的六一兒童節(jié)作文集錦【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過(guò)介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”，從北邊的窗戶(hù)往南邊的窗戶(hù)栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，“啊，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴！”“不對(duì)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛�！薄斑@個(gè)謎底大概是仙人掌吧？”
仙人掌吧？”“這個(gè)謎底肯定是手套……”就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來(lái)很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō)，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū)，準(zhǔn)備買(mǎi)賣(mài)，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本“小學(xué)生優(yōu)秀作文精選”書(shū)，我把書(shū)擺上“買(mǎi)書(shū)攤”時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū)，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣(mài)；對(duì)于其它三個(gè)班的'同學(xué)，我賣(mài)的價(jià)錢(qián)就要貴5角錢(qián)。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買(mǎi)下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做，她只說(shuō)了一句“這本原來(lái)是4元錢(qián)，但是邱楓同學(xué)以3元錢(qián)賣(mài)給了你們，那么還嫌貴，再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新，你們還要2元5角來(lái)買(mǎi)，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？”在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了，經(jīng)過(guò)精心挑選后，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了“釣魚(yú)”和“夾球”等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)！
的六一兒童節(jié)作文 篇2
期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。
六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來(lái)到了教室。節(jié)目就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起，教室一下安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)。還有程諾的`小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫(xiě)著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說(shuō)，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，老師宣布說(shuō)：“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信�！崩蠋煱盐覀兲崆皩�(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒�！今天是六一兒童�?jié)，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里，連聲說(shuō)：“好孩子，你真懂事！”
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè)！感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切！
的六一兒童節(jié)作文 篇3
每當(dāng)翻開(kāi)這本散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)，我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)室活動(dòng)，還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的，這次活動(dòng)的規(guī)則是∶（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢(qián)；（2）再帶來(lái)自己以前看過(guò)的舊書(shū)；（3）然后可以把自己的書(shū)拿來(lái)賣(mài)（價(jià)格自定），也可以交換書(shū)，也可以贈(zèng)書(shū)；（4）吧自己賣(mài)書(shū)的錢(qián)拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書(shū)攤購(gòu)書(shū)。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。
以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來(lái)，結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的`日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書(shū)，我也不例外，我?guī)?lái)了一本《愛(ài)國(guó)歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動(dòng)在吆喝中開(kāi)始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購(gòu)買(mǎi)自己的書(shū)，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購(gòu)買(mǎi)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書(shū)，我也不例外，不一會(huì)兒，我便挑中了一本書(shū)---《智慧故事》可是那人卻獅子大開(kāi)口，一說(shuō)就要10元，我便與他商量，說(shuō)6元錢(qián)賣(mài)不賣(mài)？那人搖搖頭，我一見(jiàn)不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說(shuō)：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說(shuō)：“不賣(mài)算了�！蹦侨寺�(tīng)了，便說(shuō)：“好，6元就6元。”我終于買(mǎi)到了第一本書(shū)，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)了個(gè)價(jià)，他們不買(mǎi)，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動(dòng)結(jié)束后，我一共買(mǎi)了四本書(shū)，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿(mǎn)載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，太陽(yáng)公公一大早就掛在天空中，微笑著好像在說(shuō)：“小朋友們，祝你們節(jié)日快樂(lè)”。 后操場(chǎng)充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花，好看的盆景，還有五顏六色的背景，舞臺(tái)上掛在四個(gè)紅紅的大氣球，
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)，后操場(chǎng)的同學(xué)們歡笑著，我的心里也很高興、激動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，主持人宣布：六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。
其中，令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們，他們穿戴著整齊的禮服，手中拿著小小的.向日葵，在上空跟著美妙的音樂(lè)左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說(shuō)：“小朋友們，祝你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！”
主持人宣布：請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們到臺(tái)前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長(zhǎng)席的家長(zhǎng)拉著自己的孩子走到舞臺(tái)前進(jìn)行簽名，我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂(lè)。臺(tái)上有一個(gè)同學(xué)扮演孩子，一個(gè)老師扮演媽媽。那個(gè)孩子說(shuō)：“媽媽讓我們大手拉小手，共建美好家園吧！”媽媽說(shuō)：“好的孩子，媽媽愿和你一起共建美好家園�！比缓�，我們?nèi)：⒆隅H鏘有力地說(shuō)：“讓我們小手拉大手，共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境，成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布：“請(qǐng)縣委副書(shū)記講話�！备睍�(shū)記說(shuō)：“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說(shuō)完了，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌，掌聲久久不能停息。我心里想，有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們，我們真幸福��！
今天，六一兒童節(jié)真快樂(lè)！我想起了我們書(shū)本上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的學(xué)校，連書(shū)本都沒(méi)有。我們要感謝老師，感謝所有關(guān)心我們的人。
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是兒童節(jié)，我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。
中午放學(xué)后，我和王帆、王君妍一起坐在公交車(chē)上，王帆看上去很不高興，原來(lái)她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的，可是閆格不講信用，卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒(méi)地方去，只好乘車(chē)回家。她嘴里一直在嘟嚷：為什么我不能去閆格家玩？
我很納悶：為什么她一定要去閆格家去玩呢？突然，王帆很興奮，她拉著我的手說(shuō)：薛凡雨，要不你到我家去玩吧？你媽媽上班，下午你也是一個(gè)人在家。
我想了想，說(shuō)：我必須征得我媽的`同意才行。
好啊，給你媽媽打電話啊。
我沒(méi)電話，怎么辦？
坐在我旁邊的王君妍說(shuō)：要不，你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜，好啊好��！
王君妍奶奶遞給我電話，我就給媽媽打了個(gè)電話，媽媽想了想同意了，只是關(guān)照我，晚上早點(diǎn)回家。打完電話，我開(kāi)心得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
到了王帆家，她家爺爺奶奶在家，我們倆吃過(guò)午飯，就到樓下的廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些，王帆又從家里拿來(lái)了溜冰鞋，在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái)，她溜的速度可真快啊！王帆溜累了，她脫下溜冰鞋，鼓動(dòng)我也來(lái)試試，我兩只腳穿上溜冰鞋，王帆扶著我慢悠悠地站起來(lái)，站了一會(huì)兒，我就支撐不住，兩腿發(fā)軟，撲通一聲倒在地上，摔了個(gè)屁股墩，直到王帆幫我脫掉溜冰鞋，我才從地上爬起來(lái)。
一直玩到晚上，我們倆不得不分手，我趕緊乘車(chē)回家了。
這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
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