小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自從初一開學(xué)到現(xiàn)在，我已換了五次桌，陸續(xù)和五個人坐過同桌。第一個是個女生，是張樹萌，當時，我們都不認識，老師說：“大家隨便坐�！蔽液锖康鼐捅粩D進了第一排，陰差陽錯地就坐在了張樹萌的身邊，當時，我還不知道她叫張樹萌，只是看到午后的陽光照在她玲瓏的身上，她翹著小小的嘴，梳著馬尾辮，穿了一個深藍的吊帶背心，說話嘰里咕嚕的，很可愛，我頓時對她產(chǎn)生了好感。
誰知第二天，老師開始調(diào)座位，我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的第二個同桌，我一生最不想見的人——尤暢，我上輩子一定是欠他的了，他不時用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”，不過，有時，他又“忠厚老實”的過了頭，記得開學(xué)第一次運動會結(jié)束時，他舉手，老師走過來：“尤暢，你有問題嗎？”尤暢說：“老師，我可以吃口蘋果嗎？”老師聽了，怒發(fā)沖冠地說：“不——可——以！”尤暢待老師走后，忿忿地咬了口蘋果，表情既委屈又不滿，可笑極了。
但不久，老師又進行調(diào)座大工程，把我調(diào)到了一個小胖子旁邊，我的同桌——一個小胖子，就是成達，成達很有趣，每當音樂課上，別人表演節(jié)目，他總是先把臉捂住，趴在桌子上，片刻后才抬頭，似乎還需要一些時間適應(yīng)。他的歌聲很是“嘹亮”，他一唱歌，桌子椅子都震動著，似乎要地動山搖，偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”，偏偏他們倆一個在我的.左邊，一個在我右邊，一個學(xué)期下來，我的耳朵就“未老先衰”了。幸好，老師及時為我換位，才留下了兩只耳朵，這次，我被換到了一個臉紅紅的家伙旁邊，這個家伙無論何時何地，臉上永遠保持著充滿活力的鮮紅色，這就是于洋，于洋還戴有一個瓶底大眼鏡，梳著小平頭，他說話像速讀課文，一口氣下來，什么也聽不清，所以，我經(jīng)常建議他找個翻譯，現(xiàn)在我還是這么認為。后來，我的同桌居然又換成了尤暢，我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。
我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓，開始，我們坐在一桌還很不適應(yīng)，他不小心撞一下我，還要很有禮貌地說：“對不起”。我也很有禮貌地說：“沒關(guān)系”。慢慢地，我們之間的趣事就多起來了，我經(jīng)常把他整得魂不守舍，他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻，不過，每次，我們的爭吵和辯論，我都以無賴的形式占上風，嘻嘻！這五個可愛又可怕的同桌給了我幸福，贈予我快樂與勇敢，教會了我怎樣去愛別人。
無論今后會發(fā)生什么樣的事，我都希望我可愛的同桌們能夠記得我，我會在遠方祝福他們。
小學(xué)生的作文 篇2
包拯的故事
包拯是我國歷史上有名的清官。他小時候，讀書非常用功，喜歡動腦筋想問題。
一天早上，姐姐煮了幾個雞蛋，先和妹妹分著吃了一個。然后，姐姐故意對小包拯說：“你常說自己長大后要做一個會審案的`人，今天考考你。剛才我煮的雞蛋少了一個，你說是誰吃了呢？”
包拯把全家八個人都請到大廳里，圍著桌子坐下來。他提來一壺清水，又拿來八只碗。他叫每個人喝一口水，在嘴里漱一下，再吐進碗里。當姐姐漱口時，包拯看見她吐出來的水里有一點點蛋黃渣。包拯想了想，要其他人繼續(xù)漱口。最后輪到妹妹漱口了，只見她吐出的水里也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊，笑笑說：“這個蛋是你和姐姐分吃了，對嗎？”
大家稱贊小包拯真聰明。
小學(xué)生的作文 篇3
期中考試時，我語文考了100分，爸爸給我買了一只可愛的小貓。我給它起了一個好聽的名字叫“雪兒”。
這只小雪很可愛，尖尖的耳朵，晶瑩剔透的眼睛，像藍天那樣藍瑩瑩的，用手摸一摸，光滑柔軟，好可愛�。�
小雪可真淘氣，記得有一次早上，我剛起床，正想穿鞋子呢，可是一只鞋到處找都找不到，我就大喊：“小雪，你拿我的'鞋了嗎？”小雪叫了起來：“喵喵……”像似在說，你的鞋子被我當作家，睡成了一個溫暖的小窩。于是，翹起尾巴向外跑去，我也急忙跟了過去。來到媽媽的臥室，我正準備收拾小雪。誰知它卻在衣柜后面叼出了我的鞋。嗨，看著這只可愛的小雪，我的心軟了。
這只貓不僅淘氣，而且很好奇，媽媽買來了一些大龍蝦。等媽媽走了，雪兒叼出了一只大龍蝦，好像在說：“看起來好像一只大怪物，能吃嗎？”它慢慢地往前走，把龍蝦放在地上，用爪子撥弄了幾下，只見龍蝦用它的兩個鉗子狠狠地夾了它一下。它嚇得往上一跳，立刻“喵嗚喵嗚”地跑開了，把大家都得哈哈大笑。
我愛我的小雪，它使我的童年充滿樂趣！
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