小學(xué)生的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
大年初一,我起床后發(fā)現(xiàn)大人都在忙家務(wù),我決定自己疊被子。
以前看見爸爸疊被子,覺得是件容易的事情。于是,我就照著爸爸的樣子,先把被子在床上攤平,然后左一折,右一折,再上一折,下一折,最后把兩層被子疊在一起。可是爸爸疊的方方正正的,我疊的'卻亂七八糟的。我連忙把爸爸請(qǐng)來(lái),爸爸告訴我,疊被子要上下左右都對(duì)其才行。于是我就照著爸爸說(shuō)的,把被子重新打開,又折了一次。這次折的方方正正的,我可高興了,我決定以后每天起床后都自己疊被子。
小學(xué)生的作文 篇2
今天我跟爸爸坐公共汽車從姥姥家回家,在車上的時(shí)候我覺得餓了,就從包裹里拿出姥姥給我準(zhǔn)備的雞蛋和八寶粥準(zhǔn)備吃,但是爸爸?jǐn)r住了我,說(shuō)公共汽車上是不能吃東西的,說(shuō)在公車上吃東西是不道德的行為,因?yàn)槟愠詵|西的味道會(huì)影響到全車的.人。我記住了,以后在公車上再也不吃東西了。
小學(xué)生的作文 篇3
好書的重要性是什么呢?可能很多人都覺得書都是一樣的,什么樣的書一點(diǎn)區(qū)別都沒有,反正都是看書嘛,都是學(xué)知識(shí)是一樣的,就不用特意區(qū)分書的種類什么的了吧。錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)……
英國(guó)人有句話說(shuō)的很不錯(cuò)“壞書讀的再少也不為少,好書讀的再多也不為多!眻D書館里也同樣有很多書,可是,我們?cè)诳磿,難道不應(yīng)該認(rèn)真的地去想一想,這些包裝精美的書值得我們?nèi)タ绰?包裝精致精美的書里難道就是對(duì)我們很有利的嗎,就是我們看了有用的嗎?只是看這些書解乏嗎是嗎?我們看書是的是為了解乏,滿足自己看書的欲望和興趣,可是還有一方面就是學(xué)習(xí)知識(shí)啊。要看怎么樣的書,我們才能去看?戳撕脮銓懽鞯奈墓P才會(huì)越來(lái)越好,文筆才能細(xì)膩生動(dòng)。因?yàn)楣适聲械拿鑼懢渥影,各種生動(dòng)的文筆已經(jīng)真正走入了你的內(nèi)心,才能讓你的寫作越來(lái)越好。
說(shuō)真的,世界上的書不在少數(shù),可是好書卻并沒有多少,好書可以提高我們的知識(shí),提高我們修養(yǎng)和文化,可是壞書卻會(huì)破壞我們看書的韻味,對(duì)知識(shí)的理解程度。如果看書,看的是壞書,那還不如不看,反而有利無(wú)害。好書不在少數(shù),可我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)好書。我們要去尋找,有道理有哲理書中有各種好的'精神的書,文筆寫的脫俗清新,卻又細(xì)膩生動(dòng)的書,那才是真正的好書,好書才能引導(dǎo)我們走向?qū)W習(xí)的巔峰,讓我們學(xué)習(xí)的越來(lái)越輕松呢!
讓我們一起看好書吧,好書真的特別重要,讓我們不要輕視書,更不能輕視好書!
小學(xué)生的作文 篇4
哲人很慈祥,他溫和地對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的他說(shuō):“孩子,知道在痛苦的時(shí)候?qū)ふ倚腋,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福!
聽了哲人的話,他二話沒說(shuō),就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠,他不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間,卻仍然看不見沙漠的'另一頭。酷熱的日頭曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈?只胖校踔劣悬c(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn),但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是,現(xiàn)在首先要解決的問(wèn)題就是先找到水,因?yàn)橹坏恼业搅怂拍芸克S持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針,他沒了一點(diǎn)辦法。突然,他眼前一亮,他發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會(huì)有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。然后,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會(huì)兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細(xì)地將蓄水導(dǎo)入水瓶中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這水竟然有半瓶多。喝著這來(lái)之不易的救命水,他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸!
幾天后,他終于走到了沙漠的另一頭,但卻發(fā)現(xiàn)這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候,哲人突然出現(xiàn)在他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對(duì)他說(shuō):“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時(shí)喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻!”
小學(xué)生的作文 篇5
度過(guò)了快樂(lè)的20xx,我們迎接新的一年——20xx年。在每一年中,我們都有純真美好的心愿,而這一年,我也不例外。在這新一年里,我的心愿是:考上重點(diǎn)中學(xué)!
我是六年級(jí)的學(xué)生了,下一年,我就會(huì)升上初一。這一年,我心懷忐忑,我的心愿,既是父母的期盼,又是礙于面子的我的心愿。我們這的'重點(diǎn)中學(xué)是“董明光中學(xué)”。能考上這所中學(xué)的人都被人們統(tǒng)稱為“很會(huì)學(xué)習(xí)的人”。能考上這所中學(xué)的話,我既能贏回面子,又不會(huì)讓老師父母失望,還為自己的一生搞好基礎(chǔ),打下底。哎!想想都流口水了。這是多美好!
可是不能光想,也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一年的心愿。∥視(huì)為自己制定計(jì)劃:首先,肯定是打好精神,每天早上六點(diǎn)半起床,晚上九點(diǎn)睡覺;第二,及時(shí)完成作業(yè),再做其他的練習(xí)。我會(huì)放學(xué)好馬上寫作業(yè),再填其他有益于學(xué)習(xí)的練習(xí)。第三,安排好時(shí)間。這么多事,不安排好時(shí)間怎么行呢!第四,預(yù)習(xí)周到,復(fù)習(xí)周到。我一定要在教新課前認(rèn)真預(yù)習(xí),才能透徹句子內(nèi)容,體會(huì)主人公所表達(dá)的感情。復(fù)習(xí)時(shí)理解句子內(nèi)容,讀課文,看例題;第四,晨讀。每天早上六點(diǎn)半起床,拿起課本,一個(gè)字一個(gè)字的讀,認(rèn)真的讀,發(fā)音清楚。
呼,我一定要好好實(shí)行,看看都累了。不過(guò),為了我的心愿,為了我的親人,為了我的一生,豁出去了!加油!
小學(xué)生的作文 篇6
家的味道,愛的味道;家的味道,人生的味道。
——題記
家是游子永遠(yuǎn)的牽掛,是孩子心靈的港灣。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),家是一位博學(xué)的老者,從我呱呱墜地的那一刻起,家便通過(guò)我的父親,我的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不教導(dǎo)著我,教我如何面對(duì)磨難,如何面對(duì)人生。
我,再普通不過(guò)的90后女孩,沒有優(yōu)越的家庭背景,也沒有不食人間煙火的外貌。我的父母是微不足道的農(nóng)民工,“窮人的孩子早當(dāng)家”,我從小就比同齡人多了幾分沉著,幾分堅(jiān)強(qiáng)。
幼小時(shí),為了給爺爺治病,貧寒的家庭,雪上加霜,弄得一貧如洗。記得有一年春節(jié),鄰家都忙著準(zhǔn)備年夜飯,而我們家卻十分冷寂。母親抱著我坐在床上,看著瘦弱的我,不時(shí)用手輕輕撫摸我,不住地嘆氣;而父親則坐在離母親不遠(yuǎn)的矮凳上,茫然地盯著屋外的那片黑暗,落下一地凄涼。看著父親指尖廉價(jià)煙葉閃出的越來(lái)越小的星火,不知怎么,我竟覺得此時(shí)的父親是那樣脆弱無(wú)助。
那一夜,我明白了,我和別人不一樣,我要懂事,我要堅(jiān)強(qiáng),我是父母的全部,是他們的唯一希望。
為生計(jì)所困,父親不得不到離家較遠(yuǎn)的窯場(chǎng)里打工,那時(shí)我還小,并不知道父親的工作是怎樣的,只是常聽母親說(shuō)那工作是很辛苦的。每天,當(dāng)農(nóng)家炊煙還沒有迎來(lái)朝陽(yáng)時(shí),當(dāng)我還在溫暖的'被窩里著美夢(mèng)時(shí),父親便騎著他那輛笨重的老式自行車帶著對(duì)生活的憧憬趕往工地,自行車車輪在父親的腳下“吱呀”翻滾,在冷霜上留下淺淺深深的車印,仿佛印下父親苦澀的汗水,印下父親堅(jiān)強(qiáng)的心志。
如今,父母的青絲已成白發(fā),我們家也邁入小康。但這個(gè)家教會(huì)我的,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
家的味道,是甜甜的;家的味道,是不屈的堅(jiān)強(qiáng)。是家的味道,將我的心靈感化得更加堅(jiān)強(qiáng),更加富有奮斗的激情。
小學(xué)生的作文 篇7
去年七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一副帥氣的小墨鏡。它包含著媽媽對(duì)我無(wú)限的關(guān)懷和深深的愛,希望我在它的陪伴下能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。
這副帥氣的小墨鏡身穿著深藍(lán)色的“西服”,戴著紅紅的“領(lǐng)帶”。鏡框中微微有一點(diǎn)兒深紅色,其余全部是深藍(lán)色的`花邊。在眼鏡支架上還鑲嵌著用紅色、藍(lán)色、黃色、橙色等顏色勾畫出的10個(gè)英文字母“ProSun Kids”,想必是它的名字吧!戴上它,感覺就如同《變形金剛》中的擎天柱一樣的威武。
媽媽送給我小墨鏡的那一刻,我興奮得快要蹦起來(lái)啦!我迫不及待地拿出小墨鏡,哇,它簡(jiǎn)直酷極啦!我不由自主的向上一扔,它“嗖”地一聲飛了上去,又“嘩”地落下來(lái),我一不注意沒接住,眼鏡掉在了地上差點(diǎn)摔壞了,我心疼地?fù)炱饋?lái)。打這兒之后,我再拿小墨鏡的時(shí)候總是小心翼翼的,生怕一不小心它就會(huì)掉在地方摔壞似的。
我的墨鏡不但帥氣,而且在必要時(shí)候還能派上大用場(chǎng)呢!夏天我們?nèi)胰巳ズ_叾燃,海邊的太?yáng)像個(gè)大火球般烤著海面。陽(yáng)光刺得人睜不開眼睛,我從背包中拿出我的小墨鏡戴上,這下可好了,眼睛頓時(shí)感覺舒服了很多,它可真是雪中送炭!
小墨鏡成了我生活中不可或缺的物品,每次用完之后,我總會(huì)把它擦得干干凈凈的,放到鏡盒收好。希望它帶給我更多的快樂(lè)和趣事。
小學(xué)生的作文 篇8
圓圓的腦袋,烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的`小嘴,一笑,露出了潔白的牙齒,她就是我的表妹——茜茜,茜茜可愛美了。
一次,媽媽帶著我到外婆家玩,我一進(jìn)屋,茜茜就在我面前晃來(lái)晃去,笑呵呵地說(shuō):“姐,發(fā)現(xiàn)什么了嗎?”
在一旁的外婆偷偷地告訴我:“茜茜身上穿的裙子,是你舅媽昨天剛買的,她想要你說(shuō)她漂亮呢!”
“哦,我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)茜茜變難看了!”我故意說(shuō)。
“壞姐姐,姐姐壞!”茜茜生氣地說(shuō),還哇哇地哭了起來(lái)。
這下,我急了,我連忙上前哄她:“茜茜,不要哭了,剛才姐姐是逗你的,你看,你的新裙子多好看呀,穿在你身上越來(lái)越漂亮了!”
表妹聽了,馬上擦干眼淚,臉上露出了笑容,還高興得蹦蹦跳跳,在鏡子前左照右照。
還有一次,我們都故意說(shuō):“茜茜,你好黑喲!”
茜茜聽了,生氣地“哼!”了一聲。然后走到水龍頭前,在手里弄了點(diǎn)水涂到臉上,走出來(lái)一邊抹著臉一邊笑嘻嘻地說(shuō):“白呀白,白呀白!”我們看了真是哭笑不得。
看,這就是我愛美的表妹,有趣吧!
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