六一兒童節(jié)小學(xué)作文(精選4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
十三年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同的數(shù)字——十三滴。又有多少人的心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。
我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點(diǎn)斑駁,偶爾望到了幾點(diǎn)星疏的白點(diǎn),竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)……
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時(shí)候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。
是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴的.話……
那么,我能夠像把不曾交會(huì)的
天空與大地連接起來那樣……
把你的心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢。”
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個(gè)人時(shí)的路了。
別了,我的六一。
快樂的六一兒童節(jié)
在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級了,在過幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來聽我哦慢慢道來吧!
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的。最后,輪到了我們班的錢麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:“錢麗,錢麗,最有潛力,錢麗,錢麗,最有魅力!”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫著:錢麗,加油!“到了錢麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天又是“六一”兒童節(jié)了,想想每年的“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽都會(huì)給我買蛋糕,蛋糕都要草莓巧克力的。
對于吃蛋糕,我可講究了,每次吃蛋糕的時(shí)候我都要媽媽首先在蛋糕上給我畫個(gè)心型,因?yàn)槟鞘前职趾蛬寢寪畚业男,所以吃蛋糕時(shí)我就會(huì)吃的津津有味,媽媽說我是個(gè)小饞嘴貓。
有時(shí)候爸爸和媽媽會(huì)帶我去南郊公園玩,我喜歡玩跑跑卡丁車、過山車,因?yàn)檫@些太刺激、太好玩了。在刺激中我會(huì)大聲的'叫喊,喊掉心中的不愉快。
有時(shí)候去逛街、有時(shí)候去吃西餐,偶爾玩一次小游戲。說到吃西餐,我就喜歡吃牛排,牛排又香又好吃。
有時(shí)候到湖南大劇院去看場電影,比如《虹貓藍(lán)兔火鳳凰》、《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》等等,我可喜歡了。
這就是我的“六一”,我幸福的兒童節(jié),你的“六一”兒童節(jié)是這樣的嗎?
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
每年的六月一日是國際兒童節(jié),在這一天每個(gè)學(xué)校都會(huì)格外熱鬧。
早上,全體師生在操場集合,還有一些來和給我們慶祝節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)。我們要先入場,旗手出旗,奏出旗曲。入場了以后,進(jìn)行升旗儀式,奏國歌,全體脫帽樹立行注目禮。升旗儀式結(jié)束后先由校長和副校長發(fā)言,之后領(lǐng)導(dǎo)說一些祝福語后,我們就要退場準(zhǔn)備一會(huì)的拔河比賽,接力比賽。賽場上的同學(xué)十分緊張,場下的同學(xué)非常激動(dòng)。比賽時(shí)場上的同學(xué)十分努力,場下的同學(xué)則大聲喊:“加油!”嗓子都啞了呢。
中午到下午我們要開始游園活動(dòng)了。有很多活動(dòng),有超級密碼,猜謎語,大象摸鼻,掌上明珠,投籃,背古詩,跳繩等,可好玩了!在以前的.六一兒童節(jié)里我最多能獲得八,九張,這次我居然得到了二十多張,我開心極了!都不知道怎么用了呢。
晚上,就是最精彩的晚會(huì)了!在這之前我們先跳了一個(gè)《兔子舞》,跳了半個(gè)小時(shí),真累!節(jié)目有《猴子撈月》,《快樂天使》,《藍(lán)精靈之歌》,《放飛夢想》,《嗨!小可愛》,《勞動(dòng)最光榮》等。節(jié)目都很好看,讓人忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
六一兒童節(jié)真開心啊!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
“六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會(huì)盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。
早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺(tái),熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。
升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊(duì)伍,大家都對這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的`出色。過了一會(huì)兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。
我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會(huì)回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會(huì)兒,就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。
時(shí)間一分一秒地過去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”
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