了搖頭：“不行矣！考試時間大家都是一樣的.，再說如果你把題且泄露出去，那就完蛋了�！甭牭綇埨蠋熈x正嚴辭的回答，李芳急得都快要哭了：“老師，我媽媽生病了，要我照顧弟弟。再說了，過幾天我就不能來上學了！”李芳一籮筐地將事情的原由倒了出來。張老師聽了，心里矛盾極了：李芳是個好孩子，應該不會干泄露題目這種事兒，可要是讓她先考了，對別的孩子來說也不公平……張老師還是拒絕了李芳的懇求。李芳只好失落地回去了。

　　終于挨到了考試那天，張老師走進教室，剛把試卷分下去……“報告！”大家抬頭一看，呀，原來是李芳！李芳也來參加考試了，同學們都感到意外，她能這樣做，真是不容易��！考試時間過半，李芳第一個上交了考卷。她走到教室門口，最后深深地看了教室一眼，看了看教室里的老師和同學，便抱起門口的弟弟，離開了。

最后一場考試作文6

　　人的生活中有很多的第一次，也有很多的最后一次。這些都是令人難忘的，也總是令人能夠經常想起的。

　　馬上就要高中畢業(yè)了，現(xiàn)在正在準備著最后一次考試，也就是人生中比較重要的一次——高考。

　　高考成績的好壞預示著將來能夠上一所好的大學，所有的人都對這次考試看得非常重要，而我當然也是。只不過我對考試這次重要性看待的不僅僅是能不能上一所好的大學，更重要的是，這將會是我學生生涯中最后一次真正的考試了。

　　距離考試還有一個月，所有的同學都在緊張的復習，而我是更加的努力，每天把這幾本書翻來翻去，所有的試卷也都翻來翻去，查漏補缺，生怕自己又不會的，害怕在考試中留下遺憾。考試是令我最討厭的.，在此之前，每次考試之前都會心情不開心，會抑郁很久。因為考試預示著是考驗你這段時間學習成績的時候了，既害怕又擔心一種說不上來的情緒，總之對考試是負面的情緒�？墒邱R上就要高考了，而這種心情竟然消失得一去無蹤，現(xiàn)在想起來，考試卻是一種紀念，一種回憶，青春的方式，這些年的考試承載了我所有的青春。

　　高考過后預示著我以后將不會再有考試了，不會再有這樣繁瑣的考試，不會再有這么多的試卷，不會再為了考試而通宵達旦的學習，再也不會見到同學們坐到一起，烏泱烏泱的背誦聲了……太多太多的沒有，讓我覺得很傷感，這是我青春的結束，也是人生另一個新的開始。

　　再見了我的青春！

最后一場考試作文7

　　今天是一個陽光明媚的早晨，也代表著我們隱隱約約的傷心。

　　今天，高高興興的來到學校，所以今天要期末考試，望我能考一個好成績。進入考場后，還記得陳老師說的那句話：“進入考場后要先復習”監(jiān)考老師進來發(fā)完監(jiān)考老師進來發(fā)完卷子后，外面的廣播就響起了鈴聲，我便做起了卷子。

　　第一場考完后，我們便回了自己的教室。靳老師又帶著我們復習了一下。我們便下去考試了，時間過得很快，不一會兒時間就到了。我們，交完卷子回到了自己的教室。

　　回到家后，不知為何心里卻多了一絲傷心。下午我去到學校，坐在考場里，有點心不在焉。在考試的中途，李校長說了一句話：“今天的考試是這學期的最后一場考試，你們一定要好好考，拿出一個好成績。”我瞬間愣了一下。考完試后我們到自考完試后，我們回到自己原來的`班級。陳老師和靳老師給我們布置了作業(yè)，出校門時我出校門時，我們卻沒有見到陳老師，但我們和競但我們和靳老師揮手再見的時候，靳老師也向我們揮手再見，但靳老師的笑容里好像多了一絲傷心。

　　每個人都會經歷這樣的事情，傷心的時候，甚至是因為一場考試或者一句話。

最后一場考試作文8

　　期末考試快到了，同學們都在緊張地復習，可李芳卻因為家境貧寒和父親的殘疾而不能上學了，盡管三番五次地哀求，固執(zhí)的母親依舊堅持讓她留在家中幫忙。走出校門時，同學們聽見她的心在哭泣。李芳的學習成績一直名列前茅，老師們都為失去了一個好學生而感到惋惜。

　　今天是期末考試的日子，同學們坐定后，考場上還留有一個空位子，大家都知道那是給李芳準備的.，幾乎所有的同學都認為她不會來了，因為她的母親已經決定明天就送她去杭州打工。就在這時，門邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影，“是李芳！”同學門驚喜地叫起來。那正是李芳，她仍像以前那樣向同學報以微笑，可微笑中帶著勉強。才幾天不見，她整個人都脫了形：眼圈發(fā)黑，衣服上沾滿泥巴，手上那幾道被柴草劃傷的血痕還沒結疤，誰都能感覺出她有多么疲勞，誰都能看出她吃了不少苦，同學捫心里酸酸的。

　　經過了解，大家才知道：原來是在她的苦苦哀求之下，母親才勉強同意她來參加最后一次考試的，就在出門前，母親還狠狠地罵了她一頓，罵她沒把活干完，罵她不知天高地厚……同學們誰也沒說話，只是默默地拉著她的手，緊緊地拉著………

　　考試開始了，考場特別靜，只聽見答題的“沙沙”聲，似乎是在為這場最后的考試哀鳴。

最后一場考試作文9

　　今天是最后一場考試，上午考數學，下午考科學。

　　早上9：40我收拾好了東西，就去學校了。

　　進了考場，我似乎聞見一股濃濃的火藥味。我們坐在自己位置上，把自己的槍裝上“子彈”，把自己的所有武器都準備好后，就等著鈴響了。

　　“鈴鈴鈴——”鈴響了，老師給我們發(fā)了“磨刀石”，我們把自己的“刀”在上面磨了磨，磨好后，老師就帶我們到了戰(zhàn)場。

　　戰(zhàn)場上一共有六批敵人，第一批是“填空兵”我們輕松地把第一批敵人打敗了。第二批兵是判斷兵，我們也把敵人打敗了。

　　前面的敵人武功都很差，就這樣，我們把第一、二、三、四、五批敵人都打敗了，就差最后一批敵人了。

　　最后一批是應用兵，應用兵的武功有些強，它們共有8批小兵，而我的'體力也要用完了，我的手很酸，滿手是汗，可是，我不能退縮，一定要打敗它們，我擦了擦手上的汗，甩了甩手，大腦高速地運轉了起來，想了各種方法打敗這些敵人。

　　終于，一、二、三、四……這些小兵都被我們打敗了，還剩下最后一批小兵。第八批小兵，它們的實力都很差，我又輕松地打敗了它。

　　今天打了這么多敵人，我得好好休息一下，下午繼續(xù)！

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