實用的小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學的時候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲,被風裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時貫穿我的全身。
在風雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個十字路口,遇到了紅綠燈。正當媽媽駕駛摩托車準備過馬路時,而紅綠燈似乎要和我們作對,促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有?吭诼愤,焦急地等待著。
這時,我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕擋住她丈夫的視線而影響開車吧。
傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個身體都在傘外,任憑風吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或將身子往傘下略微縮了縮。
風越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風雨中為他撐傘。那傘隨著風的'吹動左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時不時的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當媽媽再次把傘往我這邊靠的時候,并對我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了!
這時眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點掩飾,人世間最真的感情。
小學生作文 篇2
大家好!我叫葉君妍,今年9歲了,是一個活潑可愛的小女孩。我愛唱愛跳愛說愛笑,平時我和同學在一起跳皮筋,所以我的好朋友有很多很多。人人都有愛好,在學校里,我最喜歡的科目是英語,所以我的愛好是讀英語、聽英語、看英語碟子。因為英語是世界上最流行,使用最廣泛的語言。最近,流行一部動畫片《虹貓藍兔七俠傳》。我也很喜歡看,因為虹貓藍兔等人他們的.勇氣和不怕死的表現要殺掉魔教,其中我最欣賞莎麗因為她在被人欺騙和誤解時沒有放棄生的希望。最終,和虹貓等人拯救了世界。
瞧!這就是我一個活潑可愛的小女孩,現在你們應該更了解我了吧,那么趕快和我交朋友吧!
小學生作文 篇3
在這么多的水果中,我最喜歡吃的是雪梨。
讓我先說一說它的特點吧!
雪梨的樣子就像是燈泡,果皮是黃澄澄的,還帶有橙色的小斑點,像滿天星星。如果你用鼻子嗅一嗅它,雪梨就會散發(fā)出陣陣的香甜味,沁人心脾;你用水果刀削去果皮,就會看見雪白晶亮的`果肉,用嘴輕輕咬一下,。☆D時一股甜汁流進心窩,真叫人吃了還想吃,非吃個夠不罷休!
雪梨不但給人們帶來了香甜,而且有幫助人們去火、潤肺的好功效。
我愛雪梨,愛它能給人們帶來幫助,愛它給人們送來香甜。如果誰要問我最喜歡吃什么水果,我一定會大聲回答:“我最喜歡吃雪梨!”
小學生作文 篇4
五一節(jié)時候,爸爸、媽媽、奶奶和我去小溪邊玩,我看見許多蝌蚪,就走過去抓,抓幾次就是沒有抓到, 我對媽媽說:“媽媽幫我抓蝌蚪吧。”媽媽說:“可以啊!闭f完,媽媽就悄悄的走過去,把手伸進水里,忽 然把手捧起來說:“抓到了!”我一聽,把空瓶子快速遞給媽媽,媽媽把蝌蚪放進去,準備帶回家養(yǎng)。
回家的路上,我看見蝌蚪是黑色的,長長的.尾巴,有的還長了一雙腿呢!蝌蚪的媽媽是青蛙,青蛙是益蟲 ,我們要保護它,我把它養(yǎng)在家里,長大一定能吃許多蟲子。
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