小學(xué)成長(zhǎng)作文常用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大了，也能從一些事情中明白道理了。
一個(gè)星期天的上午，我和朋友約了一起去玩。我先到了公園里，時(shí)間一分一秒地流逝，朋友們終于來(lái)了，我們開(kāi)始做游戲。先玩捉迷藏，我躲在大樹(shù)后面被抓到了，其中一個(gè)小伙伴說(shuō)：＂我抓住你了＂。我不服氣，便跑回了家里�；氐郊液笪胰匀缓軞鈶�，就跑到花壇里去。
這時(shí)，我看到了一只小螞蟻在搬食物。因?yàn)槭澄锾�，小螞蟻圍著食物轉(zhuǎn)了好幾圈，使出好大的`勁來(lái)搬，可食物動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，另一只螞蟻也來(lái)了。不一會(huì)兒，又來(lái)了三只、四只、五只……螞蟻越來(lái)越多，將碩大的食物慢慢搬動(dòng)向洞穴移動(dòng)。
想到小螞蟻都能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，為什么我們?nèi)祟惥筒荒軗碛腥绱嗣篮玫钠返履�？想到此，我感到很羞愧。立即跑回去向伙伴們道歉，他們也原諒了我。我們又在一起玩了起�?lái)，還一起去看了花壇里的螞蟻搬家。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：人類要向螞蟻學(xué)習(xí)，要有團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)協(xié)作的精神，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
人不可貌相，海水不可斗量�！}記
光陰易逝，人世滄桑，我們對(duì)人和事的認(rèn)識(shí)，不能一成不變。就是那件事，讓我改變了看法……
那是一個(gè)深秋的一天，剛好星期天，媽媽給錢我讓我去菜市場(chǎng)買菜，然后，就去上班去了。我在家里看了一會(huì)電視，就拿著媽媽給的錢去買菜，我心情還挺不錯(cuò)的，連忙買了幾種菜，準(zhǔn)備回家了�？晌以诔鍪袌�(chǎng)的途中，看見(jiàn)了我們班上的“調(diào)皮大王”——張明。只見(jiàn)他在幫一個(gè)老奶奶提著籃子，還攙扶著老奶奶走著呢！我趕過(guò)去和他搭話道：“張明，今天怎么良心發(fā)現(xiàn)，陪奶奶一起上街買菜啊！”“不是不是！這位老奶奶剛才跌了一跤，我擔(dān)心她回家不安全，就陪她一起回家的！”張明連忙說(shuō)道。我心一想：真是太陽(yáng)西邊出來(lái)了，平時(shí)一副老虎相，今天怎么菩薩還蠻有愛(ài)心的嘛！
不是我對(duì)他有偏見(jiàn)，是因?yàn)樗?jīng)常在班里很調(diào)皮搗蛋。記得有一次，那天上語(yǔ)文課，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。而張明一直坐在后面看著我的.同桌笑。我想：肯定又做了什么壞事了，還是小心一點(diǎn)好。只聽(tīng)見(jiàn)我同桌一聲尖叫，把我嚇了一大跳。然后語(yǔ)文老師就走過(guò)來(lái)，把我的同桌批評(píng)了一頓。我的同桌那可是在全班最文靜，學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀的。哪里受得老師這樣的批評(píng)。只見(jiàn)她臉紅的像猴子屁股，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……終于下課了，我連忙問(wèn)她：“你上課怎么突然尖叫�。俊彼趩实恼f(shuō)：“不知是哪個(gè)人在我的文具盒里，放了一條毛毛蟲(chóng)，我最怕毛毛蟲(chóng)了，暈！然后忍不住了，叫了……”她把頭低下去了哭了。我心里一想，肯定是張明，難怪他一直在后面笑的，就是要等著別人出洋相�。∥伊x憤填膺地跑過(guò)去問(wèn)張明：“剛才是你干的好事吧！是不是你在別人文具盒里放了一條毛毛蟲(chóng)呀？”他嬉皮笑臉的說(shuō)：“你拿什么作證據(jù)啊？你哪只眼看我放東西她文具盒里啦！”我一時(shí)語(yǔ)塞，臉頰頓時(shí)像火燒一樣，辣辣的。他也做著鬼臉，一邊跑開(kāi)了。從此，我對(duì)他印象不是很好。因?yàn)樗煽?jī)一直不是很好，而且還喜歡調(diào)皮搗蛋，老師經(jīng)常批評(píng)他。
可是，今天還真沒(méi)想到，他還有這樣的一面。
從這件事上，我就明白了一個(gè)道理——人之初性本善��！我們不能只看別人的外表，不能一直用同一種眼光看待別人。人都在不斷變化。就是那件事，改變了我的看法……
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
你看，湛藍(lán)的天空上是什么在飛？
是那試飛的小鳥(niǎo)，為了沖向湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力掙扎，終于練硬了翅膀。
相信自己，自己走自己的路，不要去刻意追隨別人，模仿別人，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。我們應(yīng)有自己的理想，自己的目標(biāo)，自己的主見(jiàn)，自己的人生。
面對(duì)困難，我們應(yīng)勇敢笑一笑，不要傷心，不要哭泣。往事如煙，烏云散去就是太陽(yáng)。成功不必狂喜，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜螅皇〔槐仡j廢，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
人生多崎嶇，不可能一路暢通。從那里摔倒，就從那里站起來(lái)，得意與失意就是一對(duì)孿生兄弟，永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺，那何必為葬花而落淚，為落葉而傷情？
不再遲疑，不再徘徊，不再迷戀身邊的風(fēng)景，不再駐足家的平靜港灣。堅(jiān)定朝著前路走去，向著我們的`人生目標(biāo)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以要自己相信自己，自己走自己的路，不要留意旁人的目光，無(wú)論最后什么成為結(jié)局，我們都將無(wú)悔于心，畢竟我們已努力過(guò)。長(zhǎng)大了的我們，應(yīng)背上知識(shí)的行囊，高唱青春之歌，大步向前走，向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。
前路多崎嶇，不可能一路暢通，勇于面對(duì)一切，相信自己，大步向前走，有起有落才是人生的真諦，永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言！
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
從小我就喜歡看書(shū)。小時(shí)候，我尤其愛(ài)好漫畫(huà)中的角色，喜歡看《葫蘆兄弟》的故事，我從故事中體會(huì)到兄弟情深，團(tuán)結(jié)力量大；《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)漫也是我的最愛(ài)，它讓我學(xué)會(huì)了遇到困難想辦法、動(dòng)腦筋……
在小學(xué)，我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，動(dòng)漫已經(jīng)滿足不了我的需求，我慢慢的喜歡上小說(shuō)。在小說(shuō)中，我領(lǐng)略了馬小跳的世界，在這個(gè)與眾不同的世界里，有看大門的母白鵝、捉老鼠的大黃狗、拉車的黑旋風(fēng)（豬）......這一切，深深地吸引了我。而在怪物大師的世界里，是另一番景象，主人公不太聰明，只有蠻力，但是他有許多好伙伴，在這個(gè)世界中，萬(wàn)事都要努力想辦法，從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)，這是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程。人生路上不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。從這些故事里，我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。
隨這年齡的增長(zhǎng)。我又開(kāi)始迷上新的`讀物，《根鳥(niǎo)》、《紅瓦黑瓦》、《草房子》……給了我不一樣的感覺(jué)。讓我體會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣。書(shū)讀得多了，我體會(huì)出主人公的喜怒哀樂(lè)，他們開(kāi)心，我興高采烈；他們傷心，我默默流淚......
孤獨(dú)的時(shí)光，是書(shū)陪我度過(guò)；郁悶的時(shí)候，是書(shū)給我陽(yáng)光。走進(jìn)書(shū)的世界，和書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流，其樂(lè)無(wú)窮。
我愛(ài)書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)！
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