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開卷有益作文

時(shí)間:2025-01-19 11:04:00 作文大全 我要投稿

開卷有益作文[合集]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的開卷有益作文,歡迎大家分享。

開卷有益作文[合集]

開卷有益作文1

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眾W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!蔽視(huì)說(shuō):“書給我們帶來(lái)通往知識(shí)殿堂的鑰匙!睍,讓我們的生活充滿色彩。

  有一次,我正津津有味地讀著羅貫中寫的《三國(guó)演義》,突然,媽媽說(shuō):“兒子,給我買包味精回來(lái)。”然后就去做飯了,可是我卻把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣。過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了,媽媽開始不安了:怎么買包味精都這么久?她從廚房里探出頭來(lái)一看,我還在看書呢!她像一頭發(fā)怒的獅子,對(duì)我吼道:“還不快去買包味精回來(lái),不然看我怎么修理你這個(gè)淘氣包!”這聲音震耳欲聾,讓我不得不服從老媽的命令。我到小區(qū)附近的小賣部門口,我才想:要買什么來(lái)著?媽媽說(shuō)……要買紙巾!然后我走進(jìn)店里說(shuō):“關(guān)羽,來(lái)包紙巾!笨墒抢习鍥](méi)反應(yīng),我又說(shuō):“關(guān)羽,來(lái)包紙巾!崩习暹是沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)好多人都在看著我,我才恍然大悟,改口說(shuō):“對(duì)不起,來(lái)包紙巾。”我回到家里,心想,終于可以安心看書了。當(dāng)我把紙巾交給媽媽時(shí),她說(shuō):“你買錯(cuò)了,粗心的.家伙,我要的是味精!蔽抑缓迷倥芤惶。完成任務(wù)后,我又舒舒服服地看起書來(lái),媽媽看著我說(shuō):“還真是一個(gè)小書蟲!”

  還有一次,我在新華書店看到一本叫做《戰(zhàn)場(chǎng)上的蒲公英》的書,越看封面,越覺(jué)得好看,我像一只餓狼翻著那本書,越看越帶勁。當(dāng)我要買這本書時(shí),媽媽說(shuō):“下次再來(lái)買吧!”但是等我下一次來(lái)到這里的時(shí)候,那本書已經(jīng)賣完了,我只有傷心離去!

  這就是我讀書的經(jīng)歷。

開卷有益作文2

  孟子說(shuō):“盡信書,不如無(wú)書!

  商朝末年,周王討伐商王。商王調(diào)動(dòng)少量兵力和大量奴隸迎戰(zhàn),但是商軍士氣低落,奴隸打自己人,商王沒(méi)有了任何兵力,就放火燒死了自己。

  后來(lái),《世俘》上記載道:討王率其旅如林,會(huì)于牧野,茫有人敵于我?guī)煟巴降狗ィビ诤笠员,血流成河。孟子讀了這段后,頗有感觸,說(shuō):“盡信書,不如無(wú)書。吾于《世俘》,取二三策而已矣。仁者無(wú)敵于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”孟子不相信這段記載,才說(shuō)了這段話,意思是提醒人們讀書時(shí)應(yīng)該加以分析,不能盲目輕信書本,如果什么都照搬書本上的東西而不懂靈活變通,那還不如不讀書。

  “盡信書,不如無(wú)書”這是精辟的讀書法,要求讀者肚里思考問(wèn)題。

  古往今來(lái),人們關(guān)于書已經(jīng)不知道有多少禮贊。的確,書是人類擁有專利的恩物。但是,如果我們完全相信書,唯書本是從,輕則變成“書呆子”,重則變成“本本主義”、“教條主義”和“唯書”的作風(fēng),誤人子弟,貽害無(wú)窮。

  開卷未必有益,因?yàn)橛械娜俗x了很多書,好的'沒(méi)學(xué)到,壞的倒學(xué)到不少。而現(xiàn)在市場(chǎng)中有許多書,內(nèi)容不健康,根本無(wú)法對(duì)人類發(fā)展起到任何有益的作用,反而還有負(fù)面影響。人們閱讀,只有有選擇地閱讀對(duì)人的才干才有益處。

  馬謖熟讀兵書,談起兵法頭頭是道,可是當(dāng)諸葛亮委以重任命之領(lǐng)兵監(jiān)守街亭時(shí)卻死搬兵書,令軍隊(duì)于無(wú)糧無(wú)水的山上安營(yíng)扎寨,結(jié)果被司馬懿團(tuán)團(tuán)圍住斷絕水源導(dǎo)致失敗?梢娭皇且晃兜拈_卷未必有益,更重要的是實(shí)踐和變通。

  開卷有益這個(gè)成語(yǔ),作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性自然有它的意義。但若作為“開卷”就必定“有益”的斷語(yǔ),卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

開卷有益作文3

  “叮鈴鈴”上課鈴響起了。教室里鬧哄哄的,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。因?yàn)檫@是一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)就要開始了,主題是:開卷是否有益。想不想去看看呢?

  大家期待已久地辯論會(huì)終于開始了。教室里鴉雀無(wú)聲,凝固著一股緊張、激動(dòng)的氣氛。首先,正反雙方代表發(fā)言。正方郭禮滔站起來(lái),說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。古代許多鼎鼎有名的人有哪個(gè)不愛讀書”?我方劉啟章慢條斯理地說(shuō):“書,有好書,也有壞書。很多人因?yàn)閷W(xué)書中的不良行為,導(dǎo)致走上犯罪道路。因此,我認(rèn)為開卷并非全有益!

  第二環(huán)節(jié)是自由辯論。正方來(lái)了個(gè)先發(fā)制人。劉泰宇胸有成竹地辯論,他講得有根有據(jù)。我方也不甘示弱,劉啟章挺身而出,講到:“一本好書,給一個(gè)心態(tài)不正的人看,也會(huì)變成一本壞書!闭搅诬贫骱莺莸胤瘩g。但這并不能讓我方認(rèn)輸,我方嘉良講述了自己的觀點(diǎn),講得也頭頭是道。正正反雙方唇槍舌戰(zhàn),費(fèi)盡心思。大家有的埋頭看稿,看有沒(méi)有可以反駁的理由;有的`仔細(xì)聽對(duì)方說(shuō)了什么觀點(diǎn),聽出漏洞給予反駁;有的小聲跟旁邊同學(xué)議論著。雙方各出奇招。辯論會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻,雙方都使出了“殺手锏”。最后,雙方打平。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是由曾諺誠(chéng)進(jìn)行本次辯論會(huì)的小結(jié)。其中提到:“讀書,要選擇一本好書,不要選不良書籍!边@一點(diǎn),我非常贊同。書有好有壞,選一本好書,讓自己身心健康,選一本壞書,使人走上歧途。所以,要認(rèn)真選書,選對(duì)自己有益的書。

  這次辯論會(huì)真精彩,我真希望下次還有這樣的辯論會(huì)。

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